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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/17,#,元朝统一多民族国家,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝统一多民族国家元朝统一多民族国家-“多元一体”格局与文明,1,“,一代天骄”的崛起,1,、蒙古族的社会生活,长期生活在我国北方,蒙古高原,上,过着,游牧和狩猎,生活。,蒙古,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,“一代天骄”的崛起1、蒙古族的社会生活 长期生活在我国,2,内,2,、,12,世纪时蒙古,蒙古统一前,草原上的争战情景,:,星天旋转,诸国争战,没有逃避地方,只有冲锋打仗,.,没有平安幸福,只有互相杀伐,.,-,谢再善译,蒙古秘史,是谁结束了这种战争不断的局面?,外,女真压迫,各部混战,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,内2、12世纪时蒙古蒙古统一前,是谁结束了这种,3,铁木真,12,世纪,铁木真统一了蒙古高原的游牧部落。,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,铁木真12世纪,铁木真统一了蒙古高原的游牧部落。元朝统一多民,4,3,、蒙古国的建立,时间:,建立者,:,都城:,1206,年,和林,铁木真,,被尊称为,“成吉思汗”,4,、蒙古国的强大,对内征讨,对外扩张,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,3、蒙古国的建立时间:1206年和林铁木真,被尊称为“成吉思,5,成吉思汗时期的领土扩张,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,成吉思汗时期的领土扩张元朝统一多民族国家-“多元一体”格局与,6,元朝和四大汗国,成吉思汗及其子孙通过大规模的扩张战争,除了对西夏、金、南宋作战外,还打到欧洲多瑙河流域,建立起,横跨亚欧的蒙古帝国,。,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝和四大汗国 成吉思汗及其子孙通过大规模的扩张战争,,7,1,、完成了蒙古的统一大业,(,最重要,),。,2,、建立了强大的蒙古政权。,3,、领导蒙古人民反抗金的压迫。,“,一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”,毛泽东,沁园春,雪,成吉思汗真是“只识弯弓射大雕”的武夫吗?谈谈成吉思汗的历史功绩。,七嘴八舌,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,1、完成了蒙古的统一大业(最重要)。“一代天骄,成吉,8,内蒙古成吉思汗陵墓,公元,1227,年,蒙古消灭西夏前夕,成吉思汗病故于,军中。相继继位的窝阔台、蒙哥和忽必烈继续南下西征,,不断开辟新的疆土,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,内蒙古成吉思汗陵墓 公元1227年,蒙古消灭西夏前夕,,9,1227,年,蒙古灭西夏。,1234,年,灭金。,1246,年,灭吐蕃。,1253,年,灭大理。,1260,年,忽必烈继承汗位。,建立的时间:,1271,年,元朝 建立者:忽必烈,都城:大都,(,今北京,),1276,年,元灭南宋。,1279,年,元统一中国。,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,1227年,蒙古灭西夏。元朝统一多民族国家-“多元一体”格局,10,蒙古(元),1271,年,,忽必烈,建立元朝,,后定都,大都,(今北京),元世祖忽必烈,元朝的建立和统一,元大都城遗址,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,蒙古(元)1271年,元世祖忽必烈元朝的建立和统一元大都城遗,11,1276,年,元军攻占临安,南宋灭亡,元,1279,年,统一全国,元,元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝。,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,1276年,元军攻占临安,南宋灭亡元1279年元 元朝,12,思 考:,中国封建社会有几次结束大分裂之后的大统一局面?,秦汉,西晋的短暂统一,隋唐,元朝,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,思 考:秦汉元朝统一多民族国家-“多元一体”格局与,13,1,、忽必烈为什么要仿效汉法改制?,忽必烈的改革,考之前代,北方奄有中夏,必行汉法,乃可长久。故魏、辽、金能用汉法,历年最多。其他不能用汉法者,皆乱亡相继。史册具载,昭昭可见也。国家仍处溯漠,无事论此,必如今日形势,非用汉法不宜也。,(元)许衡,为巩固蒙古族在中原的统治,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,1、忽必烈为什么要仿效汉法改制?忽必烈的改革 考之前代,14,2,、忽必烈改革的内容:,(,1,)仿效中原王朝的政治制度,,建立行省制度,。,中央设中书省,,作为全国最高行政机构。,地方设行中书省,,简称,“,行省,”,或,“,省,”,。,(,2,)加强对,西藏,的管辖,元朝在中央设立,宣政院,,负责藏族地区的行政。