浙江科学中考专题ppt课件专题二-元素和化合物

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,专题二元素和化合物,浙江专用,专题二元素和化合物浙江专用,1,浙江科学中考专题ppt课件专题二-元素和化合物,2,1元素周期表的性质和应用。2.氧气、二氧化碳的性质以及气体的制取。3.金属活动性顺序。4.物质间的转化规律。,1元素周期表的性质和应用。2.氧气、二氧化碳的性质以及气体,3,浙江科学中考专题ppt课件专题二-元素和化合物,4,元素,【例,1,】,(2016，,黑龙江,),元素周期表是学习化学的重要依据。下表是元素周期表的一部分,，,按表格提供的信息判断错误的是(),B,A.碳、氮、氧三种元素都属于非金属元素,B,不同种元素之间最本质的区别是最外层电子数不同,C,氧原子的核内中子数是8,D,氮原子的相对原子质量是14.01,【分析】,根据图中元素周期表可以获得的信息,：,原子序数,、,相对原子质量,、,元素符号,、,元素种类等,，,进行分析判断即可,。,元素【例1】(2016，黑龙江)元素周期表是学习化学的重,5,1,下表是元素周期表的部分信息,，,请回答下列问题：,1下表是元素周期表的部分信息，请回答下列问题：,6,(1)地壳中含量最多的元素的原子序数是_。,(2)分析上表可发现：每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是_,，,根据此规律,，,可知图中X_。你还获取了哪些信息或规律(只写一条)_。,(3)某物质经分析只含有8号元素,，,则该物质_(填序号)。,A,一定是单质B一定是化合物,C,可能是混合物,(4)仅由1、7、8、16号元素中的三种组成的化合物的化学式为_。(任写一个),8,核电荷数依次增大,20,每一横行元素原子的最外层电子数依次增大,C,HNO,3,或H,2,SO,4,(1)地壳中含量最多的元素的原子序数是_。8核电荷数依,7,气体的性质和制取,【例,2,】,下列是实验室制备CO,2,，,并验证CO,2,性质的实验装置图,，,按要求回答下列问题：,(1)写出标号仪器的名称：_；_。,(2)在检查装置A的气密性操作时,，,当关闭活塞M和N,，,向仪器中注水,，,观察到_的现象,，,说明装置漏气。,锥形瓶,长颈漏斗,长颈漏斗中有液体滴下,气体的性质和制取【例2】下列是实验室制备CO2，并验证C,8,(3)关闭活塞N,，,打开活塞M,，,向仪器中加入稀盐酸,，,装置B处观察到的现象是_、_,，,当观察到C处的石灰水变浑浊时,，,则C中发生的化学反应方程式是_。,(4)关闭活塞M,，,打开活塞N。用A、D、E、F制取纯净干燥的CO,2,气体,，,装置D的作用是_,，,装置E中盛装_溶液,，,用于除去CO,2,气体中的水分；当观察到_,，,说明F中已收满二氧化碳气体。,(5)若关闭活塞M,，,打开活塞N,，,实验室要制取干燥的氧气用A、D、E、F、G中,，,只需选用的装置是_(填编号),，,化学反应方程式是_。,导管口有气泡冒出,溶液变红,Ca(OH),2,CO,2,=H,2,OCaCO,3,除去CO,2,中混有的HCl,浓硫酸,G装置中矮的蜡烛熄灭,A、E、F、G,(3)关闭活塞N，打开活塞M，向仪器中加入稀盐酸，装置B处,9,【分析】,(1),锥形瓶是常用的反应容器,，,长颈漏斗方便加液体药品,；(,2),在检查装置,A,的气密性操作时,，,当关闭活塞,M,和,N，,向仪器,中注水,，,观察到长颈漏斗中有液体滴下的现象,，,说明装置漏气,；(,3),关闭活塞,N，,打开活塞,M，,向仪器,中加入稀盐酸,，,装置,B,处观察到的现象是导管口有气泡冒出,，,溶液变红,，,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,；(,4),装置,D,的作用是除去,CO,2,中混有的,HCl，,装置,E,中盛装浓硫酸用于除去,CO,2,气体中的水分,；,当观察到,G,装置中矮的蜡烛熄灭说明,F,中已收满二氧化碳气体,；(,5),实验室要制取干燥的氧气用,A、D、E、F、G,中,，,只需选用的装置是,A、E、F、G；,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,，,要注意配平,。