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,比多少,返回,人教版 数学,一年级 上册,比,多少,课前导,入,探究新知,课堂小结,课后作业,准备课,课堂练习,1,人教版 数学 一年级 上册比多少课前导入探究新知课堂小,返回,还有什么可以比较呢?,课前导,入,返回还有什么可以比较呢?课前导入,2,探究新知,返回,探究新知返回,3,探究新知,比一比小兔和砖的数量谁多谁少?,小兔和砖的数量,小兔和砖的,数量,同样多,探究新知比一比小兔和砖的数量谁多谁少?小兔和砖的数量小兔和砖,4,每个小猪吃一个苹果,苹果够吗?,够,小猪和苹果数量,同样多,每个小猪吃一个苹果,苹果够吗?够小猪和苹果数量同样多,5,小猪和木头的数量谁多谁少?,?,小猪比木头少,多,少,小猪和木头的数量谁多谁少?小猪比木头少多少,6,返回,情境导,入,比 多 少,还有什么可以比较呢?,返回,返回情境导入比 多 少还有什么可以比较呢?返回,7,每只小兔吃一个胡萝卜,够吗?,够,小兔,和胡萝卜数量,同样多,每只小兔吃一个胡萝卜,够吗?够小兔和胡萝卜数量同样多,8,少,菊花比玫瑰花少。,玫瑰花比,菊花,多。,多,练一练,少菊花比玫瑰花少。玫瑰花比菊花多。多练一练,9,课堂练习,和 同样多。,和 同样多。,返回,课堂练习和 同样多。和 同样多。返回,10,比 多。,比 少。,课堂练习,返回,比 多。比 少。课堂练习返回,11,连一连,连一连,12,比一比,一一对应没有剩余,鸡和鸭子的数量,同样多,比一比一一对应没有剩余鸡和鸭子的数量同样多,13,(),(),在多的,()中画。,()()在多的(,14,在少的(),中,画。,(),(),在少的()中画。()(,15,课堂小结,比多少时要注意什么呢?,比多少时,要,一一对应,地比较。,(,1,),没有剩余,时,两种物体,同样多,,,(,2,),有剩余,时,有剩余的比没有剩余的,多,,,反之没有剩余的比有剩余的,少,。,课堂小结比多少时要注意什么呢?比多少时,要一一对应地比较。,16,课后反思,1、和同桌说说今天学习的收获好吗?,2、师引导学生归纳本课知识重点。,课后反思1、和同桌说说今天学习的收获好吗?2、师引导学生归纳,17,课后作业,1.,从课后习题中选取;,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业1.从课后习题中选取;,18,人教版一年级上册数学比多少ppt课件,19,
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