,西藏为元朝正式的行政区。,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,2、忽必烈改革的内容:(1)仿效中原王朝的政治制度,建立行省,15,元朝疆域图,设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球,中书省,宣政院辖地,西藏为元朝正式的行政区,影响:加强了中央对边疆的管辖;巩固和发展了统一的多民族国家;奠定了今天行政区划的基础。,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝疆域图设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球中书省宣政院辖地西藏为元,16,读,元朝疆域图,,你从中得到哪些历史信息?,从元朝疆域图中,可知元朝实行行省制,当时的行省比现在的省大;西藏由宣政院管辖,说明西藏在元朝时已成为中国的领土;台湾当时称琉球,也是元朝的领土;元朝的疆域非常辽阔,面积广大等。,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,读元朝疆域图,你从中得到哪些历史信息?从元朝疆域图中,可,17,(,3,),重视发展农业,,多次下令禁止蒙古贵族圈占农田作牧场,推广棉花的种植,使北方农业得到恢复和发展。,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,(3)重视发展农业,多次下令禁止蒙古贵族圈占农田作牧场,推广,18,农桑辑要,是元朝管理农桑水利的机构大司农司主持编写的,共七卷,由元政府下令颁行全国。它是现存最早的官修农书。,农桑辑要,书影,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,农桑辑要是元朝管理农桑水利的机构大司农司主持编写,19,选自王祯,农书,中的插图。元朝普遍使用的灌溉工具主要是汉唐已发明的翻车和筒车,样式不断翻新,以适应广大地域不同条件下灌溉需求。,除了原有的人力翻车外,还出现了水转翻车、牛转翻车和风车。,水转翻车图,牛转翻车,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,选自王祯农书中的插图。元朝普遍使用的灌溉工具主要,20,元朝的交通和对外交流,(,1,)为了便利南粮北运,,开凿了两段新运河,,使粮船可以从杭州直抵大都;,1,、交通得到空前发展,通惠河、会通河,回顾:隋朝大运河(,P87,),元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝的交通和对外交流(1)为了便利南粮北运,开凿了两段新运河,21,(,2,),开辟了规模空前的海运航线,,粮食运输逐步以海运为主,,海上,“,丝绸之路,”,盛行。,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,(2)开辟了规模空前的海运航线,粮食运输逐步以海运为主,海上,22,“,海上丝绸之路,”,又称为什么?,陶瓷之路,为什么汉朝时陆上丝绸之路发达,而宋元时期则海上丝绸之路发达?,造船技术的提高、指南针应用于航海,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,“海上丝绸之路”又称为什么?陶瓷之路为什么汉朝时陆上丝绸之路,23,(,3,),建立比较完善的驿站系统,。,元代驿站示意图,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,(3)建立比较完善的驿站系统。元代驿站示意图元朝统一多民族国,24,2,、,中外文化交流空前繁盛,元朝的海外交通路线图,指南针、火药等科技发明在这时传播出去,阿拉伯的医学、天文学等知识传入中国。,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,2、中外文化交流空前繁盛元朝的海外交通路线图 指南针、,25,马可,波罗行纪,引起了更多欧洲人对中华文明的兴趣。,你认为,马可波罗行纪,会如何描述中国呢?请结合当时中国发达的科技简单介绍其原因。,马可波罗行纪,对历史产生了什么影响?,向西方展示迷人的东方文明,介绍中国的富有;介绍中国先进的科技,如造纸术、火药、指南针的发明和应用。可以激起欧洲人对东方文明的向往和憧憬;刺激了新航路的开辟,促进了世界各国各地区的往来。,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,马可波罗行纪引起了更多欧洲人对中华文明的兴趣。你认为,26,想一想:,这种情况说明了什么?,说明了中外经济交流的繁盛。,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,想一想:这种情况说明了什么?说明了中外经济交流的繁盛。元朝统,27,泉州伊斯兰教清真寺,泉州摩尼教遗址,伊斯兰教、摩尼教在泉州的盛行说明了什么问题?,是我国与阿拉伯各国友好往来的历史见证,说明中外文化交流的盛况。,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,元朝统一多民族国家,-“,多元一体”格局与文明高度发展,PPT,泉州伊斯兰教清真寺泉州摩尼教遗址伊斯兰教、摩尼教在泉州的盛行,28,为什么元朝出现了这样一个空前开放和交流的局面?,(,提示:可以从疆域、交通、对外政策、科技等方面考虑,),辽阔的疆域,交通畅通,建立比较完善的驿站系统,统治者实行对外开放的政
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