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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,人教版小学二年级数学下册,克和千克,新人教版,克和千克,PPT,名师课件,新人教版,克和千克,PPT,名师课件,人教版小学二年级数学下册克和千克新人教版克和千克PPT名,表示物品有多重,可以用质量单位克或千克。,表示物品有多重,可以用质量单位克或千克。,2,克,千克,g,kg,克千克gkg,猜一猜,一枚2分硬币大约有多少克?,刻度盘,指针,天 平,托盘,猜一猜,一枚2分硬币大约有多少克?刻度盘指针天 平托盘,1,克,约重1克,1克约重1克,7,粒黄豆,比较轻的物品常用天平来称。,7粒黄豆比较轻的物品常用天平来称。,新人教版克和千克名师ppt课件,想一想:,计量比较,轻,的物品,常用()作单位。,想一想:,1枚,约重,1,克。,10枚,约重()克。,100枚,约重()克。,500枚,约重()克。,10,100,500,1枚 约重1克。10枚 约重(,500枚,约重,500,克。,感受一下,500,克有多重,净含量:500克,500枚 约重500克。感受一下500克有多重净含量:,500克+500克=1000克,?克,净含量:500克,净含量:500克,感受,1000,克的重量,500克+500克=1000克?克净含量:500克净含量:5,0,1000克,你发现了什么?,净含量:500克,净含量:500克,净含量:500克,净含量:500克,01000克你发现了什么?净含量:500克净含量:500克,10,11.00,kg,11,千克,1011.00kg11千克,10,10.00,kg,10,千克,1010.00kg10千克,11,千克,11.00,kg,10.00,kg,10,10,千克,“净含量”指除去包装后物品本身的质量。,11千克11.00kg10.00kg1010千克“净含量”指,想一想,:,计量比较,重,的物品,常用()作单位,。,想一想:,2.,计量下面的物品用哪个单位合适?圈一圈。,5.,下面的物品各有多重?连一连。,2.计量下面的物品用哪个单位合适?圈一圈。5.下面的物品,500,2,30,500230,数学日记,4月16日 星期三 晴,今天是我最快乐的一天,早上我和爸爸、妈妈每人吃了两个100 的面包,各喝了一杯约重300 的牛奶,吃完早餐,带了上一个约重400 的照相机和一袋约重3 的水果前往动物园游玩。,克,克,克,千克,数学日记4月16日 星期三 晴 今天是我最快,动物园里的动物可真漂亮!特别是那只约重10 的孔雀和那只世界上最大的鸟-鸵鸟,约重100 ,还有世界上最小的蜂鸟,大约只有,2,重,格外迷人,让我难以忘怀。,千克,千克,克,动物园里的动物可真漂亮!特别是那只约重10,下面每幅图中的物体的质量都是1千克,请用千克来说一句话好吗?,200,克,200,克,200,克,200,克,200,克,1千克,500克,500克,1千克,250克,250克,250克,250克,1千克,1千克,下面每幅图中的物体的质量都是1千克,请用千克来,5.,判断对错。,(,1,)一个鸡蛋约重,50,克。,(),(,2,)小明今年,7,岁,约重,2000,克。,(),(,3,),1,千克铁比,1,千克棉花重。,(),(,4,)一袋盐,500,克,两袋这样的盐重,1,千克。,(),7,岁的小朋友体重一般,在,22,千克左右。,都是,1,千克,当然,一样重了!,500,克,500,克,1000,克,1,千克,1000,克,5.判断对错。(1)一个鸡蛋约重50克。,你知道吗?,体重秤,磅秤,电子秤,平台秤,杆秤,厨房秤,案秤,你知道吗?体重秤磅秤电子秤平台秤杆秤厨房秤案秤,通过这节课的学习,你有什么收获?,通过这节课的学习,你有什么收获?,1.,也就是说,阅读的心态和方式都应该是轻松的,2.,千万不要端起做学问的架子,刻意求解,3.,无论论语、柏拉图还是康德,不妨就当作闲书来读,4.,这里有一个浸染和熏陶的过程,5.,读不懂不要硬读,先读那些读得懂的、能够引起自己兴趣的著作和章节,6.,所谓人文修养就是这样熏染出来的,7,.,在结构方式上,作者有意采用中国古典小说的传统形式,运用相对集中的短章节结构安排方法,六七千字一章。,1.也就是说,阅读的心态和方式都应该是轻松的,
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