小学六年级语文句型转换复习题(课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学六年级语文句型转换复习题（一）,小学六年级语文句型转换复习题（一）,1,一、反问句与陈述句,（一）反问句变陈述句,1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。,2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。,3、反问语气词删去“？”变“。”。,练习：,1、我们怎能忘记老师的淳淳教导？,_,2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？,_,3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？,_,4、这点小事，难道还要妈妈担心吗？5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？,_,一、反问句与陈述句（一）反问句变陈述句,2,（,二）陈述句变反问句,第一步与第三步正好相反，第二步一样。,1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。,2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。,3、反问语气词删去“。”变“？”。,练习：,1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。,2、这幅画是我们班彩颖画的。,_,3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。,_,4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。,_,（二）陈述句变反问句,3,1、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”_ 2、张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”_ 3、李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。”_ 4、王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”,_,1、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”_,4,二、缩句,1、要知道写的是什么。,2、表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、得前面的词语）,都可以缩去。,3、缩句后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词”。,二、缩句1、要知道写的是什么。,5,1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。,_,2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。,_,3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。_,4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。_,1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。,6,三、修改病句,病句类型：,语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。,（一）成分残缺,1、春天来了，越来越来暖和了。,_,2、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。,_,3、学了爱迪生这一课受到了教育。,_,4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。,_,_,三、修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余,7,（二）成分赘余,1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。,_,2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。,_,3、我经常阅读、看科幻小说。,_,4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。,_,（二）成分赘余,8,(三)表意不明,1、李红有时候经常和张明在一起打球。,2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。,_,3、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。,_,5、全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。_,（四）搭配不当,1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。,_,2、我很喜欢参加自然博物馆。,_,3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。,_,4、战斗正在热烈地进行着。,_,(三)表意不明,9,（五）语序不当,1、我们学校师生全体去参观科技馆。,2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。,_,3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。,_,4、李华被同学们一定评为三好学生。,_,5、学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。,_,（五）语序不当,10,四、修改下列病句。,1.中国的人口是世界上最多的国家。,2、他很果断，从来不听别人的意见。,3、今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。,4、星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。,5、这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。,6、一面面鲜艳的红旗，在和暖的春风中迎风飘扬。,7、全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。,四、修改下列病句。,11,8、多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。,9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛，他心里既高兴又紧张。,10、因为别人的意见不一定全对，我们所以要虚心听取。,六、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。,(1)这个故事里的主人公迷住了我。,(2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。,(3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。,8、多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。,12,他要去补习。（双重否定句）他不可以不去补习.你明天难道不来上学吗？（反问改陈述）你明天不来上学。他要去看书。（双重否定句）他不得不去看书。陈述句:你吃过饭了 反问句:难道你没吃过饭?设问句:你吃过饭了吗?一定吃过了.疑问句:你吃过饭了吗?被字句:饭被你吃了.把字句:你把饭吃了.否定句:你没吃饭.,他要去补习。（双重否定句）他不可以不去补习.你明天,13,把直述句改为转述句（1）爸爸对妈妈说：“你去把行李拿来。”（2）小红说：“桂林山水太美了！你们想去看吗？”（3）齐威王对田忌说：“怎么，难道你还不服气？”（1）爸爸让妈妈去把行李拿来。（2）小红说桂林山水太美了，她问我们想不想去看。（3）齐威王问田忌他难道他还不服气。,把直述句改为转述句（1）爸爸对妈妈说：“你去把行李拿来。,14,二、照样子写句子。1、例：李老师推开门走进教室。2、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。3、例：井冈山是中国革命的摇篮。4、例：敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。5、例：天空的星星快活地眨着眼睛。6、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。,二、照样子写句子。1、例：李老师推开门走进教室。,15,三、按要求写句。1、欣欣向荣 用来形容花草树木的用来比喻事业的,2、骄傲,用来表示褒义的 用来表示贬义的,3.成了 写成比喻句,4.天空中的小星星 写成拟人句,5.好像 写成比喻句 写成不是比喻句的,三、按要求写句。1、欣欣向荣 用来形容花草树木,16,6.,妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”(改成转述句),7.这块地里的菜秧是我种下的。(改成反问句)(改成否定句)8.我们遇到困难，怎么能退缩呢？(改成陈述句),9.这活泼的小孩是我的好朋友。(改成反问句),6.妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”,17,10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。改成“把”字句 改成“被”字句,11.一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。改成“把”字句 改成“被”字句,12.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句),13.我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。(改成“被”字句),10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。,18,14.曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲，狼狈逃窜。(改成“把”字句)15.队员们遵守团中央的号召，积极开展“学习赖宁”的活动。(在原句上修改)16.这些北京来的客人水平非常高。(改变词序，改变意思)17.我家在市图书管附近住。(改变词序，意思不变)四、把下面的反问句改为陈述句 1、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？_ 2、雷锋精神怎么会过时呢？_ 3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？_ 4、冬天来了，春天还会远吗？_,14.曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲，狼狈逃窜。(改成“把”字,19,五、把下面的陈述句改为反问句 1、这个真实的故事使我深受感动。_ 2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。_ 3、春风吹绿了田野。_ 4、是春风吹绿了田野。_ 5、我们不能做损人利己的事。_ 六、以文明用语的要求，将下列话换个说法 1、喂，妈，今天开学了，快给钱。_ 2、奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。_ 3、喂，老头，把锄头借我用一下。_ 4、小红，把窗关一下。_,五、把下面的陈述句改为反问句 1、这个真实的故事使我深,20,七、将下列句子改为第三人称转述 1、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”_ 2、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”_ 3、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”_ 4、蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”_,七、将下列句子改为第三人称转述 1、贝多芬说：“我是来,21,