人教版中学语文公开课--《消息二则》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,消息二则,消息二则,1,、情景导入 生成问题,1、情景导入 生成问题,人民解放军占领南京,毛 泽 东,钟山风雨起苍黄，,百万雄师过大江。,虎踞龙盘今胜昔，,天翻地覆慨而慷。,宜将剩勇追穷寇，,不可沽名学霸王。,天若有情天亦老，,人间正道是沧桑。,一、新课导入,人民解放军占领南京一、新课导入,作者简介,毛泽东,，字润之，笔名子任。,1893,年,12,月,26,日生于湖南,湘潭,韶山冲一个农民家庭。,1976,年,9,月,9,日在,北京,逝世。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、,战略家,和理论家，,中国共产党,、,中国人民解放军,和,中华人民共和国,的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。,作者简介 毛泽东，字润之，笔名子任。1893年1,文体知识,1,、新闻：,又称消息，是报纸最常用的文章样式。它用事实说话，及时报道最新,发生的有社会价值的事实。从广义上讲，包括：消息、通讯、报告文,学；从狭义上讲，就是指消息。,2,、新闻六要素：,人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。,3,、新闻结构五部分：,标题、导语、主体、背景、结语。,（,1,）标题：,常利用多行形式。分为：,主标、引标、副标,三种。,（,2,）导语：,消息开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示消息的核心内容。,（,3,）主体：,消息的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步,扩展和阐释。,（,4,）背景和结语：,背景指的是消息发生的社会环境和自然环境。,背景和结语,有时可以暗含在主体中，没有明显标志。,4,、新闻的特征：,用事实说话（,基本特征,）、迅速及时、简明扼要。,5,、新闻在表达方式上的特点：,以记叙为主，可适当议论。,必不,可少,“,三特征、五结构、六要素,”,文体知识1、新闻：又称消息，是报纸最常用的文章样式。它用事实,我三十万大军,胜利南渡长江,我三十万大军,人教版中学语文公开课-消息二则课件,合作探究 生成能力,合作探究 生成能力,一、阅读课文，找出新闻的各个组成部分。,标题：我三十万大军胜利南渡长江。,导语：英勇的人民解放军,渡过长江。,主体：渡江战斗,诸城进击中。,结语：人民解放军,的命令。,一、阅读课文，找出新闻的各个组成部分。标题：我三十万大军胜利,二、本文的标题有什么特点？,简洁、概括。,三、找出这则新闻的要素。,时间：,1949,年,4,月,20,日,地点：长江前线,人物：人民解放军三十万大军,事件：突破敌阵，占领南岸广大地区,二、本文的标题有什么特点？简洁、概括。三、找出这则新闻的要素,四、“新华社长江前线,1949,年,4,月,22,日,2,时电”属于新闻的什么？在新闻中起什么作用？,答：是新闻的电头。,交代了,通讯社名称、发电地点和发电时间。,电头的作用：,表明材料真实，报道及时。,著名通讯社名称：,新华社（中国）美联社（美国）,路透社（法国）塔斯社（俄罗斯）,共同社（日本）,四、“新华社长江前线1949年4月22日2时电”属于新闻的什,五、找出新闻的导语部分，说说它在文中的特点及作用。,特点：简洁，概括，把主要事件简明扼要的概括出来了。,作用：为了尽快向读者报告重要的新闻事实，吸引读者的注意。,五、找出新闻的导语部分，说说它在文中的特点及作用。特点：简洁,本文主体部分有什么特点？,以新闻事件发生的时间、地点为依据逐步推进，直至现在的“进击中”，脉络清晰，节奏明快，富有视觉动感。,本文主体部分有什么特点？以新闻事件发生的时间、地点为依据逐步,这篇文章的结构有什么特点？,有一个凸显事件的开头，又有一个铿锵有力的结尾，叫倒金字塔与金字塔相结合结构。,这篇文章的结构有什么特点？有一个凸显事件的开头，又有一个铿锵,当堂演练 达成目标,当堂演练 达成目标,毛泽东最广为流传的八句话：,最鼓舞人心的一句话,-,星星之火，可以燎原,最豪迈最傲气的一句话,-,一切反对派都是纸老虎,一条千古不变的真理,-,枪杆子里面出政权,最谦虚的一句话,-,这只是万里长征的第一步,最震撼人心的一句话,-,人不犯我，我不犯人,最充满信任的一句话,-,你办事我放心,最无奈的一句话,-,天要下雨，娘要嫁人，由他去吧,毛泽东最广为流传的八句话：最鼓舞人心的一句话-星星之火，,牛刀小试,请你就校园内发生的事情拟写一则消息。,牛刀小试请你就校园内发生的事情拟写一则消息。,人民解放军百万大军横渡长江,人民解放军百万大军横渡长江,2,、情景导入 生成问题,2、情景导入 生成问题,背景材料,一九四九年初，淮海、辽沈、平津三大战役结束，我人民,解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动派依然负隅顽,抗，在对长江防线经过三个月的苦心经营后，于,4,月,20,日悍然,拒绝签订国内和平协定。,4,月,21,日，毛泽东和朱德立即发布了,向全国进军的命令,，于该日凌晨发起了渡江战役。,22,日,2,时，新华社播发了毛泽东撰写的消息,我三十万大军胜利渡,过长江,，报道了中路军战况。,22,日夜，毛泽东,又写了这则全面报道前线最新战况的新闻稿,人民解放军百万大军横渡长江,。,背景材料 一九四九年初，淮海、辽沈、平津三大战役,人教版中学语文公开课-消息二则课件,人教版中学语文公开课-消息二则课件,九江,江阴,安庆,芜湖,九江,江阴,安庆,芜湖,西路军,（,35,万）,中路军,（,30,万）,东路军,（,35,万）,九江江阴安庆芜湖九江江阴安庆芜湖西路军（35万）中路军（30,课文分析,1,、,标题：,简洁、概括。其中“百万”、“横渡”二词气势磅礴，胜利豪情跃然纸上。表现了人民解放军无坚不摧的力量和压倒一切敌人的气势。