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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,树立,(shl),正确的人生观和价值观,主讲人:官英勇,(yngyng),时间:,2011,年,7,月,第一页,共二十四页。,掌握人生观、价值观的内涵,培养,(piyng),科学的人生态度,创造崇高的人生价值,科学的人生观、价值观的内涵和意义,关于人生观的讨论,(toln),医务人员人生观、价值观的分析,第二页,共二十四页。,讨论,(toln),人生观价值观的目的,以认识自己处境的真理为前提,根据自己本性的需要去做事做人,并赋予或从中获取价值意义,(yy),人在实践活动中,在改变环境的同时改变人自身;在实践认识活动中达到真与善美、知与情意的高度统一,坚定共产主义理想,以“建立在个人全面发展和他们共同的社会生产力成为他们的社会财富这一基础上的自由个性的发展”为最高理想价值目标,第三页,共二十四页。,人生,(rnshng),和人生,(rnshng),观,一、人生,人生是人的整个生命过程,是范围非常广泛的生命现象,人生的内容:精神生活,(shnghu),和物质生活,(shnghu),/,生存、享受和发展,人生的特征:矛盾性、主体性、社会性,第四页,共二十四页。,二、人生观,人生观是人们对人生意义、人生目的,(md),和人生价值的根本看法和态度。,人生观的特点:作为社会意识的人生观具有时代性、阶级性和相对独立性,第五页,共二十四页。,三、人的主体性对人生,(rnshng),的意义,使人的活动具有目的,(md),、意义和价值,使人成为自己人生活动的主人(充分发挥主体能动性,做自己命运的主人),人的主体性使人创造了人生的价值,第六页,共二十四页。,七、人的主体性赋予,(fy),人生责任,自我责任,角色责任,社会责任,*如何提高自己的主体素质,(szh),?,体能(身体素质),合理协调的知识结构,主体能力的培养锻炼(学习能力,/,实践能力,/,组织管理能力,/,表达能力,/,创造能力,-,),第七页,共二十四页。,人生价值,一、人的价值的意义和特征,1,、价值,/,人的价值,/,人生价值,价值:价值是人(主体)的需要与满足人的需要的外界物(客体)之间的一种关系。,价值的本质是主体和客体之间,通过主体的创造性活动而生成,(shn chn),的意义关系。,价值是表示主体的需要和客体的属性、功能之间关系的范畴,它表示客体能否满足主体的需要以及满足的程度如何,即价值客体对主体有没有用处、用处大小。,物质价值,/,精神价值,/,人的价值,第八页,共二十四页。,三、人的价值(人与人间,(rnjin),的价值关系)的基本特征,a.,人的价值具有创造性,人的实践具有能动的创造性(能动的认识,(rn shi),世界和能动的改造世界),人的价值与人的存在的区别:人的价值存在于追求和创造中,一个人仅仅存在,没有创造性劳动,社会就不能对他进行肯定的评价,当然也就谈不上人的价值。,第九页,共二十四页。,人的价值具有二重性,人是享受者又是创造者:人作为主体有自身的需要,是价值享受者,/,人作为价值的客体,(kt),,通过实践创造物质、精神财富来满足自身和他人需要,人是价值的创造者,第十页,共二十四页。,人的价,值,值具有,社,社会性,人的价,值,值就存,在,在于个,人,人与他,人,人、个,人,人与社,会,会的需,要,要与满,足,足需要,的,的关系,中,中,并,通,通过这,种,种关系,表,表现出,来,来,(ch,l,i),。离开,他,他人与,社,社会的,需,需要,,孤,孤立的,个,个人无,所,所谓价,值,值。,第十一,页,页,共,二,二十四,页,页。,四、人,生,生,(rnsh,ng),价值观,的,的含义,人生价,值,值观是,人,人们,(rn men),在对人,生,生目的,和,和实践,活,活动进,行,行认识,和,和评价,时,时所持,的,的基本,观,观点和,观,观念。