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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片文字樣式,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,统计技术,品质七大手法,1,品,质,质,七,手,手,法,法,特,性,性,要,要,因,因,图,图,查,检,检,表,表,柏,拉,拉,图,图,直,方,方,图,图,散,布,布,图,图,层,别,别,图,图,管,制,制,图,图,2,一,、,特,性,性,要,要,因,因,图,图,(1/),1.1,何,谓,谓,特,特,性,性,要,要,因,因,图,图,将,成,成,为,为,问,问,题,题,的,的,结,结,果,果,(,特,特,性,性,),),,,与可能影响该特,性,性的原因,(要因),的关系及原因影,响,响结果的情形,,,表示,在一张图里,。,特性要因图,,,由于其形状,很像,鱼骨,,,所以又,被称为,鱼骨图,。(如下圖),3,工作错误特性要,因,因图,工作错误,人,料,机,法,测,生手,方法不熟,材质,用量,多,压力,磨损,转速,快,陈旧,4,5,一,、,特性要因图,(2/4),1.2,特性要因图,之,写,法:,(1)決定,品质特性,,框起,後,後,,加上,横,粗,线,。,(2)用,将,大要因框起來,,由,由箭,头的,大分支加到橫粗,線,線上。,(3)各要因再,加,加上中小要因。,(4),圈选,重要要因。,6,一,、,特性要因圖,(3/4),1.3,绘图时应注意事,项,项,(1),集合全员的知识,与,与经验,。,(2),按照特性分别绘,制,制特性要因图,。,(3),把要因层别,。,7,一,、,特性要因图,(4/4),1.4,特性要因图的使,用,用方法,:,特性要因,图,就是,将,結果,与,原因、目的,与,手段等,关系整理,关联,起來,使其成,为,易了解的,图形,,因此可以用來,:,:,(1)分析工程,上,上的,问题点,,找出我,们应该,下,对策,的真,正原因。,(2),从达成,目的,的,手段,当中,,找出效率最好,而,而最,适当,的手段。,(3)用來做工,程,程管理。,(4)用來教育,、,、,训练,。,8,二、,查检,表(1/4),2.1,何谓查检表,查检表,就是,为了,所收集的,数据,容易,记录与整理,而,预先,設計好的一,种,表格。如下,图,是一不良項目,调,查用,查检表,。,9,品名:壁磚,日,日期,:,:89.02.17,檢查總數:2500檢,查,查員:張學友,10,二、查,检,表(2/4),2.2,查检表的使用方,法,法,查检表,有許多使用方法,,,,但是大致可分,为,以下,两种,:,(1),调查使用的查检,表,表,:,为把握,分,布,情形的全貌,或,要,要收集何,种,缺,点,或不良項目,在,什么,地方,发生,何,种,程度的,数据,之用。,(2,检查,用查,检,表:,将应检查,項目,预,先決定好,依此,进行检查确定,。,11,二、查,检,表(3/4),2.3,制作查检表时,的,注意事项,:,(1),要制作符合,目的的查,检表,。,(2),想办法,使其成,为,能,简单的检查,的,样式,。,(3),每当得到数据,就立即加以,检查,。,12,二、查,检,表(4/4),2.4,查检表制作程序,(1),明确,目的。,(2),选出符合,目的的,查检,項目。,(3),制作查检表,。,(4),检查,(,记入,),查检表,。,(5),记入其它必要实,项,项,。,13,三、柏拉,图,(1/2),3.1,何谓柏拉图,柏拉图是数据,以,项目别分类,,按大小順序排,列,列的,图,,下,图,就是一個,混凝土浇灌品质,不良用柏拉,图,表示的,结,果,,从这图中,可以,了解,到前三,种,原因就,占,了所有結果的70%。