四上《搭石》

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,懒,惰,俗,语,谴,责,伏,下,协,调有,序,人影,绰绰,清波,漾漾,理所当然,du,s,qin,f,xi,chu,x,y,ng,一,行,人,xn,懒,惰,俗,语,谴,责,伏,下,协,调有,序,人影,绰绰,清波,漾漾,理所当然,拖鞋,挽,裤,把长条形的东西盘绕 起来打成结,卷,wn,北山恋刘章,师：故乡,别你时，我日夜思念：,合：巍（,wi,）峨,(),群山，百花烂漫；,男：小溪流水，弯弯，闪闪；,女：林中鸟儿，喧喧，翩翩；,男：朴实的乡亲，憨,(hn,厚的笑脸，,女：曾经的英雄两鬓,(bn),斑白，,师：还有那虎羔似的少年,合：故乡啊，,你是我心中的好诗篇！,21.搭 石,南宁市衡阳路小学,黄娜,什么是“搭石”,?,进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是,搭石,。,山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须,脱鞋挽裤,。,搭石，构成了家乡的一道风景。,默读课文,2-5,自然段，文中哪些地方让我们感受到美？请用波浪线划出相关的字词和句子，并说说自己的感受。,上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。,奉献美,绰（,chu,）:,宽；不狭窄。宽裕；富裕。形容姿态柔美,。,每当上工，下工，一,行,人走搭石的时候，动作是那么,协,(,xi,),调有序,(,x,),！前面的,抬起脚来，,后面的,紧跟上去，,踏踏的声音，象轻快的音乐；,清波漾漾,，,人影绰,(,chu,),绰,，给人画一般的美感。,协调美,行,一行（xng）人：,泛指指一群人或一起行走的人。,文中指在搭石上行走着的人。,一行（hng）人：,横为行，竖为列。排成很整齐的一队。,清波漾漾,人影绰绰,每当,上工,下工,一行人,走搭石的时候,动作,是那么协调有序,前面的,抬起脚来,后面的,紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐,清波漾漾,人影绰绰,给人,画一般的美感,如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。,谦让美,假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏（,f,）下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。,尊老美,人们还把哪些事,看成是,理所当然,的事？,假如遇上小孩来走搭石，家乡的人总要，人们把这看成,理所当然,的事。,假如遇上走搭石，家乡的人总要，人们把这看成,理所当然,的事。,它们,联结着,故乡的小路，,也联结着,乡亲们美好的情感。,一块搭石，就是,一段协调的舞步，婀娜多姿,;,一块搭石，就是,一首谦让的诗歌，娓娓动听；,一块搭石，就是,一幅尊老的名画，赏心悦目。,刘章爷爷每每回忆起家乡的搭石，总会深情地说，,搭石，构成了家乡的一道风景。,更,会由衷地发出赞叹：,一排排搭石，任人走，任人踏，,它们,联结着,故乡的小路，,也联结着,乡亲们美好的情感。,默读主题学习,3,129,页让人温暖的善良，交流：美体现在哪里？谈谈你读后的感受。,爱是人类最美好的情感，爱使人间充满温暖，让我们也加入到爱的传播中来吧，用我们的善良，用我们的真情，关心他人帮助他人，让世界充满爱！,