政治生活学习课件第七课(1)处理民族关系的原则

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我国逐步形成了,平等、团结、互助,的社会主义新型民族关系。,处理民族关系的原那么:,平等、团结、共同繁荣,第五课 第一框,高考资源网,你身边的高考专家,带手脚镣的西藏农奴,解放前的西藏,雪域高原的历史性跨越,达孜县塔杰乡翻身农奴在燃烧农奴主高利贷、人身依附等文契。他们烧掉的不仅仅是一些帐本契约,更是一个旧制度,旧时代。1959年摄,尼玛次仁男今年76岁,当年是西藏帕拉庄园的农奴,今天的西藏,1953年9月29日,邓小平设宴招待西藏、昌都国庆观礼团和四川藏族国庆观礼代表以及来京参加会议和参观的西藏、昌都地区藏族人士。,在不同时期,国家都非常重视民族问题,1954年9月,毛泽东在北京接见西藏两大宗教领袖达赖喇嘛丹增嘉措右和班禅额尔德尼确吉坚赞左。,1990年7月25日,江泽民与藏族群众共庆“望果节。,2001年7月20日,胡锦涛在拉萨罗布林卡公园参加游园活动,与各族干部群众共庆西藏和平解放50周年。,情 系 世 界 屋 脊,西藏实现历史性跨越说明了什么?,1、必要性,1我国是统一的多民族国家,这是我国重要的国情之一。,2我们伟大祖国是全国各族人民共同缔造的。,3我国形成了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系。但历史形成和遗留下来的各民族间经济、文化等开展不平衡所造成的差异,存在且不可能在短时期内消除。,我国处理民族关系的根本原那么,2、我国处理民族关系的根本原那么,我国是统一的多民族国家,处理民族关系,我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的根本原那么。,1坚持民族平等 首要原那么,各民族无上下优劣之分。,我国各族人民都是国家的主人,依法平等的享有权利,依法平等的履行义务。,全国人大的少数民族代表,在国家教育部和中国残联的大力支持下,西藏自治区教育厅和拉萨市筹资450万元新建的拉萨特殊教育学校已正式开学。它面向西藏全区招收712岁的盲、聋、哑儿童,是西藏唯一一所综合性特殊教育学校。,图为升旗仪上学生们用手语“唱国歌。,2坚持民族团结 重要原那么,历史说明:,国家统一,民族团结,那么政通人和、百业兴旺;,国家分裂、民族分争,那么丧权辱国、人民遭殃。,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,民族团结是社会稳定的前提,是经济开展是社会进步的保证,是国家统一的根底。,波黑(前南6个共和国之一)穆斯林、塞尔维亚和克罗地亚三个主要民族就波黑前途发生严重分歧:穆族主张脱离前南独立,建立统一的中央集权国家;克族也主张独立,但希望建立松散的联邦制国家;塞族那么坚决反对独立。,1991年6月起,前南斯拉夫开始解体。 1992年4月1995年12月,波斯尼亚和黑塞哥维那(简称“波黑)三个主要民族围绕波黑前途和领土划分等问题而进行的战争。,波黑战争是第二次世界大战后在欧洲爆发的规模最大的一次局部战争。战争中,三族共动用近2000门大炮、600辆坦克、600辆装甲车以及一些战斗机等。波黑430多万人口中有27.8万人死亡,200多万人沦为难民;全国85%以上的经济设施遭到破坏,直接经济损失450多亿美元。,3坚持各民族共同繁荣 根本原那么,这是由,社会主义本质,决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。,西部大开发实际是民族地区大开发,实现我国各族人民共同繁荣。,3、民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三原那么是互相联系、不可分割的。,物质保证,民族平等,民族团结,共同繁荣,政治基础,前提条件,物质保证,前提条件,三. 稳固社会主义民族关系,我们该做什么,能做什么,1. 处理民族关系问题是一个国家的重大问题,也是人们面对的具体问题,2. “维护国家统一和民族团结这一政治性义务已写入了我国宪法,是中国公民不容推卸的责任,中学生应自觉履行,把稳固和开展社会主义新型的民族关系付诸行动。,1、自2000年9月28日以来,巴勒斯坦和以色列发生大规模流血冲突,造成几百人死亡,给中东和平进程蒙上了一层阴影。而我国民族团结、社会安定,共同致力于社会主义事业。这说明 ,A、我们党和国家制定了正确的民族政策 和宗教政策,B、我国各族人民共同缔造了伟大的祖国,C、社会主义制度优于资本主义制度,D、我国循民族分布特点符合我国国情,A,2、西藏自治区把优先开展教育的战略部署落到实处,使全区教育事业超常规开展。截止1999年底,全区适龄儿童入学率达834,提前一年实现20世纪末的根底教育战略目标。这一事实说明 ,A、我国坚持民族平等和各民族共同繁荣的原那么,B、我国各民族在开展文化教育方面实现了平等,C、民族平等是实现民族团结的政治根底,D、开展教育事业是民族地区一切工作的中心,A,
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