资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,b p m f,第一课时,点此播放教学视频,b p m f第一课时点此播放教学视频,1,比一比，谁的记性最好！,点此播放教学视频,比一比，谁的记性最好！点此播放教学视频,2,b p m f,学习目标：,学会声母,b p m f,，能读准音，认清形，并能正确书写,。,点此播放教学视频,b p m f学习目标：点此播放教学视频,3,仔细观察图画，说说你看到了什么？可以和同桌交流！,说一说,点此播放教学视频,仔细观察图画，说说你看到了什么？可以和同桌交流！说一说点此播,4,爸爸带我爬山坡,(,p,),，,爬上山坡看大佛,(,f,),。,大喇叭里正广播,(,b,),，,爱护大佛不要摸,(,m,),。,点此播放教学视频,爸爸带我爬山坡(p)，点此播放教学视频,5,b,p,m,f,跟我读一读,声母,点此播放教学视频,bpmf跟我读一读声母点此播放教学视频,6,b,1,2,跟我写一写,b,点此播放教学视频,b12跟我写一写,7,p,1,2,p,点此播放教学视频,p12,8,m,1,2,3,m,点此播放教学视频,m123,9,f,1,2,f,点此播放教学视频,f12,10,右下半圆,b b b,右上半圆,p p p,两个门洞,mmm,一根拐棍,f f f,顺口溜,点此播放教学视频,右下半圆b b b顺口溜点此播放教学视频,11,读一读，写一写，看谁读得好，看谁写得棒！,当堂训练,点此播放教学视频,读一读，写一写，看谁读得好，看谁写得棒！当堂训练点此播放教学,12,b p m f,第二课时,点此播放教学视频,b p m f第二课时点此播放教学视频,13,b p m f,学习目标：,学会声母,b p m f,，能准确拼读,b p m f,与单韵母所组成的,音节,。,点此播放教学视频,b p m f学习目标：点此播放教学视频,14,b,p,m,f,请你读一读,声母,点此播放教学视频,bpmf请你读一读声母点此播放教学视频,15,b,p,m,f,请你上来写一写！,点此播放教学视频,bpmf请你上来写一写！点此播放教学视频,16,单韵母（,6,个）,a,o e i u,点此播放教学视频,单韵母（6个）a o e i u ,17,交朋友,b,a,b,a,前音轻短后音重，,两音相连猛一碰。,点此播放教学视频,交朋友baba前音轻短后音重，点此播放教学视频,18,b,a,o,p,a,o,m,a,i,f,a,u,请你读一读！,前音轻短后音重，,两音相连猛一碰。,点此播放教学视频,baopaomaifau请你读一读！前音轻短后音重，点此播放,19,b,b,b b,b b,p,p,p p p p,m,m,m,m,m m,f,f,f,f,f f,点此播放教学视频,bbb b b b ppp,20,当堂训练,看谁学得棒？,请小朋友们自由练习读音节，可以读给同组的小朋友听，相互帮助，读准音节。,点此播放教学视频,当堂训练看谁学得棒？点此播放教学视频,21,
展开阅读全文