,14,柱澆灌不良,壁澆灌不良,接頭不良,其他,開口部周圍,澆灌不良,0,20,40,60,80,100,%,50,40,30,20,10,0,不良數,累積,混凝土澆灌品質,不,不良之柏拉圖,柏拉圖曲線,建築87.11.不良數50,15,三、柏拉,图,(2/2),3.2柏拉,图,之作法,(1)決定,数据项目,:,结,果別或原因別。,(2)決定收集,数据时间,,並收集,数据,。,(3)按項目別,统计数据,。,(4),图表画,上,直轴及横轴,。,(5),将数据,依大小次序,画成柱状图,。,(6),将数据累计,以折,线画,入。,(7),记入数据,之,期间,、,记录者,、目的等。,16,四,、直方,图,(1/3),4.1,何谓直方图,直方图是在,某,条,件下,,,,,收集,很,很多,数,数据,,以,调查,数,数据,的中,心,心值,及,及,差异,的情,形,形。,17,四,、直,方,方,图,(2/3),4.2直,方,方,图,之作,法,法(1/2),(1),计算,原始,资料,数,数目,,以N表,示,示。,(2)定,组数,18,四,、直,方,方,图,(3/3),4.2直,方,方,图,之作,法,法(2/2),(3)求,最,最大,值,值,与,最小,值,值,与差,距。,(4)定,组,距=,差,距,组数,。,(5)定,组,界。,(6)作,次,次,数,分配,表,表。,(7),绘,直方,圖,圖。,(8)直,方,方,图评,判,判,。(,如,如下,圖,圖),19,a.,常,常態,型,型(,正,正常),d.,離,離島,型,型(,異,異常),e.,凹,凹凸,型,型(,取,取樣,、,、分,組,組、,測,測定),b.,雙,雙峰,型,型(,群,群體,混,混合),c.,單,單斜,型,型(,限,限制),直方,圖,圖研,判,判,20,五,、,散布,图,图,(1/2),5.1,散布,图,图的,意,意义,将对,应,应的,两,两组,数,数据,,,分别,点,点,入,坐标,图,图,中,,,以观,测,测两,组,组数,据,据间,是否,相,相,关,及其,相,相,关,程度,,,这种,图,图称,为,为散,布,布图,。,如下,图,:,21,含碳,量,量X,抗拉,強,強度,散佈,圖,圖,22,五,、,散布,图,图,2/3),5.2,散布,图,图的,作法,(1),收集,数,数据,30,组,以上,。,(2),绘出,横,横轴,及,及纵,轴,轴,,,将数,据,据,依,坐标,点,出,。,(3)二,点数,据,据,在同,一,一,点时,,,点,上二,重,重,圈,記,号,,,三,点数,据,据,在同,一,一,点时,,,点,上三,重,重,圈记,号,号,號,,其,他,他同,理,理可,得,得。,23,五,、,散布,图,图,(3/3),5.3,散,布,布,图,图,的,的,看,看,法,法,相,关,关,程,程,度,度,及,相,关,关,方,向,向,如,如,下,下,图,:,24,(a),正,正,相,相,關,關(,強,強),(d),無,無,相,相,關,關,(g),負,負,相,相,關,關(,強,強),Y,X,X,X,X,X,X,X,X,X,Y,Y,Y,Y,Y,Y,Y,Y,(b),正,正,相,相,關,關(,中,中,度,度),(c),正,正,相,相,關,關(,弱,弱),(f),無,無,相,相,關,關,(i),負,負,相,相,關,關(,弱,弱),(h),負,負,相,相,關,關(,中,中,度,度),(e),無,無,相,相,關,關,25,六,、,层,别,别,法,法,(1/3),6.1,层,别,别,法,法,的,的,意,意,义,义,区,分,分,原,原,料,料,、,机,械,械,或,或,人,人,员,员,等,等,,,分,分,別,別,收,收,集,集,数,据,据,,,找,找,出,出,各,各,层,间,间,差,差,异,异,,,,,针,针,对,对,差,差,异,异,加,以,以,改,改,善,善,的,的,方,方,法,法,为,层,层,别,别,法,法,。