初中语文-八年级上册-《学习描写景物》-ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/1,0,同步作文,e,课程,六阶,八,上,学习描写景物,同步作文e课程六阶 八上 ,1,1.养成观察的习惯，学习从多个角度观察景物。,2.善于借助联想和想象把景物写具体。,3.景物中要写进人或动物的活动。,训练目标,1.养成观察的习惯，学习从多个角度观察景物。训练目标,2,我用语文,“,秀,”,春天,十里春风吹过，再长一长，地黄长出来几尖嫩叶，有点像山白菜，蜷缩着，皱纹如撮。就是那绿，也不够新，不够明艳，看上去毛涩，郁阴。总是不停地想，不过一丛野草，也像人一样有心思吗？怎么长得这样疲软低沉？,我用语文“秀”春天 十里春风吹过，再长一长，地黄长出来,3,我用语文,“,秀,”,春天,那粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地挤出队列之外，尽享春日暖阳。,我用语文“秀”春天 那粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满了,4,我用语文,“,秀,”,春天,梨花开了，飘着淡淡的芳香，白色的花瓣，让人想到温润的玉、无瑕的雪。,我用语文“秀”春天 梨花开了，飘着淡淡的芳香，白色的花,5,我用语文,“,秀,”,春天,海边的渔村，初春的清晨，湛蓝的天空下，两只白鹳上演最动人的一幕:声声脆鸣是对彼此爱的倾诉，深情凝视是今生最不愿丢弃的记忆。不由得想到一句歌词：你是我今生最美的爱恋,我用语文“秀”春天 海边的渔村，初春的清晨，湛蓝的天空,6,我用语文,“,秀,”,春天,原来，你是碎成了一首首小诗,散落在软软的绿地上,每一片轻落的花瓣,都是一首春天的小诗篇,在雨后的阳光里,在清风漫舞里,吟唱,我用语文“秀”春天原来，你是碎成了一首首小诗,7,我用语文,“,秀,”,春天,教学楼的前面，有十几棵高大的玉兰，最初他们的枝头长出一个个毛茸茸的小球儿，就像一个个吸满了水的毛笔头儿，你一定不会想到里边藏着的是一朵花，而且是那么大的一朵花。,微风中，一树一树的玉兰就像落满振翅欲飞的白鹤，看得人都想飞。,我用语文“秀”春天 教学楼的前面，有十几棵高大的玉兰，,8,初中语文-八年级上册-学习描写景物-ppt课件,9,写好景物的前提全面观察,怎样全面观察景物？,写好景物的前提全面观察,10,泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。,全面观察,景物,借助多种感官,全面观察景物借助多种,11,这里除了光彩，还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。,全面观察,景物,借助多种感官,这里除了光彩，还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的，梦,12,两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面地吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。,全面观察,景物,借助多种感官,两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面,13,一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。,全面观察,景物,借助多种感官,一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林,14,“吹面不寒杨柳风,”,不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。触觉、味觉、听觉、视觉都有。,全面观察,景物,借助多种感官,“吹面不寒杨柳风”,不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来,15,高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉,。,全面观察,景物,变换观察角度,高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。全面观察景物,16,以海边码头为例，休渔期和出海期就,有,不一样的景致。,一棵树在风中、雨中、晴天中也是不同的表现。,我们生活学习的校园，春夏秋冬四季景观也不一样。,全面观察,景物,关注不同时间,以海边码头为例，休渔期和出海期就有不一样的景致。全面观察,17,初中语文-八年级上册-学习描写景物-ppt课件,18,如何运用,联想,和,想象,描写景物？,如何运用联想和想象描写景物？,19,庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。,花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。,月下飞天镜，云生结海楼。,描写景物的妙招想象和联想,庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。描写景物的妙招,20,设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？,小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”,描写景物的妙招想象和联想,A被眼前的风景吸引,B心中有生活,C从记忆中拎出来有相似点的记忆。,设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一,21,想象是对,头脑中,已有的记忆表象进行加工、改造或重组的思维活动,想象是对头脑中已有的记忆表象进行加工、改造或重组的思维,22,初中语文-八年级上册-学习描写景物-ppt课件,23,天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 春,在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘起。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。 土地的誓言,天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老,24,题目：春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。我们生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬，风、霜、雨、雪，春种秋收、日出日落等节令时序，鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物，还有那数不胜数的名山大川，富饶的沃野、草原，浩瀚的沙漠、海洋，构成了这个丰富的大千世界。