九年级美术上册 第6课《伞的设计》课件4 浙美版

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,猜一猜：这是什么？,1,爵士鼓音乐伞,2,3,伞面,伞柄,伞骨,伞的构造,:,伞柄、伞骨、伞面,4,伞面图案设计,5,伞面图案设计,6,伞面图案设计,生 活,伞面图案设计,7,8,同色系配,色：单一,色相的浓,淡搭配。,9,色调配色：指具有某种相同性质（冷暖调，明度，纯度）的色彩搭配在一起。,10,找不同：以下这些伞，除了伞面图案不同之外，还有什么不同之处？,11,伞的造型设计,除了外形的改变，还有没有其他方法对伞的造型进行设计？,12,仿生设计,：,仿生自然万物的形和色,13,课堂体验：“伞的创新,”,要求：,1.,分组（四人一组）对老师提供的伞进行装饰设计。（伞面图案设计或伞的造型设计。）,2.,注意“画”、“剪”、“黏贴”、“拼接”等技巧。,3.,小组合作，注意分工（设计、画、剪、贴等分工。）,4.,为自己组设计的伞去一个名字。,14,杯架伞,15,风扇伞,16,收音机多功能拐杖雨伞,17,站立的雨伞,18,课后拓展：找一找还有没有装饰性强，功能多样的伞。,审美功能,+,实用功能,=,设计原则,19,设计来源于生活，用设计师的眼光去关注生,活，感受设计之美。,20,