四上语文园地六

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学语文教育课程标准实验教科书四年级上册,语文园地六,20,、鹤 孟 陵 辞 唯,21,、谴 惰 俗 协 序 绰 伏,22,、凋 苞 袭 怀 旷 暂 躯 胞,23,、,遭 悯 咛 附 啕,20,、孟 浩 陵 辞 唯 舍 君,21,、洪 暴 猛 涨 裤 惰 稳,俗 衡 序 伏,22,、峡 桂 移 湾 彼 袭 余,怀 旷 暂 胞 脉,间隔 懒惰 俗语 平衡 联结 跨越,海峡 桂树 苍白 红润 移植 幸运,台湾 袭击 期待 空旷 暂停,山洪暴发 清波漾漾 理所当然,谈何容易 平安无事 突如其来,骨肉同胞 血脉亲情,孟浩然,故人 辞别 广陵 烟花 君子,谴责 凋零 厉害 怜悯 叮咛 嘱咐,怀抱 悲哀 湿润 喜悦 协调有序,人影绰绰 号啕大哭 恍然大悟,饶有兴趣 不由自主 满脸羡慕,无法形容的悲哀 关切的目光,屏息凝神地望着 脱鞋挽裤,我的发现,:,理解词语的好方法有,:,查字典,:,供养不周、举世闻名,联系上下文：人影绰绰,查字典并联系上下文：脱鞋绾裤,战车千乘,找反义词：懒惰,日积月累,过故人庄,唐 孟浩然,故人具鸡黍，邀我至田家。,绿树村边合，青山郭外斜。,开轩面场圃，把酒话桑麻。,待到重阳日，还来就菊花。,感谢和安慰,口语交际,人教新课标四年级语文上册第六单元,爱的港湾,胡锦涛爷爷和小学生在一起学习。,温家宝爷爷探望四川灾区的小朋友。,放学了，爸爸妈妈接我回家。,病房里的师情。,我扶老爷爷过马路。,我们劳动，我们快乐,。,我们都是好朋友。,老师，您辛苦了，谢谢您！,爷爷奶奶，我们帮你们过马路。,叔叔，你们辛苦了，谢谢你们！,妈妈你太累了，我帮你洗脚。,雨中接孩子的家长在焦急的等待。,妈妈你淋湿了，谢谢妈妈。,感谢和安慰,四年级上口语交际,口语交际要求,1.,说话清楚，条理明白。,2.,抓住重点，用心倾听。,3.,用普通话，声音洪亮。,4.,表情自然，姿态大方。,5.,态度真诚，真心实意。,感谢和安慰,感谢：态度真诚,安慰：真心实意,心灵沟通,一年以后，小钱和台湾青年相遇了,。,评价标准,1.,使用普通话，声音洪亮。,2.,语言通顺，情节完整。,3.,表情自然，礼貌大方。,4.,态度诚恳，真心实意。,老师，您辛苦了，谢谢您！,感谢和安慰,口语交际,爱心传递,放学了，妈妈怎么还不来接我？,郭晓红期中考试没有考好，她很难过。,真情告白,我感谢我的妈妈，,是她赋予我生命，,在我困难的时候总会送来安 慰，,在我寒冷的时候则送来温暖；,我感谢我的老师，,是她像蜡烛一样燃烧自己，,让我的眼睛能看到未来，,让我变得聪慧；,我感谢我的朋友，,是你们让我在人生路途中,得到鼓励，让我不在孤独,感谢你，衷心的谢谢你！让我的灵魂长出了翅膀，让我在梦里展翅飞翔！,感谢你,作业超市,1.,做一张感谢卡，送给帮助过你的人。,2.,用你聪明的眼睛，发现需要帮助的人，献出你的爱。,3.,写一写，这一节课的收获和感受。,（在这三个作业中选择自己喜欢的一题做。）,