接触着缤纷的景物，哪一处景物让你深受触动，哪一种景致让你难以忘怀？回忆一下，将它描写出来，不少于500字。,提示：用心观察，抓住特征；运用联想、想象，将景物写得具体鲜活。,作文任务,题目：春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。我们生活在五光十色,25,一步一台阶，一书一世界,猜猜看,1.,老舍为什么要写济南的冬天？,2.,朱自清为什么要写春？,一步一台阶，一书一世界 猜猜看,26,一步一台阶，一书一世界,1.,老舍为什么要写济南的冬天？,济南、山东是老舍的第二故乡。,作文就是写生活,一步一台阶，一书一世界1.老舍为什么要写济南的冬天？济南,27,一步一台阶，一书一世界,2.,朱自清为什么要写春？,春写于1933年，此时的朱自清刚刚结束欧洲的漫游回国，与,陈竹隐,女士缔结美满姻缘，而后,喜得贵子,，同时出任清华大学中国文学系,主任,。真可谓好事连连，,春风得意,。,一步一台阶，一书一世界2.朱自清为什么要写春？春写于,28,一步一台阶，一书一世界,春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。,春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。,春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。,好文章是生活的文学化,一步一台阶，一书一世界 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新,29,一步一台阶，一书一世界,小结一,作文就是写生活，,好文章是生活的文学化,一步一台阶，一书一世界 小结一 作文就是写生活，,30,一步一台阶，一书一世界,小调查,喜欢写作,主动写作,写得很好,一步一台阶，一书一世界小调查喜欢写作主动写作写得很好,31,会说话,就会写作文,会写字,就能,写好,作文,作文其实挺简单,会说话就会写作文 会写字就能写好作文 作文其实挺简单,32,自问自答,示意图,发现,反应,甲1,甲2,甲3,乙1,乙2,乙3,人、事物、景,我,一阵冷风吹来,禁不住起鸡皮疙瘩,自问自答示意图发现反应甲1乙1人、事物、,33,发额,眼,脸,鼻耳口,颈肩胸骨,腹,臀,四肢,头,躯干,外部器官,胃心肝脾,肺,内部器官,身体,所,思,、幻觉、梦境,心理,深夜的小路上，一团黑影向你扑来,发额眼脸颈肩胸骨头躯干外部器官胃心肝脾肺内部器官身体所思、幻,34,发额,眼,脸,鼻耳口,颈肩胸骨,腹,臀,四肢,头,躯干,外部器官,胃心肝脾,肺,内部器官,身体,所,思,、幻觉、梦境,心理,我眼前一黑,一屁股坐在地上,气都喘不匀了,心想:我命休矣！,发额眼脸颈肩胸骨头躯干外部器官胃心肝脾肺内部器官身体所思、幻,35,我眼猛地睁大，脖子向后一顿，头一仰，嘴里发出“啊”的一声惊呼，身子往后一退，一屁股坐在地上，暗道：“完了！完了！”,好作文求异，强调唯一,我眼猛地睁大，脖子向后一顿，头一仰，嘴里发出“啊”的一声,36,一步一台阶，一书一世界,小结 二,作文其实很简单,自问自答,想当时情形，绘当时反应,一步一台阶，一书一世界小结 二 作文其实很简单,37,一步一台阶，一书一世界,怎样写出好作文,一步一台阶，一书一世界怎样写出好作文,38,好作文的标准,写,真,就好，,有,文,更佳，,扬,善,则美。,柳斌,写什么,表达什么,好作文的标准 写真就好，写什么,39,妙招一,捕捉动心的人、事、物、景，,挖掘背后的“情”和“理”。,感人心者,莫先乎情,白居易,妙招一捕捉动心的人、事、物、景， 感人心者,莫先乎情,40,一步一台阶，一书一世界,一步一台阶，一书一世界,41,失控的情绪是恶魔；,自律、他律和法律；,反思后须行动！,重庆公交车坠桥,失控的情绪是恶魔；重庆公交车坠桥,42,一步一台阶，一书一世界,节前，笔者所在学校发职工福利，一桶油、一袋米，还有十斤大枣。往年我家都是用大枣来蒸年糕，年糕不易消化，吃多了对肠胃不好。环视四周，妻发现窗台上老家送的红小豆，灵感突显。就地取材，馒头+红小豆+大红枣，巧蒸豆包。两大锅豆包出笼，儿子和我都吃得津津有味，大呼解馋！,馒头+豆枣角度变，美食现；,就地取材，巧蒸豆沙包角度一变，精彩无限；,就地取材，巧蒸豆沙包角度一变，精彩呈现。,一步一台阶，一书一世界 节前，笔者所在学校发职工福利,43,*,以今天这堂写作课为话题，写一则小随笔！,* 以今天这堂写作课为话题，写一则小随笔！,44,积累素材,叙事（概括）,+,感悟（独特）,这样做的,好处,小作文,大作文,作文,做人,做有思想、有见识、有胆识的人,积累素材叙事（概括）+感悟（独特）这样做的好处小作文,45,妙招二,多角度观察，,抓住人、物、景的特征。,仰、俯、平,定点、移步一景,形、神特征,妙招二多角度观察，仰、俯、平定点、移步一景形、神特征,46,一步一台阶，一书一世界,春,美如画,济南的冬天,温情可爱,一步一台阶，一书一世界 春美如画,47,妙招三,合理想象，虚实结合。,实：作者观察到的实际存在的人事物景。,虚：作者对生活的提炼、概括和虚构。,妙招三合理想象，虚实结合。实：作者观察到的实际存在的人事物景,48,一步一台阶，一书一世界,桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的,。,一步一台阶，一书一世界 桃树、杏树、梨树，你不让我，,49,一步一台阶，一书一世界,桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。,红的像火，粉的像霞，白的像雪,。花里带着甜味儿；,闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿,。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，,像眼睛，像星星，还眨呀眨的,。,一步一台阶，一书一世界 桃树、杏树、梨树，你不让我，,50,一步一台阶，一书一世界,古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪,。,对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。,一步一台阶，一书一世界 古老的济南，城里那么狭窄，城,51,一步一台阶，一书一世界,古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪,。,对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧,。,调动想象和联想，可以使画面亦真亦幻，增加文章的厚度和美感。,一步一台阶，一书一世界 古老的济南，城里那么狭窄，城,52,一步一台阶，一书一世界,学以致用,在你成长的过程中，有什么经历让你深受触动，难以忘怀？回忆一下，把它写下来。题目自拟。不少于500字。,一步一台阶，一书一世界学以致用 在你成长的过程中，有什么经历,53,