,2,、,电头：,“,新华社长江前线,22,日,22,时电”,交代了,通讯社名称、发电地点和发电时间。,电头的作用：,表明材料真实，报道及时。,著名通讯社名称：,新华社（中国）美联社（美国）,路透社（法国）塔斯社（俄罗斯）,共同社（日本）,课文分析1、标题：简洁、概括。其中“百万”、“横渡”二,时间,:,1949,年,4,月,20,日夜起至,4,月,22,日,22,时,地点：,西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线,人物,：,人民解放军百万大军,时间发生的原因：,国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解放军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江战役,经过与结果：,中路军,首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长,江南岸,西路军,三十万渡过三分之二，已占领广大南岸,阵地,东路军,三十五万已渡过大部，经过整天激战，,歼灭及击溃 一切抵抗之敌，占领南岸阵地，,控制江阴要塞，切断镇江无锡段铁路,新闻六要素,时间:1949年4月20日夜起至4月22日22时地点：,标题：,（第,1,、,2,两句）,（剩余部分）,中路军：,西路军：,东路军：,主体：,导语：,渡江概况,（从四个方,面概括）,冲破敌阵,横渡长江,中路军首战告捷,西路军所向无敌,（重点）,东路军战绩辉煌,人民解放军百万大军横渡长江,渡江区域,战役全局,课文结构,标题：（第1、2两句）（剩余部分）中路军：西路军：东路军：主,合作探究 生成能力,合作探究 生成能力,1.,标题中的“横渡长江”改为“胜利渡江”行不行？,2.,这则新闻写完了不发表，等待渡江役胜利之后再发表，不就可以改为“胜利渡江了吗？,真实性,及时性,1.标题中的“横渡长江”改为“胜利渡江”行不行？真实性及时性,概括出该消息的背景和结语。,背景：,国民党政府拒绝签订和平协议。,开头的括号部分是什麽内容？,是“电头”部分，交待了通讯社的名称、发电时间和地点。,你能概括这则新闻的中心吗？,这篇新闻，气势磅礴，全面地报道了人民解放军的渡江战役，这是中国解放战争战略进攻阶段具有关键意义的胜利。这一历史，让我们看到正义战争的威力，认识到中国革命的胜利来之不易。,结语：,人民解放军于,23,日全体渡过长江。,概括出该消息的背景和结语。背景：国民党政府拒绝签订和平协议。,当堂演练 达成目标,当堂演练 达成目标,朗读两则新闻，然后联系上下文，比较下边每组中的两个句子，说说哪一句好，为什么。,二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先越过安庆、芜湖线，到达繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，共渡过三十万人。,二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破,安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港,地区，二十四小时内即已渡过三十万人。,（提示：注意从词语含义的差异上体会它们,不同的表达效果。）,朗读两则新闻，然后联系上下文，比较下边每组中的两个句子，说说,句好。“突破”表明有敌军防守，我军歼灭或击溃守敌，冲破敌阵。,用“越过”表现不出经过战斗。“渡至”比“到达”含义丰富，有横渡与到达两层意思，且文字简洁有力。,“二十四小时内即已”，时间明确，且含渡江迅疾，作战顺利之意。用“共”字不能表达这些意思。,句好。“突破”表明有敌军防守，我军歼灭或击溃守敌，冲破敌阵,结果就在二十日那一天，东面防线,又被我军突破了。,不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，,东面防线又被我军突破了。,（提示：注意比较语句的感情色彩。）,结果就在二十日那一天，东面防线,句好。,“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天”，有嘲讽意味，嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的巩固性，过低估计人民解放军的战斗力，,倘说“结果就在二十一日那天”，毫无感情色彩，且与上一句“二十一日”重复。,句好。,本文是一篇消息（狭义新闻），它真实、及时、简要地报道人民解放军百万大军横渡长江的情况。全面介绍了渡江三路军的进军的时间、地点、战线、战况，使人对震惊中外的渡江战役之概貌有所了解。这则新闻的标题、导语和主体部分的结构安排等都颇有讲究，值得细心体味。文中的语言准确精练，铿锵有力。,本文是一篇消息（狭义新闻），它真实、及时、简要地报道人民解放,请找出下面这则新闻的标题、导语和主体。,温家宝强调加强应急管理工作,国务院于,7,月,23,日在京召开全国应急管理工作会议。中共中央政治局常委、国务院总理温家宝强调，加强全国应急体系建设和应急管理工作，必须做好健全组织体系、运行机制、保障制度等工作。,标题,导语：,国务院于,7,月,23,日在京召开全国应急管理工作会议,主体：,“,中中共中央政治局常委、国务院总理温家宝强调，,保障制度等工作。,”,拓展延伸,请找出下面这则新闻的标题、导语和主体。,新闻两则,所报道的大军渡江和渡江战役，都是中国人民解放战争战略进攻阶段,具有关键意义的胜利。学习这两则新闻，,使我们了解了历史，看到正义战争的威力，认识到中国革命的胜利来之不易。两则新闻气势磅礴，语言准确简明，感情色彩鲜明。给我们留下很深刻的印象。希望同学们把今天所学习的知识运用到今后的生活中去，用心体验、感受、思考周围的世界，开阔视野，提高认识水平。,新闻两则所报道的大军渡江和渡江战役，都是中国人民解放战争,人教版中学语文公开课-消息二则课件,感谢参与，敬请指导,再见！,感谢参与，敬请指导,