锻炼心理品质·加强品格修养

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一课 锻炼心理品质 加强品行修养,第1节 人生的珍贵财富道德高尚、心理健康,学习指南,1.懂得培养高尚道德和健康心理，是学习做人非常重要的两个方面。,2.了解良好道德的基本要求，掌握心理健康的主要表现。,3.正确理解一个人的心理健康水平与培养良好道德之间的密切关系。,想一想？,做人还要学吗？,你认为应该怎样学？,在做人上你有哪些困惑？,在做人上我们有哪些好的习惯？,又有哪些不好的习惯？,一、学会做人,学会求知,学会做事,学会共处,学会做人,这是21世纪教育的四大支柱，其核心是学会做人。,联合国教科文组织的国际21世纪教育 会提出,议一议：培养高尚道德和健康心理，是学习做人非常重要的两个方面。,有的人：从无“烦恼”，表扬、批判对他来说都无所谓。这是心理承受能力强的表现。这对吗？为什么？,一个人如果既具有良好的道德，又拥有健康的心理，那么，他在生活中就一定会严格地把握自己和要求自己，表达出做人所应该具有的尊严和价值。这样的人，就是一个人格健康而高尚的人。,二、道德及其要求,什么叫道德？,道德是在社会生活中普遍存在的，依靠社会舆论、人们内心的信念、觉悟等起作用的，规定人们应该怎么做和不应该怎么做的一种重要的行为准则。,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱 是 道德的基本标准和 道德建设的基本要求。,爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献是我国公民的基本道德标准。,公民道德建设实施纲要,道德和法律都是约束人们的行为标准,道德依靠社会舆论力量，人们的内心信念、自觉、规章制度等来实现。,法律依靠国家强制力量（如：队、警察、法庭、监等）来实现。,三、健康心理的主要表现,乐于交往，情绪健全，情感丰富，性格良好，有自制力，智力正常，乐观开朗，意志坚强，有良好的社会适应能力等。,你知道“适者生存”的道理吗？,四.心理健康与良好道德的关系,一个人的心理健康水平与培养良好的道德有密切的关系：,心理健康是培养高尚道德的重要条件。,良好道德反过来会有利于心理品质的优化。,这两类不同的素养特征，相互联系，相互影响，相互促进。,第2节 道德良好、心理健康利于成长,议一议：成才和成人,“成才”和“成人”是青少年成长过程中极为重要的两个方面。,一个人的成功，固然需要专业方面的知识与技巧，但如果没有健康的心理，其专业上的造诣会受到很大的限制。,如果没有良好的道德，也很难戍为对社会有用的人，甚至会危实社会。,两者相辅相成，缺一不可。,道德良好、心理健康对人成长的意义,良好道德和健康心理：,能使我们更好地开掘聪明才智。,能使我们增添战胜困难的信心、勇气和力量。,能使我们感受生活的美好和有意义。,能使我们更好地适应社会生活，成为对社会有用的人。,良好的道德和健康的心理是青少年“成才”和“成人”的必备条件。,良好道德和健康心理为什么能开掘人的聪明才智？,具有良好道德和健康心理的人：,有较强的自我把握能力，懂得人生每个阶段的责任和目标，能更多地集中精力于有益的思考和活动中。,坚强的意志和良好的自制力，有助于去除急躁和畏难情绪，坚持不懈地朝既定目标努力。,能赢得良好的人际关系、友情和亲情，使人保持心境愉快，可得到有力的帮助。,有人说：失败和挫折是可以幸免的？,错误！,任何人自强的道路，奋斗的历程，都不是一帆风顺的。必有困难、险阻、甚至很大的挫折。,只有意志坚决，毅力顽强，百折不挠，不畏困难的人，才能实现自己的奋斗目标。,谈一谈：积极的生活态度会。,第3节 塑造良好道德 培育健康心理,谢谢观看,/,欢送下载,BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES.BY FAITH I BY FAITH,