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,*,*,导入新课,讲授新课,课堂小结,当堂检测,学练优七年级语文上（,RJ,）,教学课件,21,皇帝的新装,导入新课讲授新课课堂小结当堂检测学练优七年级语文上（RJ）,学习目标,1.,掌握童话以及安徒生的文学常识；积累生字词。,2.,理清故事情节；分析人物形象；了解童话中夸张和想象的,作用。,3.,培养真诚、求实、不慕虚荣的品格。,导入新课,学习目标1.掌握童话以及安徒生的文学常识；积累生字词。导入新,卖火柴的小女孩,海的女儿,丑小鸭,拇指姑娘,导入新课,卖火柴的小女孩海的女儿丑小鸭拇指姑娘导入新课,讲授新课,预习课文 相关介绍,讲授新课预习课文 相关介绍,检查预习,讲授新课,走近作者,安徒生（,18051875,）全名是：汉斯,克利斯坦,安徒生,19,世纪,丹麦,文学巨匠，世界著名的,童话作家,。他的,160,余篇童话在近,150,年中被翻译成,140,多种文字，从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活穷苦，早期写有诗歌、剧本和长篇小说等，,1835,年开始写童话，著名的童话有,丑小鸭,、,海的女儿,、,卖火柴的小女孩,、,夜莺,、,皇帝的新装,等。,检查预习讲授新课走近作者 安徒生（18051875）,讲授新课,初读课文 整体感知,讲授新课初读课文 整体感知,童话是儿童文学的一种，它通过丰富的,想象、幻想、夸张、拟人,等艺术手法来塑造形象，反映社会生活，对儿童进行思想教育。语言通俗易懂，情节曲折离奇，引人入胜。,童话,讲授新课,童话是儿童文学的一种，它通过丰富的想象、幻想、夸张、,爱新装,(,第一段,),(,引子,),做新装,（第二段,第四段）,(,开端,),看新装,(,第五段,第二十二段,),(,发展,),穿新装展新装,（二十三段,结尾）,（高潮,.,结局）,讲授新课,爱新装(第一段)(引子)做新装（第二段第四段）(开端)看新,皇 帝,骗 子,骗,小 孩,行,受,助,传,揭,大臣,百姓,讲授新课,皇 帝骗 子骗小 孩行受助传揭大臣百姓讲授新课,讲授新课,精读课文 细节探究,讲授新课精读课文 细节探究,1.,在故事情节发展中,骗子们说了一句话起着关键的作用，找一,找，并说说它为什么是关键语句？,“,任何不称职的或愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服,”。,这句话，在故事情节发展中起着关键的推动作用。骗子胡说那衣服具有这样一种“奇怪的特性”，不但抓住了皇帝的昏庸荒政而又想辨别出官员是否称职、是聪明还是愚蠢，以求保住皇位的心理，而且抓住了大臣们只想保住官位的心理，因而骗术步步行通。,讲授新课,1.在故事情节发展中,骗子们说了一句话起着关键的作用，找一“,2.,在根本不存在的“新装”面前，很多人都不敢说真话。,想一想他们不敢说真话的原因是什么。,老大臣、“另外一位诚实的官员”：,怕别人说自己愚蠢，更怕丢了乌纱帽。,皇帝：,怕别人说自己愚蠢，也怕丢了王位。,老百姓：,怕人嘲笑愚蠢；怕招杀身之祸。,讲授新课,2.在根本不存在的“新装”面前，很多人都不敢说真话。老大臣、,3.,小孩子为什么敢说真话？,因为小孩子单纯，天真活泼，不懂得人情世故无所顾忌。,讲授新课,3.小孩子为什么敢说真话？因为小孩子单纯，天真活泼，不懂得人,皇帝,-,大臣,-,骗子,-,孩子,-,昏庸无能、爱慕虚荣、愚蠢。,虚伪愚昧、阿,(),谀,(,y,),奉承。,狡猾伪善。,纯洁天真、无所顾忌。,4.,概括出皇帝、大臣及官员、小孩的性格特点。,讲授新课,皇帝-昏庸无能、爱慕虚荣、愚蠢。虚伪愚昧、阿()谀(,5.,课文主要运用了什么艺术手法？有什么作用？,作用：,无情地鞭挞了至高无上的皇帝和道貌岸然的大臣，辛辣地嘲笑了他们的愚蠢虚伪卑鄙自私，曲折地反映了现实生活，反映了封建专制制度的腐朽。,夸张与想象：,本文写出骗子用根本不存在的布料、衣服向皇帝行骗，写出皇帝和大臣们都甘愿受骗、并且骗人，最后写出皇帝赤裸全身在大街上游行，构成了丰富的想象和大胆的夸张。,讲授新课,5.课文主要运用了什么艺术手法？有什么作用？作用：无情地鞭挞,用夸张的手法，描述一下皇帝穿着新衣游行时装模作样的丑态,讲授新课,用夸张的手法，描述一下皇帝穿着新衣游行时装模作样的丑态讲授新,虽然骗子是最可恨的，但是在这里骗子其实就是一面“镜子”、一把“解剖刀”的角色。通过他们照出了皇帝及大小官吏们的丑恶灵魂，解剖了一个谎言充塞、欺骗成风的病态社会。,课堂小结,虽然骗子是最可恨的，但是在这里骗子其实就是一面“镜子”、一把,展开想象：,1.,假如皇帝去游行时，两个骗子也混在人群中，他,们之间将会有怎样的小声而又得意的对话？,2.,假如皇帝游行完毕，在皇宫门口碰到两个骗子，将,会怎样？,当堂检测,展开想象：1.假如皇帝去游行时，两个骗子也混在人群中，他2.,46,凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！,47,成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践,48,只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星,49,上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价,50,现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。,51,宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子,52,为成功找方法，不为失败找借口,53,不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。,54,垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！,55,不一定要做最大的，但要做最好的,56,死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！,57,成功是动词，不是名词！,28,、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。,59,、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。,60,、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。,孝经,61,、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。,荀子劝学篇,62,、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！,63,、路虽远行则将至，事虽难做则必成！,64,、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。,65,、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。,66,、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。,67,、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。,68,、找不到路不是没有路，路在脚下。,69,、幸福源自积德，福报来自行善。,70,、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。,71,、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。,72,、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。,73,、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。,74,、今天学习不努力，明天努力找工作。,75,、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。,76,、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。,77,、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。,78,、技艺创造价值，本领改变命运。,79,、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。,80,、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。,81,、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！,82,、校兴我荣，校衰我耻。,83,、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。,84,、不想当老板的学生不是好学生。,85,、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。,86,、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。,87,、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。,88,、知技并重，德行为先。,89,、生活的理想，就是为了理想的生活。,张闻天,90,、贫不足羞，可羞是贫而无志。,吕坤,46凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做,
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