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谢谢观赏,分级训练点击进入,第三章 相互作用,第三章 相互作用,学习目标,STSE,情境导学,1.,认识力是物体间的相互作用,能分清受力物体和施力物体,.,2.,知道力的三要素,会用力的图示和示意图来表示力,.,3.,知道重力产生的原因,理解重力的大小及方向,.,4.,知道重心的概念及其确定方法,.,5.,初步了解四种基本相互作用的特点和作用范围,一个静止的球,我们踢它一脚,就可以把力作用在球上,使它开始运动,并发生速度的变化;假如再去顶它一下,那就不只改变了它的运动方向,同时也改变了它的速度大小,学习目标STSE情境导学1.认识力是物体间的相互作用,,高中物理必修一-第一节-重力课件,高中物理必修一-第一节-重力课件,高中物理必修一-第一节-重力课件,高中物理必修一-第一节-重力课件,高中物理必修一-第一节-重力课件,学习小结,1.,力的性质,.,(,1,)力的物质性:一个物体受到力的作用,一定有别的物体对它施加这种作用,.,前者是受力物体,后者是施力物体,.,只要有力产生,就一定同时存在施力物体和受力物体,.,力不能脱离物体而独立存在,分析某个力,就要弄清这个力是谁对谁的作用,找不到施力物体的力不存在,.,(,2,)力的相互性:力一定发生在两个物体之间,.,一个物体在对另一个物体施加力的作用时,另一个物体必同时对这个物体施加力的作用,.,这样相互作用的一对力,同时出现,同时存在,性质相同,同时消失,分别作用在两个物体上,.,这就是说,施力物体同时也是受力物体,.,(,3,)力的矢量性:既有大小,又有方向,.,2.,力的作用效果,.,(,1,)改变物体的运动状态,指的是物体的速度发生变化,.,速度的改变是指大小改变或方向改变或大小和方向都改变,.,(,2,)改变物体的形状,.,学习小结1.力的性质.,高中物理必修一-第一节-重力课件,高中物理必修一-第一节-重力课件,高中物理必修一-第一节-重力课件,高中物理必修一-第一节-重力课件,高中物理必修一-第一节-重力课件,高中物理必修一-第一节-重力课件,高中物理必修一-第一节-重力课件,高中物理必修一-第一节-重力课件,高中物理必修一-第一节-重力课件,高中物理必修一-第一节-重力课件,高中物理必修一-第一节-重力课件,高中物理必修一-第一节-重力课件,高中物理必修一-第一节-重力课件,高中物理必修一-第一节-重力课件,高中物理必修一-第一节-重力课件,高中物理必修一-第一节-重力课件,
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