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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高考语用题第二轮复习,细读明辨,精准答题,1,一、答题步骤,1、审读明辨,读 题目、材料、要求,辨 主次、细节、方向,2、精准答题,根据考点,调动知识储备,,依题目要求组织答案。,准,精,2,二、题例分析,(1)不仅依靠程序或资料库,而靠网民给答案并由网友补充完善。,(2)依靠无数网民亲自参与,通过网友补充、完善,直到找到答案的过程。,(3)靠网民亲自参与用自身知识经验信息渠道回答并补充完善的搜索方式,评分标准:格式1分,内容2分。其中参与方式,1分,结果1分。,下定义的格式没掌握,理解不准确,表达不正确,1、(1)学生答案:,3,参考答案:,由众多网名亲自参与,共同找出问题答案的搜索方式,。,表扬:,蔡颖倩、丁璐璐、罗 嫣、余文玥、,陈康哲、陈伟勤、高启茗、辜毓祥、,李 哲、马子扬、王报晓、王 辰、,张天远、周福鸣,4,1、(2)学生答案:,(1)“人肉搜索”使得到的结果更有普遍性,更客观,而相应网站对答案所要承担的责任也减少。,(2)我认为“人肉搜索”有积极作用。它的答案更贴近生活,通俗易懂,弘扬了团结互助的精神。,评分标准:表态+理由。说理时尽量扣住材料,注意材料的明提暗示。 1点理由2分, 1点理由且充分3分,2点理由3分。未表态扣1分。表达不准酌情扣分。,5,精彩答案欣赏,我认为人肉搜索有利于人们明辨善恶是非,因为它提供了一个平台让大家了解人物与事件的真相。,罗嫣,我是赞同这种做法的。它由众多网民参与,使资料更加真实、完善,是一种捍卫正义的强大力量。,温洪洲,我反对它,因为这样人们的隐私极易被曝光,而且容易被坏人用来做违法的事。,李哲,6,这是一把双刃剑, 因为其既能为人提供方便,同时也可能侵犯个人隐私,甚至会为不法分子利用,要慎用。,黄锦东,参考答案:,(2)我赞成。因为人肉搜索能够揭露问题,使真相白于天下,罪恶无所遁形,能促进社会民主、进步。,我不赞成。因为人肉搜索虽然能够使罪恶无所遁形,但会侵犯个人隐私,不利于社会稳定。,表扬:,蔡颖倩、李 霈、林昕歆、 陈鲲冲、,陈伟勤、王报晓、高启茗,7,小结:,1、下定义的格式:,对象+是+种+属,种+属+叫+对象,下定义的方法,:,分析材料,找出主干;,根据主干,添加定语;,调整语序,整合加工。,2、,表态说理题答法:,答题要规范 态度要鲜明,理由要充分 语言要简明,8,2、(1)学生答案:,(1)耐人寻味 (2)轮回(循环),(3)超前的学习 (4)先学知识再做人,(4)怎么改才准确?,先学知识再学做人,(2分),先学知识再学做人?,(2分),表扬:,杜丽诗、杜善莹、梁倩蓉、林冰莹,罗嫣、詹湛、李哲、王辰,9,好标题欣赏,知识先行,德育后补,蔡颖倩,拔苗助长终会因小失大,王雯琪,假超前,高启茗,错位,柳思奇,本末倒置,苏嘉恒,学文化?先学做人!,黄文洋,超前与滞后,陈 宁,小学而大遗,罗声远,它山之石,10,2、(2)学生答案:,(1)学习要按部就班,不可过分超前,否则就会失其本心,消耗以后的时间弥补。,(2)人们只是功利地对知识进行追求,在超前的获取知识的过程中,人们已忘记了做人的重要性。,(3)我们不应只重视孩子的超前学习,而忽略了素质教育,一个人的品德,与能力同样重要。,揭示漫画含义,非启示,未注意细节,不全面,表述不准确,评分标准:既要学知识,又(更)要学做人 每点2分,11,欣赏:,学会做人是学习中最重要、基础的一步,而今教育本末倒置,教育方式应该有所改进。,林冰莹,我们读书总想功利地超前,却忽视了最基本的做人。我们应从学做人开始,循序渐进地学习。,孙达超,我们在重视文化知识的学习时,不能忽视最基本的做人之道。不知人之道,何以为人?,杜善莹,表扬:王雯琪、张天远,12,参考答案:,启示一:我们的教学内容要适合学生的年龄特点,要注意从小开始就要培养学生学会做人。,启示二:我们的教育教学不能违背规律办事,不能拔苗助长,更不能顾此失彼。(4分),13,小结图(画)文转换题题解题方法,:,:,1、,观察,画面的构成要素:对象细节,2、,理解,画面的内涵。由画面到生活,深入感知,由果推因,由表及里。,3、看清要求,准确,表达,。,4、漫画题,拟标题,先做到简洁、准确,再追求鲜明醒目、新颖生动,注意字数要求。,5、问,寓意,要,用“,反映、讽刺、揭露、批评、歌颂,”等词语概括。,问,启示,要用“,启发、要、应该、警醒,”等词语概括。,14,三、实战演练,【题组二】,共2题,6分钟完成其中一道题,2分钟对另一道题进行审题。,小组互评,打分,推荐答案。,15,评分标准:,1、(1)中德文化特点各,2分,,要求各答出中、德国人自我意识各,1分,,中、德国人生活方式各,1分,。注意表述准确,不能有语病。还要注意字数要求,多字扣分。,(2)每空,1分,。意思对即可。,2、答案构成:肯定优点+指出不足+期许、展望,概括优点准确全面,2分,指出问题得体委婉,2分,期许、展望,1分,表达连贯,1分,16,欣赏,参考答案:你的文学、艺术才能令人倾倒,你在竞技场上的坚持让人钦佩;诚信、勤奋、均衡发展更能让你如虎添翼,期待你更大的进步!,17,四、布置作业:,完成【题组三】,巩固强化。,18,谢谢!,19,
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