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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一个小村庄的故事,子固小学 邓文英,自读要求:,1,、读通读顺课文,勾画出自己认为,比较重要的词语和句子。,2,、用自己的话概括课文主要内容。,山谷中,早先有过一个美丽的小村庄,山上的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。,早先有过,可是,那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。,咆哮,卷,1,、,村里住着几十户人家。不知从什么时候起,家家有了,锋利的斧头,。,2,、,不管怎样,家家户户靠着,锋利的斧头,,日子过得还不错。,3,、,什么都没有了,所有靠斧头得到的一切,包括那些,锋利的斧头。,谁家想盖房,谁家想造犁,就,拎,起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来,。,树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了,应有尽有,的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。,就这样,山坡上出现了裸露的土地。一年年,一代代,山坡上的树不断减少,裸露的土地不断扩大,不断,不断,一代代,一年,年,然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。可是,那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。,什么都没有了,所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。,郁郁葱葱的树木可是我们地球最好的朋友。,风沙来临时,它是勇敢的守卫者;,雨水咆哮时,它是坚实的阻挡者;,空气污染时,它是神奇的过滤器;,气候多变时,它是奇妙的调节器;,噪音满天时,它是厚厚的隔音墙;,小练笔:,我想对灾后余生的村民说:“,在木牌上写一则宣传语:,
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