苏教版小学四年级下科学《摆》教学课件

上传人:bei****lei 文档编号:252721100 上传时间:2024-11-19 格式:PPT 页数:28 大小:796.50KB
返回 下载 相关 举报
苏教版小学四年级下科学《摆》教学课件_第1页
第1页 / 共28页
苏教版小学四年级下科学《摆》教学课件_第2页
第2页 / 共28页
苏教版小学四年级下科学《摆》教学课件_第3页
第3页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述
,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,摆,(苏教版)四年级科学下册课件,摆 钟,什么叫摆?,这个,来回摆动,的装置叫摆。,摆锤,摆线,从出发点摆过去再摆回来算一次。,伽利略注意到教堂里的吊灯在风中不停地摆动,于是一个问题在他脑海里闪现:“吊灯摆动的快慢和什么因素有关呢?”,自 制 摆,材料,:,重物、棉线、铅笔,摆的快慢与什么有关?,3.,可能与摆线的长度有关,1.,可能与摆锤的轻重有关,2.,可能与摆的角度有关,实验:,摆的快慢与,摆线的长短,有关吗?,我研究的问题是:摆的快慢是否与,摆线的长短,有关。,假设:摆的快慢与摆线的长短有关。,保持不变的条件:,摆的角度,、,摆锤的轻重,。,需要改变的条件:,摆线的长短,。,改变的条件(摆长),每,10,秒摆动的次数,平均数,第一次,第二次,第三次,第四次,第五次,10,厘米,20,厘米,30,厘米,结论:,摆的快慢与,摆线的长短,有关,,摆线越长,摆动越慢,,,摆线越短,摆动越快,。,实验结果,:,摆的快慢与,摆线的长短,有关,摆线越长,摆动得越慢;,摆线越短,摆动得越快。,摆的快慢与摆角有关吗?,实验,1,、做一个摆动幅度较大的摆,数一数,10,秒钟内摆动了多少次,?,2,、做一个摆动幅度较小的摆,再数一数这次,10,秒钟内摆动了多少次,?,摆的快慢与摆角有关吗?,实验结果:,摆的快慢和摆的角度大小没有关系。,摆的快慢与摆锤的轻重有关吗?,实验结果:,实验结果:,摆的快慢与摆锤的轻重无关。,摆的快慢与摆锤、摆角、摆线长度有关吗?,摆的快慢只与摆线长度有关,与其他因素无关。,实验设计与记录表,我研究的问题是:这三个摆锤不一样的摆,摆动速度是不是一样?,假设:,号摆摆动的最快,,号摆摆动的最慢。,保持不变的条件:,需要改变的条件:,摆线的长短,摆锤,摆的编号,每,10,秒摆动的次数,平均数,第一次,第二次,第三次,第四次,第五次,1,2,3,结论:,我猜想的原因是:,摆长是指从摆线顶端到摆锤重心的距离,木块增加了摆的长度,所以摆动最慢。,伽利略是意大利物理学家、天文学家。,伽利略,意大利物理学家、天文学家,实验科学创始人,被誉为 “近代科学之父”。,善于观察、勤于实验是他对待科学的态度。,“,两个铁球同时落地”证明“物体下落的速度与重量无关”,发明天文望远镜 ,成为第一个用望远镜观测天体的人。,生活中的摆:,判断,:,1,、,摆锤来回一次算作摆动,2,次。( ),2,、摆的快慢与摆线长短有关,与摆锤轻重和摆的角度无关。 ( ),3,、做摆时,用作摆锤的物体越重越好。,( ),4,、摆线越长摆的越快,摆线越短摆的越慢。,( ),X,V,X,X,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!