,(,(一个,人,人是什,么,么和应,当,当是什,么,么的观,念,念),人如何对待,人,人生?,怎样确立人,生,生目的,选,择,择人生道路,?,?,怎样的人生,应,应当给予肯,定,定的评价?,第十二页,,共,共二十四页,。,。,人生价值观,的,的构成要素,:,:价值心理,/,价值认识,/,价值评价,(pngji),标准,价值心理,包,括,括:欲望、,兴,兴趣、情感,、,、意志等心,理,理要素,最低层次的,要,要素),表达方式:,“,“我要什么,”,”、“我要,怎,怎样”,具有自发性,特,特点,b.,价值认识,包,括,括:感性认,识,识,/,理性认识,表达方式:,“,“应该怎样,”,”,c.,价值评价标,准,准,价值评价标,准,准是,主体性标准,和,和客体性标,准,准的统一,,它,它不是一个,单,单独存在的,要,要素,而是,蕴,蕴含于价值,心,心理和价值,认,认识中,并,居,居于核心地,位,位,决定人,们,们对价值关,系,系选择取舍,的,的意向和态,度,度。,第十三页,,共,共二十四页,。,。,五、人生,(rnshng),价值观的,形,形成,一定的人,生,生价值观,与,与一定的,社,社会政治,经,经济和文,化,化结构,(jigu),密切相关,。,。,人生价值,观,观的形成,是,是在一定,的,的历史条,件,件和社会,环,环境中产,生,生,离不,开,开人的实,践,践。价值,观,观作为对,社,社会现象,的,的反映,,随,随社会的,变,变化而变,化,化,反映,时,时代的变,迁,迁。,第十四页,,,,共二十,四,四页。,人生价值,观,观念来自,社会,/,个人的价,值,值活动,社会,给社会成,员,员提供,(tg,ng),了一种价,值,值观念和,生,生活目标,,,,鼓励和,引,引导社会,成,成员去完,成,成社会所,期,期待的事,业,业(一方,面,面:法律,手,手段,/,社会舆论,/,学校教育,灌输,使,个,个,人,人,人,人,生,生,价,价,值,值,观,观,念,念,与,与,社,社,会,会,价,价,值,值,观,观,念,念,协,协,调,调,一,一,致,致,达,到,到,社,社,会,会,稳,稳,定,定,发,发,展,展,的,的,目,目,的,的,;,;,另,另,一,一,方,方,面,面,:,:,文,文,化,化,传,传,统,统,/,风,俗,俗,习,习,惯,惯,/,社,会,会,心,心,理,理,潜,移,移,默,默,化,化,通,过,过,先,先,于,于,个,个,人,人,存,存,在,在,的,的,社,社,会,会,意,意,识,识,),),个,人,人,在,在,价,价,值,值,观,观,念,念,形,形,成,成,中,中,作,作,用,用,实,践,践,和,和,接,接,受,受,是,是,能,能,动,动,的,的,过,过,程,程,(,(,发,发,挥,挥,主,主,体,体,性,性,的,的,问,问,题,题,),),第,十,十,五,五,页,页,,,,,共,共,二,二,十,十,四,四,页,页,。,。,六,、,、,社,社,会,会,价,价,值,值,与,与,自,自,我,我,(z,w,),价,值,值,的,的,统,统,一,一,社,会,会,价,价,值,值,:,:,是,是,指,指,一,一,个,个,人,人,的,的,思,思,想,想,、,、,言,言,行,行,、,、,活,活,动,动,等,等,对,对,社,社,会,会,、,、,他,他,人,人,的,的,积,积,极,极,意,意,义,义,、,、,效,效,用,用,或,或,有,有,用,用,性,性,,,,,也,也,就,就,是,是,对,对,社,社,会,会,需,需,要,要,的,的,满,满,足,足,和,和,有,有,效,效,付,付,出,出,(f,ch,),。