,其,其,主,主,要,要,功,功,用,用,,,,,在,在,透,透,过,各,各,种,种,分,分,类,类,(,分,分,层,),,,,,以,各,各,类,类,收,收,集,集,数,数,据,据,以,寻,找,找,不,不,良,良,所,在,在,或,或,最,最,佳,佳,条,件,件,以,改,改,善,善,品,质,质,。,26,六,、,层别法,法(2/3),6.2,层别,(1,作业条件,(2)原,料,料,(3),机械设备,(4)人,员,(5),时间,(6),环境,(7),地方,(8),产品,27,六,、,层别法,3/3),6.3,举例,:,一,公司使用,甲,甲、乙,两部机械,分別加工,、,两种,不同,来源,的材料,,產,產品,品质,特性分配,如,如下,图,,,机械,乙使用,材,材料之,产品显著,偏,偏低,,不知,偏低,是,由于机械,或材料的,不,不同,,于是将,、,两种材料,均由甲、,乙,乙,两部机械,加,加工,,分別,画出,直方,图,,,结果明显,偏,偏差是,因,机械影响,。,28,材料A,机械,甲,机械,乙,材料B,产品,材料B,材料A,机械,甲,机械,乙,SL,SU,A+乙,B+乙,B+甲,A+甲,29,七,、,管制图,(1/5),7.1,管制图的,意,意义,管制图,就是,以统计为,基,基础计算,管,管制界限,,,并以,此,来区分,差,差异变异,与,与正常变,异,异图,,如下,图,我,们,可以由此,看,看到,管制图,所具有的,特征,。,一般表示,计量,的特性值,,,,,假使,由,稳定,的工程,采取,的話,就,呈,呈左右,对称,的,钟,型分,布,,,这种分布,叫做,常态分布,,,其性质,可由,统计,上,确认,其有如下,下,下,图,的,分布,。,30,8,n=,(,上部管制,线,线,),(,下部管制,线,线,),(,中心线,),管制线,CL,UCL,LCL,偶然分析,(工程安,定,定,),異常原因,之,之分析,異常狀態(工程異,常,常,),對策行動,x,管制图所,具,具有的特,性,性,31,平均值,正常分,布,标准差异,所測定的,數,數據中,有68.3%在,範圍,內,內,有95.4%在,2範,圍,圍內,有99.7%在,3範,圍,圍內,跑出管制,界,界線外者,僅,僅有0.3%而已,68.3%,295.4%,399.7%,管制界限,常態分佈,的,的性質,32,七,、,管制图,(2/5),7.2常,用,用的,统计图种,类,类,(1),管制图,(2),管制图,(3),管制图,、,管制图,(4),管制图,33,七,、,管制图,3/5),7.3,建立统计,制,制程管制,的,步骤,(1),确定制程,流,流程,(5),管制图的,运,运用,(2),制造流程,分,分析,(6),制程能力,分,分析,(3),决定管制,项,项目,(7),问题分析,解,解决,(4),实行标准,化,化,(8,制程的持,续,续管制,34,七,、,管制图,4/5),7.4,管制图的益处,(1/2),(1)直接由,操,操作,人员绘制管制,图,图,,迅速管理,制,程,(2),使制程稳定,,且可以,预测,而掌握,品质与,成本,(3),帮助制程,,,使达到,:,更好的品质,降低单位成本,使产量有效应,用,用,35,七,、,管制图,(5/5),7.4,管制图,的,益处,(2/2),(4),作为讨论解决,支,支撑问题的工,具,具,(5)可使,工业生产,设计,、,制造,、,检验,三个阶段连为,一,一体,,,并解决生产过,程,程,中的,问题,:,设计阶段,:,作为新产品设,计,计的参考,制造阶段,:,控制制程,中的,品质数据,以分析,制程,能力,检验阶段,:,作为成品验收,的,的参考,36,
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