《逛超市》PPT

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,理财,模块名称：钱生钱,逛超市！,课堂纪律,1.,用心，坐好听,2.,积极发言，发言要举手,3.,跟同学配合好,4.,遵守规则,罚款,5,元,教学目标：,1,、拓宽学生的视野，提高收集信息的能力。,2,、让学生认识常见的、比较重要的金融产品：存款、股票、债券、保险、基金、房地产。,3,、比较各种产品的用途、利弊，让学生学会用正确的方式理财，增强学生理性的理财观念,。,活动一,存款,：银行存款是指企、事业单位存放在银行或其他金,融机构中的货币资金。它是现代社会经济交往中的一种主要资金结算工具。,股票,：是,股份制,企业（上市和非上市）所有者（即股东）拥有公司资产和权益的凭证。上市的股票称流通股，可在股票交易所（即二级市场）自由买卖。,债券,：是政府、金融机构、工商企业等直接向社会借债筹措资金时，向投资者发行，承诺按一定利率支付利息并按约定条件偿还本金的债权债务凭证,保险,：以各种财产物资和有关利益为保险标的，以补偿投保人或被保险人的经济损失为基本目的的一种社会化经济补偿制度,基金,：是指为了某种目的而设立的具有一定数量的资金。例如，信托投资基金、公积金、保险基金、退休基金，各种基金会的基金。人们平常所说的基金主要是指证券投资基金。,房地产,：是指覆盖土地并永久附着于土地的一类实物，比如建筑物。房地产可以有三种存在形态：即土地、建筑物、房地合一。在房地产拍卖中，其拍卖标的也可以有三种存在形态，即土地（或土地使用权），建筑物和房地合一状态下的物质实体及其权益。,活动二,：走进超市（,20,分钟）,活动导入：,这么多种投资方式，到底选择哪一种更合适呢？让我们一起走进理财超市去咨询，好吗？,1.,各小组对自己的投资方式进行全方位介绍，其余组成员可以提问、咨询。,2.,各小组推选,“,推销员,”,对本小组投资方式进行陈述（小结或广告语）。,3.,评选最佳,“,推销员,”,，奖励,100,元。,小结分享：,1.,你认为哪种投资方式更好？并说明理由。（生汇报交流）,2.,其实没中投资方式都既有优点，也有不足之处，请看各种投资方式的比较。（课件出示）,活动三,温馨提示（,5,分钟）,师：,1.,刚才各个专家都很聪明，只介绍各自投资的优点，并没有介绍各自的缺点，其实任何一种投资都有优缺点,我们应根据自身的实际,选择自己的投资方式。（引生归纳）,存款：是一种便捷的投资,股票：高收益、高风险同在,债券：稳健的投资,保险：为风险投资,基金：投资小风险小，需长期投资,房地产：分散风险,活动四：盘点分享,1,.,将本次课堂上的资金变动记在小账本上。,2.,让同学们谈一谈在这个活动中的感受。,活动五：布置作业,1.,查资料：,（,1,）什么是贷款？,（,2,）银行对个人都发放哪些贷款？利率是多少？,2.,问爸妈：家里有没有贷款。,铁门镇中心小学 朱玮,再见！,