四年级上册数学ppt课件-3.1---整百数乘整十数口算、几百几十乘整十数口算-︳青岛版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,整百数乘整十数口算、几百几十乘整十数口算,整百数乘整十数口算、几百几十乘整十数口算,1,复习:,300,5=407=309=,你能说一下是怎样口算的吗?,复习:3005=407=,2,学习目标,掌握整百数乘整十数口算方法。体验其口算方法的多样化并能进行正确的口算。,学会在多种算法的比较中,找到最佳的口算方法。,学生在自主探索、合作交流的活动中、进一步体验数学学习的探索性,获得成功的体验。增强保护动物的意识。,学习目标掌握整百数乘整十数口算方,3,教学重点:,掌握整百数整十数口算方法。,教学难点:,能正确熟练的进行口算。,教学重点:掌握整百数整十数口算方法。,4,自学指导一:,认真看课本第,33,情境图,你能得到哪些数学信息?根据信息你能提出哪些问题?你会列式吗?,2,分钟后汇报。,自学指导一:认真看课本第33情境图,你能得到哪些数学信息?,5,四年级上册数学ppt课件-3,6,自学指导二:,认真看课本第,33,34,页,“,合作探究,”,的内容。思考:,第,1,个红点中的两种口算方法分别是怎样的?你还有其他更简便的口算方法吗?,第,2,个红点中的两种口算方法分别是怎样的?你还有其他,更简便,的口算方法吗?,(,5,分钟后汇报学习收获),自学指导二:认真看课本第3334页“合作探究”的内容。思,7,一组一共发放了多少份宣传材料?,(,1,),4,2=8,400,20=8000,(,2,),4002,800,80010=8000,400,20,=,8000,(份),答,:,一组一共发放了,8000,份宣传材料,.,一组一共发放了多少份宣传材料?(1)42=8(2)400,8,(,1,),213=63,21030=6300,21030=,6300,(吨),答:,二组一共发放了,6300,份宣传材料,。,二组一共发放了多少份,宣传材料?,(,2,),2103=630,63010=6300,(1)21030=6300(吨)答:二组一共发放了6300,9,小结,:,?,整百数乘整十数口算、几百几十乘整十数口算,:,把两个因数末尾“,0”,前面的数字相乘,再看两个因数的末尾一共有几个,0,,就在得数的末尾添上几个,0,。,小结:?整百数乘整十数口算、几百几十乘整十数口算:,10,巩固应用,拓展提高:,1.,口算:,15030=,29030=,20040=,50600=,巩固应用,拓展提高:,11,2.,自主练习第一题:,2.自主练习第一题:,12,2.,自主练习第二题:,2.自主练习第二题:,13,3,、填一填,括号内填上合适的整十或整百的数,(),(),=32000,(),(),=56000,(),(),=20000,(),(),=40000,(),(),=10000,(),(),=30000,3、填一填,括号内填上合适的整十或整百的数,14,同学们再见,同学们再见,15,
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