,表,现,现,:,:,“,“,为,为,社,社,会,会,做,做,贡,贡,献,献,”,”,、,、,“,“,做,做,一,一,个,个,对,对,社,社,会,会,有,有,用,用,的,的,人,人,”,”,“,“,服,服,从,从,社,社,会,会,需,需,要,要,”,”,等,等,*,自,自,我,我,价,价,值,值,:,:,是,是,一,一,个,个,人,人,的,的,思,思,想,想,、,、,言,言,行,行,、,、,活,活,动,动,等,等,直,直,接,接,或,或,间,间,接,接,地,地,(,(,通,通,过,过,社,社,会,会,、,、,他,他,人,人,),),产,产,生,生,的,的,对,对,自,自,身,身,发,发,展,展,的,的,积,积,极,极,意,意,义,义,、,、,效,效,用,用,或,或,有,有,用,用,性,性,,,,,即,即,对,对,自,自,身,身,需,需,要,要,的,的,满,满,足,足,。,。,表,现,现,:,:,“,“,自,自,我,我,设,设,计,计,”,”,、,、,“,“,自,自,我,我,实,实,现,现,”,”,等,等,第,十,十,六,六,页,页,,,,,共,共,二,二,十,十,四,四,页,页,。,。,*,社,社,会,会,价,价,值,值,和,和,自,自,我,我,价,价,值,值,都,都,以,以,个,个,人,人,为,为,行,行,为,为,主,主,体,体,,,,,因,因,而,而,涉,涉,及,及,个,个,体,体,(g,t,),行,为,为,的,的,价,价,值,值,取,取,向,向,是,利,利,他,他,人,人,、,、,利,利,社,社,会,会,,,,,还,还,是,是,为,为,了,了,“,“,我,我,”,”,的,的,需,需,要,要,?,?,/,是,贡,贡,献,献,还,还,是,是,索,索,取,取,?,?,社,会,会,主,主,义,义,价,价,值,值,观,观,主,主,张,张,:,:,把,把,社,社,会,会,价,价,值,值,与,与,自,自,我,我,价,价,值,值,恰,恰,当,当,结,结,合,合,起,起,来,来,,,,,坚,坚,持,持,二,二,者,者,的,的,统,统,一,一,,,,,即,即,把,把,满,满,足,足,自,自,身,身,需,需,要,要,同,同,为,为,社,社,会,会,、,、,他,他,人,人,做,做,贡,贡,献,献,结,结,合,合,起,起,来,来,,,,,把,把,追,追,求,求,自,自,我,我,实,实,现,现,同,同,追,追,求,求,社,社,会,会,进,进,步,步,结,结,合,合,起,起,来,来,对自,己,己负,责,责与,对,对社,会,会负,责,责结,合,合起,来,来,社会,对,对个,人,人的,尊,尊重,和,和满,足,足和,个,个人,对,对社,会,会的,责,责任,和,和贡,献,献。,第十,七,七页,,,,共,二,二十,四,四页,。,。,医务,人,人员,应,应该,怎,怎么,办,办?,树立,正,正确,的,的价,值,值观,,,,应,当,当既,重,重视,社,社会,价,价值,,,,也,重,重视,自,自我,价,价值,。,。社,会,会有,责,责任,(z,r,n),承认,并,并充,分,分重,视,视人,们,们的,自,自我,价,价值,,,,创,造,造条,件,件,,充,充分,尊,尊重,和,和满,足,足个,人,人的,各,各种,价,价值,需,需要,,,,帮,助,助人,们,们实,现,现自,我,我价,值,值,/,个人,应,应关,心,心社,会,会的,价,价值,目,目标,,,,不,断,断提,高,高社,会,会满,足,足个,人,人需,求,求的,价,价值,量,量,,使,使之,有,有能,力,力为,社,社会,成,成员,的,的自,由,由发,展,展提,供,供越,来,来越,充,充分,的,的条,件,件。,大,大家,应,应在,实,实现,社,社会,价,价值,中,中实,现,现自,我,我价,值,值,,在,在追,求,求社,会,会至,善,善的,同,同时,追,追求,个,个人,至,至善,,,,使,自,自己,成,成长,为,为既,有,有崇,高,高德,行,行又,能,能造,福,福社,会,会的,济,济市,世,世之,
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