,【分析】(1)锥形瓶是常用的反应容器，长颈漏斗方便加液体药,10,2,如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多种功能装置。,(1)若制备的气体是氢气,，,且产生的气体中不含酸性杂质气体,，,则试剂X常用_,，,用图示放置的乙装置收集氢气,，,A应与_(填“B”或“C”)相连。,(2)若制备的气体是氧气,，,Y是黑色粉末,，,则甲中反应的化学方程式为_。,(3)若X是稀盐酸,，,Y是石灰石,，,用甲、乙装置组成发生、检验、净化、收集CO,2,气体的系列装置。若要检验二氧化碳气体,，,则乙中应盛装_；若乙中盛装浓硫酸,，,则浓硫酸的作用是_。,稀硫酸,C,澄清石灰水,除去二氧化碳中混有的水蒸气(或干燥二氧化碳),2如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多种功能装置,11,金属活动性顺序,【例,3,】,向氯化铜溶液加入一定量的锌粉充分反应,，,下列情况中可能出现的是(),溶液中有Zn,2,、Cu,2,，,不溶物为Cu,溶液中有Zn,2,、Cu,2,，,不溶物为Zn,溶液只有Zn,2,，,不溶物为Zn,溶液只有Zn,2,，,不溶物为Zn、Cu,A,B C D,【分析】,在金属活动顺序表中锌的活动性比铜强,，,向,CuCl,2,溶液加入一定量的锌粉,，,锌粉置换氯化铜中的铜得到铜和氯化锌,，,根据加入锌粉的量,，,分析氯化铜完全反应还是部分反应,，,是判断可能出现情况的根本依据,。,C,金属活动性顺序【例3】向氯化铜溶液加入一定量的锌粉充分反,12,3,(,多选,),有一包固体混合物,，,其中含有硝酸银,，,硝酸铜,，,硝酸镁及铁粉,，,加入足量的水过滤。下列描述的情形不可能存在的是(),A,滤纸上有Ag、Cu、Fe,，,滤液中有Fe,2,、Cu,2,、Mg,2,B,滤纸上有Ag,，,Cu,，,滤液中有Fe,2,、Cu,2,、Mg,2,、Ag,C,滤纸上有Ag,，,滤液中有Fe,2,、Cu,2,、Mg,2,、Ag,D,滤纸上有Ag、Cu,，,滤液中有Fe,2,、Cu,2,、Mg,2,AB,3(多选)有一包固体混合物，其中含有硝酸银，硝酸铜，硝酸镁,13,4,金属是人类发展的重要资源之一,，,了解金属性质是合理利用金属资源的关键。,(1)青铜器的出现,，,说明古人很早就掌握了炼铜的技术。在实验室我们用一氧化碳和氧化铜反应得到铜单质,，,其反应的化学方程式为：_；该反应_(填“属于”或“不属于”)置换反应。,(2)为了验证铝、锌、铜三种金属的活动性顺序,，,设计了下列四种方案,，,其中可行的是_(填序号)。,将铝、铜分别投入硫酸锌溶液,将铜分别投入硫酸铝、硫酸锌溶液,将锌、铜分别投入硫酸铝溶液,将锌分别投入硫酸铝、硫酸铜溶液,不属于,4金属是人类发展的重要资源之一，了解金属性质是合理利用金属,14,(3)完成上面的实验时,，,我们通常要用砂纸打磨金属,，,请你用化学方程式解释必须打磨金属铝的原因：_。,(4)等质量的铝片、锌片、铜片分别投入足量的等质量、等浓度的稀硫酸中,，,也能验证三种金属的活动性。如图所示图象(表示反应时间和氢气质量的关系)正确的是_。