破译密码(函数例子）

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,相互之间秘密通信,拉萨市第六中学,多杰欧珠,你想让你和知道密码的人读出来其他人不会解读的保密的方式通信吗？,写者和读者双方利用数学来制定一个密码，后相互可以保密通信,利用数学知识来保密通信,你能看出,h,knud,xnt,.,这些字母代表,什么意思吗？,如果给你一把破译“钥匙”,y=x+1,的函数，联想到字母顺序，你试试能不能解读它，其中,x,代表已有的字母,y,代表我们要想知道的字母,英语字母表中字母是按以下顺序排列的：,a b c d e f g h I j k l m n o p q r s t u v w x y z,如果规定,a,又接在,z,的后面，使,26,个字母排成圈,a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z,并能想到,x+1,代表“把一个字母换成字母表中从它向后移动,1,位的字母,”，,按这个规律就有,H,I,h,knud,xnt,.,I,love you.,k,l,n,o,u,v,d,e,x,y,t,u,如果换个密码为函数,y=x-4,那你们试一试解读“,M,eq,a,wxyhrx,.,”,句子,同学们你们你们相互利用这个方法能否进行保密通信吗？你来试试,I am a student,通过本节课的学习,，,谈谈你的收获吧！,课堂小结：,为了保密，许多情况下都要采用密码，本节课我们主要学习利用一些数学函数知识相互秘密通信，以后你和你的伙伴们不妨也试一试。,作业：,你给你的同桌写一封秘密信,要求：密码为函数,y=x+3,内容为,I am boy,谢谢大家,