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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/2/11,#,钢琴五重奏,第四乐章,鳟 鱼,钢琴五重奏鳟 鱼,1,舒伯特（,17971828,）,奥地利作曲家，欧洲浪漫主义乐派代表人物之一。,舒伯特（17971828）奥地利作曲家，欧洲浪漫主义乐派代,2,从小随父亲学音乐，很早便显示出他在音乐创作方面的特殊才能。,从,14,岁到,31,岁去世的时候为止，舒伯特一共谱写了一千余首作品，,他写遍了不同体裁的大量音乐作品，其中包括,600,多首艺术歌曲、,18,部歌剧、,9,部交响乐、,19,首弦乐四重奏和,22,首钢琴奏鸣曲等。,舒伯特,从小随父亲学音乐，很早便显示出他在音乐创作方面的特殊才能。从,3,PPT,模板：, PPT,课件：, 有一条小鳟鱼 快活的游来游去 像箭儿一样 我站在小河岸旁 静静的朝它望 在清清的河水里面 它游得多欢畅 在清清的河水里面 它游得多欢畅,那渔夫带着钩竿 站在河岸旁 冷酷的看着它 想把鱼儿钓上 我心里这样期望 只要河水清又亮 他别想把小鳟鱼钓上岸 只要河水清又亮 他别想把小鳟鱼钓上岸,但渔夫不愿久等 浪费时光 他赶忙搅浑河水 我还来不及想 把小鳟鱼钓上岸 我满怀激愤的心情看小鳟鱼上了当 我满怀激愤的心情看小鳟鱼上了当,鳟鱼的故事明亮的小河里面 有一条小鳟鱼 快活的游来游去 像箭,8,作品简介,作曲家舒伯特继歌曲,鳟鱼,问世两年后应朋友之邀创造了一部室内乐作品,A,大调钢琴五重奏,既,鳟鱼五重奏,作品简介作曲家舒伯特继歌曲鳟鱼问世两年后应朋友之邀创造了,9,分段,主题,变奏一,变奏二,变奏三,变奏四,变奏五,结束段,分段主题变奏一变奏二变奏三变奏四变奏五结束段,10,变奏曲式,由代表基本乐思的音乐主题及若干变奏所构成的曲式，称为变奏曲式，变奏中最初的呈现并作为以后变奏所一句的原型部分，称为变奏的主题，其后的各次变奏依次称为变奏一、变奏二、变奏三,结构图示为：,A+A,1,+A,2,+A,3,常见的变奏手法：,改变演奏、演唱方式,；,加入各种装饰音,；,改变音色、速度、力度、节奏、调号,等。,变奏曲式由代表基本乐思的音乐主题及若干变奏所构成的曲式，称为,11,一起哼唱主旋律,一起哼唱主旋律,12,由什么乐器奏出了主旋律？,主题的情绪如何，塑造了什么形象？,主题,由小提琴为主的弦乐器奏出,音乐情绪安静、祥和，表现了鳟鱼在水里自由自在，无忧无虑的形象。,由什么乐器奏出了主旋律？主题由小提琴为主的弦乐器奏出,13,主奏钢琴使音乐情绪发生了什么变化，谁在和钢琴对话？,变奏一又表现了什么样的场景？,变奏一,音乐情绪变得欢快、跳跃，像是小提琴在和钢琴对话,表现了鳟鱼在水里欢快嬉戏，悠然自得的场景,主奏钢琴使音乐情绪发生了什么变化，谁在和钢琴对话？变奏一音乐,14,小提琴的演奏最为清晰，大提琴使人感到安详、惬意,表现鳟鱼在水中游动的另一番情景,变奏二,谁叫醒了你的耳朵，主奏大提琴营造了什么意境？,变奏二表现怎样的情景？,小提琴的演奏最为清晰，大提琴使人感到安详、惬意变奏二谁叫醒了,15,是钢琴，它快速的演奏，显得很焦急。,情绪阴沉、有些压抑。预示着灾难正在向小鱼靠近,变奏三,是谁拉扯着你离开主题？,它表达了怎样的心情，预示着什么？,是钢琴，它快速的演奏，显得很焦急。变奏三是谁拉扯着你离开主题,16,我仿佛看到了渔夫拼命搅浑河水，而小提琴的演奏像小鳟鱼在逃跑。,变奏四,将你的心贴紧音乐，你联想到了什么？,我仿佛看到了渔夫拼命搅浑河水，而小提琴的演奏像小鳟鱼在逃跑。,17,伤感,表现作者的忧伤和对小鳟鱼的同情,变奏五,告诉我你此刻的心情,变奏五表现了作者的什么感情？,伤感变奏五告诉我你此刻的心情,18,音乐又回到了开始那种明快、清澈、透明的音乐形象，预示着苦难终将过去，欢乐必将到来！,结束段,音乐又回到了开始那种明快、清澈、透明的音乐形象，预示着苦难终,19,
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