苏教版二年级科学下册9、寻找土壤里的小动物课件【2套参赛作品】

上传人:9** 文档编号:252746594 上传时间:2024-11-19 格式:PPTX 页数:36 大小:12.65MB
返回 下载 相关 举报
苏教版二年级科学下册9、寻找土壤里的小动物课件【2套参赛作品】_第1页
第1页 / 共36页
苏教版二年级科学下册9、寻找土壤里的小动物课件【2套参赛作品】_第2页
第2页 / 共36页
苏教版二年级科学下册9、寻找土壤里的小动物课件【2套参赛作品】_第3页
第3页 / 共36页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,最新苏教版二年级科学下册,ppt,(2,份,获奖作品,),上课、公开课、比赛,总有一款适合你!,最新苏教版二年级科学下册ppt,9,、寻找土壤里的小动物,苏教版二年级下册科学课件 第三单元 土壤与生命,9、寻找土壤里的小动物苏教版二年级下册科学课件 第三单元,2,苏教版二年级科学下册9、寻找土壤里的小动物课件【2套参赛作品】,3,苏教版二年级科学下册9、寻找土壤里的小动物课件【2套参赛作品】,4,苏教版二年级科学下册9、寻找土壤里的小动物课件【2套参赛作品】,5,西瓜虫,蚂蚁,西瓜虫蚂蚁,6,设计 天 气 符号,sh j tin q f ho,屎壳郎,蚯蚓,蜗牛,千足虫,设计 天 气 符号sh j tin q f h,7,菜地,树底下,草丛里,石头下,菜地树底下草丛里石头下,8,苏教版二年级科学下册9、寻找土壤里的小动物课件【2套参赛作品】,9,观察须知:,1.在寻找过程中,要认真、仔细并做好,记录,;,2.注意安全,在有水的地方、高的地方要特,别小心;,3.尽量不要惊动或伤害有生命的物体,;,4.,实验结束后,尽量使土壤恢复原来的样子。,观察须知:,10,苏教版二年级科学下册9、寻找土壤里的小动物课件【2套参赛作品】,11,苏教版二年级科学下册9、寻找土壤里的小动物课件【2套参赛作品】,12,苏教版二年级科学下册9、寻找土壤里的小动物课件【2套参赛作品】,13,苏教版二年级科学下册9、寻找土壤里的小动物课件【2套参赛作品】,14,苏教版二年级科学下册9、寻找土壤里的小动物课件【2套参赛作品】,15,9,、寻找土壤里的小动物,苏教版二年级下册科学课件 第三单元 土壤与生命,9、寻找土壤里的小动物苏教版二年级下册科学课件 第三单元,16,苏教版二年级科学下册9、寻找土壤里的小动物课件【2套参赛作品】,17,苏教版二年级科学下册9、寻找土壤里的小动物课件【2套参赛作品】,18,苏教版二年级科学下册9、寻找土壤里的小动物课件【2套参赛作品】,19,苏教版二年级科学下册9、寻找土壤里的小动物课件【2套参赛作品】,20,蜣螂,勺状头型,可将粪便变成球型,滚动到可靠的地方藏起来,然后再慢慢吃掉。一只蜣螂可以滚动一个比它身体大得多的粪球。,它们将卵产在粪便上并将卵掩埋,这样可使幼虫在孵化时,有现成的食物供应。,Qiang lang,“屎壳郎”,蜣螂 勺状头型,可将粪便变成球型,滚动到可靠的地,21,蝼蛄,俗称土狗子。身体细长,翅膀短小,前足粗短扁平像铲子,善于掘土筑洞。吃麦、粟、棉花、蔬菜和烟草的根、茎以及幼苗,是农业的主要虫害之一。,Lou gu,蝼蛄 俗称土狗子。身体细长,翅膀短小,前足粗短,22,蜈蚣,节肢动物。又名百脚、百足虫。身体由,21,节组成,每节上都生长着一对足。蜈蚣生活在腐木和石隙中间,行动十分敏捷,每当晚上外出捕食小动物,白天闭门不出。蜈蚣在中医学上有重要的医药价值。,蜈蚣 节肢动物。又名百脚、百足虫。身体由21节组成,23,也叫千足虫、千脚虫,节肢动物。以腐植质为食。有时损害农作物。,马陆,也叫千足虫、千脚虫,节肢动物。以腐植质为食。有时损害农作物,24,线虫,自由生活于土壤、淡水和海水环境中,或寄生于动物,以活着的微生物为食物。,线虫 自由生活于土壤、淡水和海水环境中,或寄生于动物,,25,生活在潮湿、疏松的土壤中,摄食其中的有机物,或吃植物枝叶碎片等。白天穴居,夜间爬到地面。,蚯蚓,生活在潮湿、疏松的土壤中,摄食其中的有机物,或吃植物,26,苏教版二年级科学下册9、寻找土壤里的小动物课件【2套参赛作品】,27,苏教版二年级科学下册9、寻找土壤里的小动物课件【2套参赛作品】,28,草坪里、大树下、围墙角落、花坛里、小路边等等很多地方,找到这些土壤动物,草坪里、大树下、围墙角落、花坛里、小路边等等很多地方,找到这,29,苏教版二年级科学下册9、寻找土壤里的小动物课件【2套参赛作品】,30,(,1)同小组成员之间要互相合作,共同寻找小动物。,(,2)这些小动物不能直接用手抓,我们要注意安全,可以准备一个小木棍,也可以戴上手套。,(,3)在找到小动物之后,我们可以在旁边静静的观察他们,而不要打扰他们,更不要破坏它们的家。,(1)同小组成员之间要互相合作,共同寻找小动物。,31,苏教版二年级科学下册9、寻找土壤里的小动物课件【2套参赛作品】,32,苏教版二年级科学下册9、寻找土壤里的小动物课件【2套参赛作品】,33,苏教版二年级科学下册9、寻找土壤里的小动物课件【2套参赛作品】,34,今天你有什么收获?,今天你有什么收获?,35,再见,再见,36,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!