,4Al3O,2,=2Al,2,O,3,A,(3)完成上面的实验时，我们通常要用砂纸打磨金属，请你用化学,15,化合物的转化,【例,4,】,下列物质间的转化,，,不能一步实现的是(),A,Fe(OH),3,FeCl,3,BCO,2,CaCO,3,C,KNO,3,KCl DCaOCaCl,2,【分析】,Fe(OH),3,和盐酸反应生成氯化铁和水,，,二氧化碳和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀和水,，,生石灰和盐酸反应生成氯化钙和水,，KNO,3,不能一步转化为氯化钾,。,C,化合物的转化【例4】下列物质间的转化，不能一步实现的是(,16,【例,5,】,二氧化氯(ClO,2,)是高效、低毒的消毒剂,，,常用于自来水生产,，,回答下列问题：,(1)工业上可用KClO,3,与Na,2,SO,3,在H,2,SO,4,存在下制得ClO,2,。其中Na,2,SO,3,和ClO,2,中的硫元素和氯元素的化合价分别是_价、_价。,(2)实验室用NH,4,Cl、盐酸、NaClO,2,(亚氯酸钠)为原料,，,通过以下过程制备ClO,2,：,4,4,【例5】二氧化氯(ClO2)是高效、低毒的消毒剂，常用于自,17,Na,化学,Na 化学,18,5,三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,，,下列符合要求的组合是(),D,A B C D,5三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化，下,19,6,某化工厂用石灰石和废铜屑等设计生产石青、波尔多液的工艺流程如图：,【产品制备】,(1)流程图中X的化学式为_。,(2)反应分两步进行,，,化学方程式分别为：第一步_,，,第二步_；,CO,2,CuOH,2,SO,4,=CuSO,4,H,2,O,6某化工厂用石灰石和废铜屑等设计生产石青、波尔多液的工艺流,20,(3)硫酸铜溶液的溶解度如表：,温度,/,0,10,20,30,40,50,60,80,100,溶解,度,/g,14.3,17.4,20.7,25,28.5,33.3,40,55,75.4,蒸发浓缩后热溶液经处理大量析出晶体,，,温度到达30时,，,剩余硫酸铜溶液的溶质质量分数为_；待结晶完毕后,，,滤出晶体,，,用少量冰水洗涤23次,，,用冰水洗涤的目的：是除去晶体表面的杂质；是_。,(4)反应中硫酸铜、生石灰和水制备波尔多液,，,其化学方程式为：是_；是_。,20%,0,时硫酸铜溶解度较小,，,损失少,CaOH,2,O=Ca(OH),2,Ca(OH),2,CuSO,4,=CaSO,4,Cu(OH),2,(3)硫酸铜溶液的溶解度如表：温度0102030405060,21,【组成测定】,查阅资料得知,，,石青的化学式可表示为,a,CuCO,3,b,Cu(OH),2,，,已知Cu(OH),2,和CuCO,3,都能受热分解,，,分别生成两种氧化物,，,其中Cu(OH),2,的分解温度为66到68,，,CuCO,3,的分解温度为200到220。为测定其组成,，,小组同学称取石青样品34.6 g,，,用下图装置进行实验。,【组成测定】,22,(5)洗气瓶A中氢氧化钠溶液的作用是_；B中所装液体为_。,(6)现控制C装置中的温度为250对石青进行热分解,，,直至C装置中剩余固体质量不再变化为止,，,再缓缓通入一段时间空气后,，,冷却后装置D增重1.8 g,，,装置E增重8.8 g。通过计算可得,a,b,_。,(7)若缺少F装置,，,测得的,a,b,的值会_(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。,除去空气中的二氧化碳,浓硫酸,21,偏大,(5)洗气瓶A中氢氧化钠溶液的作用是_,23,