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,加与减（一）跳伞表演,（,2,）,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,加与减（一）买铅笔,加与减（一）买铅笔,加与减（一）买铅笔,QICAIKETANG,加与减（一）跳伞表演,（,2,）,认识图形（二）认识平面图形,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,跳伞表演（,2,）,加与减（一）,1,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,北师大版,数学,一年级,下册,跳伞表演（2）加与减（一）1情境导入探究新知课堂小结课后作业,1,两天生了多少个蛋？,你能发现哪些信息？能想,到,什么问题,？,今天比昨天少生几个蛋？,返回,情境导,入,两天生了多少个蛋？你能发现哪些信息？能想到什么问题？今天比昨,2,两天生了多少个蛋？,11+5=16,（个）,探究新知,返回,两天生了多少个蛋？11+5=16（个）探究新知返回,3,你是怎样算的？,今天比昨天少生几个蛋？,返回,你是怎样算的？今天比昨天少生几个蛋？返回,4,破十法,11,5,(,个,),10,1,6,答：今天比昨天少下,6,个蛋,。,先从,10,里减去,5,。,返回,破十法115 (个)1016答：今天比昨天少下6个,5,11,5,(,个,),平十法,6,把,5,看成,1,和,4,，先减,1,，再减,4,。,1,4,答：今天比昨天少下,6,个蛋,。,返回,115 (个)平十法6把5看成1和4，先减1，再减,6,11,5,(,个,),相加算减,6,想,5,加几能得到,11,。,5,6,11,11,5,6,答：今天比昨天少下,6,个蛋,。,也可以想,11-6=5,。,返回,115 (个)相加算减6想5加几能得到11。56,7,现在你知道算十几减几有多少种方法吗？,破十法（把十几分成十和几）,平十法（把减号后的数分成两个数）,想加算减法,借助尺子画图,返回,现在你知道算十几减几有多少种方法吗？破十法（把十几分成十和几,8,算一算，你发现了什么？,9,11,2,11,3,11,4,8,7,1,1,10,1,4,7,11,11,4,7,减号前的数不变，减号后的数,减,1,，等号后的数就,加,1,。,返回,算一算，你发现了什么？9112 113 11,9,算一算。,5,10,15,10,5,5,5,15,5,10,10,课堂练习,返回,算一算。51015105551551010课堂练习返回,10,送信。,11-3 11-2 12-4 14-5 13-5 12-5,返回,送信。11-3 11-2 12-4 14-,11,老师比学生少几人？,4,人,13,人,13,4,(,人,),7,答：老师比学生少,7,人,。,你还能提出其他问题吗？试一试。,返回,老师比学生少几人？4人13人134 (人)7答：老师,12,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,解决,“A,比,B,多（少）几,”,的问题：,1,、用,“,一一对应,”,的方法。,2,、用多的减去少的就是多（少）的量。,返回,课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？解决“A比B多（少）几”,13,课本：,P3,第,1,、,4,题,课后作业,课本：,P12,第,6,题,返回,课本：P3第1、4题课后作业课本：返回,14,
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