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粤教科技版小学科学四年级上册,第四单元 电与电路,第,30,课 导体与绝缘体,粤教科技版小学科学四年级上册第四单元 电与电路第30课,导线的塑料外皮和铜芯,导线的塑料外皮和铜芯,粤教版小学科学四年级上册导体与绝缘体ppt课件,认识导线,塑料外皮,铜芯,认识导线塑料外皮铜芯,讨论,导线由铜芯和包裹在铜芯外面的一层或几层塑料组成。,导线的塑料外皮和铜芯都能导电吗?,讨论导线由铜芯和包裹在铜芯外面的一层或几层塑料组成。,设计实验,如何用简易电路检测器分别检测导线的塑料外皮和铜芯,观察哪一部分能导电。,设计实验如何用简易电路检测器分别检测导线的塑料外皮和铜芯,观,实验与记录,实验与记录,交流与分析,亮了,不亮,交流与分析亮了不亮,讨论:为什么要用两种材料制造导线?,有些物体可以导电,属于导体;有些物体极不容易导电,属于绝缘体。,讨论:为什么要用两种材料制造导线?有些物体可以导电,属于导体,粤教版小学科学四年级上册导体与绝缘体ppt课件,哪些可以导电,哪些不容易导电,哪些可以导电,哪些不容易导电,设计:探究物体是否容易导电,思考,:,1,.,导线怎样与待检测物体连接?,2,.,怎么知道物体是否导电?观察什么现象?,3.,每一样物体检测一次就可以了吗?,电路检测器,设计:探究物体是否容易导电思考:电路检测器,检测身边的物体是否导电,实验步骤:,1.,进行实验预测。,2.,连接电路,并,检查,电路是否连通,。,3.,把待检测物体连入电路,观察灯泡并记录,。,4.,对该物体进行第二次检测,观察与记录,。,5.,整理实验用品。,检测身边的物体是否导电实验步骤:,交流与分享,先预测实验材料是否导电,再用简易电路检测器检验并填写结果。,交流与分享先预测实验材料是否导电,再用简易电路检测器检验并填,检测身边的物体是否导电,导体,:容易让电流通过的物体。,金属是最常见的一类导体,如金、银、铜、铁、锡、铝等。,绝缘体,:不容易让电流通过的物体。,木材、塑料、纤维、陶瓷、玻璃等。,检测身边的物体是否导电导体:容易让电流通过的物体。,是导体还是绝缘体?,是导体还是绝缘体?,导线和电插头的结构有哪些相似之处?,工程师的设计运用了哪些科学知识?有哪些巧妙之处呢?,你身边还有类似结构的物品吗?,实践活动,导线和电插头的结构有哪些相似之处?实践活动,谢谢!,谢谢!,
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