一代词人——李清照（精品）

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,一代词人,李清照,李清照诗词梳理课,梳理李清照各个时期的作品。,了解作者不同时期的创作风格。,教学目标,丛书,一代词人,李清照,中写出了李清照的一生经历了几个重要时期？,读文识人,少女时代,少妇时期,孀居岁月,（）（）,的孀居岁月。,（）（）,的少妇时期。,（）（）的少女时代。,读文识人,根据你所做的批注，试着在每个时期前面加两个词语，概括词人当时的处境。,活泼可爱,无忧无虑,情投意合,幸福美满,颠沛流离,凄凉苦楚,读文识人,如果让你把你所积累的李清照的诗词,按,创作时期,分类，你觉得他们分别,属于,哪个,时期呢？（请在诗词旁做好标志。）,读诗解情,（活泼可爱）（无忧无虑）的少女时代,。,李清照出生在一个爱好文学艺术的士大夫家庭。父亲李格非进士出身，苏轼的学生，官至礼部员外郎，母亲是状元王拱宸的孙女，很有文学修养。由于家庭的影响，李清照自小就善于写诗填词。你认为我们学过的哪几首诗词最能表达这个时期的李清照呢,？,读诗解情,点绛,唇,蹴罢秋千,，,起来,慵整纤纤手,。,露,浓花瘦,，,薄,汗轻衣透。,见客入来,，,袜,刬金钗溜,。,和,羞走,，,倚,门回首,，,却,把青梅嗅。,如梦令（昨夜雨疏风骤）,昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。,试问卷帘人，却道海棠依旧。,知否，知否？应是绿肥红瘦。,如梦,令（常记溪亭日暮）,常记溪亭,日暮，,沉醉不知归路,。,兴,尽晚回,舟，,误入藕花,深处。,争渡，,争渡，惊起一滩鸥,鹭。,用自己的话概括每首词的大意,。,少女,时期的李清照活泼可爱，无忧无虑，你能从这几首词中找到一证据吗？,读诗解情,（情投意合）（幸福美满）的少妇时期,。,十八岁时，李清照与赵明诚结婚，赵父是当时有名的政治家，官右丞相。婚后，,李清照与丈夫情投意合，如胶似漆，,她把整个身心放在文学艺术的深造和金石文字的收集研究上，和丈夫互相切磋，技法日益成熟。,哪首词体现李清照这一时期的作品？,读诗解情,减,字木兰花,卖,花担上，买得一枝春欲放,。,泪,染轻匀，犹带彤霞晓露痕,。,怕郞猜道，奴面不如花面好,。,云鬓斜簪，徒要教郎比并看,。,一剪梅,红,藕香残玉簟秋,，轻,角罗裳,，独,上兰,舟。,云,中谁寄锦书,来？雁,字回时,，月,满西楼,。,花,字飘零水自流。一种相思，两处闲愁,。,些,情无计可消除。才下眉头，却上心头,。,我们对比看一下，下面两首词分别是写聚和离，词人分别采用了哪些意象来表现自己的情感？,读诗解情,关 键,抓住诗歌中的意象进行赏析。,明 确,事 件,意 象,情 感,减字木兰花,一剪梅,买花,乘舟,花 人,大雁 月亮 落花 流水,欢,愁,读诗解情,（颠沛流离）（凄凉苦楚）的孀居岁月,。,公元1127年，北方金族攻破了汴京，宋徽宗、钦宗父子南逃，李清照夫妇也随难民流落江南。漂流异地，多年收集的金石字画丧失殆尽，给李清照带来沉重的打击和极大的痛苦。公元1129年8月，丈夫赵明诚去世，金兵南犯，李清照便带着沉重的书籍文物开始逃难。她基本上是跟随者皇帝逃亡的路线，从建康出发，李清照一寡妇，雇船、求人、投亲靠友，苦苦坚持着。在她的心中，她和丈夫收集的书籍文物比什么都重要，赵明诚生前有托，这些文物是舍命也不能丢的。只可惜，在这期间，她寄存在洪州的两万卷书，两千卷金石拓片又被南侵的金兵焚掠一空，到越州时随身带着的五大箱文物又被贼人破墙盗走。李清照流离失所的逃亡和书籍文物的丢失，使她痛不欲生，也为她的词作增加了很多凄苦的情绪。,读诗解情,武,陵,春,风住尘香花已尽，日晚倦梳头,。,物是人非,事事休，欲语泪先流,。,闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟,。,只,恐双溪舴艋舟，载不动许多愁,。,声声,慢,寻寻觅觅,，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚,。,乍暖还寒,时候，最难将息,。,三,杯两盏淡酒，怎敌他、晚风来急,？,雁,过也，正伤心，却是旧时相识,。,满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘,？,守着,窗儿，独自怎生得黑,？,梧桐,更兼细雨，到黄昏、点点滴滴,。,这,次第，怎一个愁字了得！,读一读李清照这一时期的代表作品,武陵春,声声慢,思考：你从哪些地方感受到了“愁”？,赏诗析境,李清照的词,笔触,细腻，表达含蓄,。请选择你最喜欢的一首，发挥想象,，用自己的话改写成一个故事，还原作者当时的情形。,延伸巩固,1,、请用思维导图梳理本节课所学的李清照诗词。,2,、请你课后搜集所喜欢的李清照某一时期的诗词摘抄在积累本上。,