资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,幸福是什么,10,想想说说：,你认为什么是,幸福,？,快速阅读课文,思考,:,本文讲了一个什么故事？,小组合作交流，并派代表反馈，其他同学可以补充。,认读下列词语：,彼此 铁锹 树杈 泡沫,砌成 清澈 填满 诧异,耕地 谦虚 有益 善良,强健有力 勤勤恳恳,一口老泉 一口小井 一捧泉水 一层泡沫,一个小潭 清理老泉 疏通泉眼 砌成小井,堆满枯枝败叶,时间,人物,合作什么事,智慧姑娘的话,10,年前,三个牧童,清理喷泉、砌井,你们做了一件好事，我感谢你们。,三 个 牧 童,砌水 井,清理老泉,我祝你们幸福！,“幸福”是什么？,自己去弄明白吧。,西,东,留在村子,十年后,再次相遇,思考、讨论：,三个牧,童明白什,么是,幸福吗？,他们是如何弄明白的，都做过些什么呢，结果怎样？,做医生,(,帮助,别人）,做过许多事（对别人,有用,）,耕地种麦子（,养活,许多人）,感到幸福,时间,人物,第一人,第二人,第三人,各做什么事,各自的感受,智慧姑娘的话,10,年后,给病人治病,对人有用的事,耕地,感到幸福,感到幸福,感到幸福,幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情,。,三个青年最后明白的“,幸福,”是什么？,请在课文中找出来，并划下来。,幸福要,靠劳动,，,要靠很好地,尽自己的义务,，,做出,对人们有益,的事情。,幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。,讨论，回答：,对于什么是幸福这个问题，你原来是怎么想的，现在又是怎么想的？,名人名言,最大的幸福在于我们的缺点得到纠正，和我们的错误得到补救。,歌德,只有向自己提出伟大的目标并以自己的全部力量为之奋斗的人，才是幸福人。,加里宁,金钱和享受的贪求不是幸福。,赫拉克利特,想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。,徐特立,人类的一切努力的目的在于获得幸福。,欧文,奋斗者的幸福是从痛苦起步的，享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。,民间名言,结合生活实际谈谈：,你遇到过哪些让你感到,幸福,的事？,
展开阅读全文