数学121等可能性课件苏科版八年级下

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,开始,第一掷,第二掷,12.1,等可能性,所有可能出现的结果,(正、正),(正、反),(反、正),(反、反),1,2,3,4,5,6,7,8,9,0,一只不透明的袋子中装有,10,个球,分别标有,0,、,1,、,2,、,、,9,这,10,个号码,这些球除号码外都相同,.,搅匀后从袋中任意取出,1,个球,.,1,.,取出,1,号球与取出,8,号球的可能性一样吗?,2,.,会出现哪些可能的结果?这些结果出现的可能性一样吗?,一 样,一 样,设一个试验的所有可能发生的结果有,n,个,它们都是随机事件,每次试验有且只有其中的一个结果出现,.,如果每个结果出现的机会均等,那么我们说这,n,个事件的发生是,等可能,的,也称这个试验的结果具有,等可能性,.,在,3,张相同的小纸条上分别标上,1,、,2,、,3,这,3,个号码,做成了,3,个签,并放在一个盒子中搅匀,从中任意抽出,1,支签,会出现哪些可能的结果?,解:,在这种情况下,会出现,3,种可能的结果:,1,号签,,2,号签,,3,号签,每支签被抽到的机会相同,所以抽到几号签的可能性都相同,.,因此这,3,种结果的出现是,等可能,的,.,一只不透明的袋子装有,1,个白球和,2,个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出,1,个球,会出现哪些可能的结果?,摸出的球不是白球就是红球,所以摸出白球和摸出红球这两个事件是等可能的,.,红球有,2,个,如果给这,2,个红球编号,那么,摸出白球,摸出红球,1,,摸出红球,2,,这,3,个事件事等可能的,.,小明,小丽,你认为谁的说法有道理,.,解:,一只不透明的袋子装有,1,个白球和,2,个红球,由于这,3,个球除颜色外都相同,所以搅匀后从中任意摸出,1,个球,摸到每一个球的可能性是相同的,.,红球有,2,个,如果把它们编号为红球,1,、红球,2,,那么,搅匀后从中任意摸出,1,个球有,3,种可能的结果:,摸出白球,摸出红球,1,,摸出红球,2.,并且这,3,种结果是等可能的,.,摸出的球不是白球就是红球,所以摸出白球和摸出红球这两个事件是等可能的,.,红球有,2,个,如果给这,2,个红球编号,那么,摸出白球,摸出红球,1,,摸出红球,2,,这,3,个事件事等可能的,.,小明,小丽,由上面的分析知道,小明的说法是不正确的,小丽的说法是正确的,.,我们随机地看一下走着的手表的分针的位置,它可能指向任何一个时刻,.,这时,所有的结果有无穷多个,但是每个结果出现的机会均等,.,如果一个试验的所有可能发生的结果有无穷多个,每次只出现其中的某个结果,而且每个结果出现的机会都一样,那么我们就称这个试验的结果具有,等可能性,.,(,2,),如果一个试验的所有可能发生的结果有无穷多个,每次只出现其中的某个结果,而且每个结果出现的机会都一样,那么我们就称这个试验的结果具有,等可能性,.,(,1,),设一个试验的所有可能发生的结果有,n,个,它们都是随机事件,每次试验有且只有其中的一个结果出现,.,如果每个结果出现的机会均等,那么我们说这,n,个事件的发生是,等可能,的,也称这个试验的结果具有,等可能性,.,抛掷一枚均匀的骰子,1,次,落地后:,(,1,)朝上的点数会有哪些?它们发生的可能性一样吗?,(,2,)朝上的点数是奇数与朝上的点数是偶数,这两个事件的发生是等可能的吗?,(,3,)朝上的点数大于,4,与朝上的点数不大于,4,,这两个事件的发生是等可能的吗?,
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