部编人教版高中数学必修一B版_第2章等式与不等式(章末整合)课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,章末整合,等式与不等式,章末整合等式与不等式,部编人教版高中数学必修一B版_第2章等式与不等式(章末整合)课件,题型一,题型二,题型三,题型四,题型一、一元二次方程的解法,例,1,(1),用公式法解方程,:5,x,2,-,4,x-,1,=,0;,(2),用配方法解方程,:,x,2,+,7,x-,3,=,0,.,解,:,(1)5,x,2,-,4,x-,1,=,0,a=,5,b=-,4,c=-,1,b,2,-,4,ac=,(,-,4),2,-,4,5,(,-,1),=,16,+,20,=,36,0,题型一题型二题型三题型四题型一、一元二次方程的解法,题型一,题型二,题型三,题型四,方法技巧,(1),找出,a,、,b,、,c,的值,求出,b,2,-,4,ac,的值,然后利用求根公式进行求解即可,;,(2),先把常数项移到等式的右边,然后两边同时加上一次项系数一半的平方,左侧配成完全平方式后,再利用直接开平方法求解即可,.,题型一题型二题型三题型四方法技巧(1)找出a、b、c的值,求,题型一,题型二,题型三,题型四,变式训练,1,用适当的方法解下列方程,:,(1)4(3,x-,5),2,=,(,x-,4),2,;(,2),y,2,-,2,y-,8,=,0,;(,3),x,(,x-,3),=,4(,x-,1),.,解,:,(1),移项,得,4(3,x-,5),2,-,(,x-,4),2,=,0,分解因式,得,2(3,x-,5),+,(,x-,4)2(3,x-,5),-,(,x-,4),=,0,化简,得,(7,x-,14)(5,x-,6),=,0,所以,7,x-,14,=,0,或,5,x-,6,=,0,x,1,=,2,x,2,=,1,.,2,.,(2),移项,得,y,2,-,2,y=,8,方程两边都加上,1,得,y,2,-,2,y+,1,=,8,+,1,所以,(,y-,1),2,=,9,所以,y-,1,=,3,y,1,=,4,y,2,=-,2,.,(3),将方程化为,x,2,-,7,x+,4,=,0,a=,1,b=-,7,c=,4,b,2,-,4,ac=,33,.,题型一题型二题型三题型四变式训练 1用适当的方法解下列方程:,题型一,题型二,题型三,题型四,题型二、利用基本不等式求最值,例,2,已知,x,0,y,0,且,2,x+y=,1,则,xy,的最大值是,(,),答案,:,C,方法技巧,运用基本不等式解题时,既要掌握公式的正用,也要注意公式的逆用,.,当应用不等式的条件不满足时,要注意运用,“,添、拆项,”,等技巧进行适当的变形,使之满足使用不等式的条件,解题时要特别注意等号成立的条件,.,题型一题型二题型三题型四题型二、利用基本不等式求最值,题型一,题型二,题型三,题型四,答案,:,C,题型一题型二题型三题型四答案:C,题型一,题型二,题型三,题型四,题型三、不等式恒成立与不等式有解问题,例,3,已知,f,(,x,),=-,2,x,2,+bx+c,不等式,f,(,x,),0,的解集是,(,-,1,3),若对于任意,x,-,1,0,不等式,f,(,x,),+t,4,恒成立,则,t,的取值范围是,(,),A.(,-,2B.(,-,-,2 C,.(,-,-,4D.(,-,4,答案,:,B,题型一题型二题型三题型四题型三、不等式恒成立与不等式有解问题,题型一,题型二,题型三,题型四,方法技巧,不等式在某区间上恒成立与不等式在某区间上有解,(,解集非空,),问题是既有联系又有区别的两种情况,解题时应特别注意,两者都可转化为最值问题,.,题型一题型二题型三题型四方法技巧不等式在某区间上恒成立与不等,题型一,题型二,题型三,题型四,变式训练,3,若不等式,x,2,+x+m,2,0,的解集不是空集,则实数,m,的取值范围为,(,),解析,:,不等式,x,2,+x+m,2,0,即,1,-,4,m,2,0,答案,:,B,题型一题型二题型三题型四变式训练 3若不等式x2+x+m2,题型一,题型二,题型三,题型四,题型四、解含有参数的一元二次不等式,例,4,已知不等式,ax,2,-,3,x+,2,0,的解集为,x|,1,xb,.,(1),求实数,a,b,的值,;,(2),解不等式,ax,2,-,(,ac+b,),x+bc,0(,c,R,),.,题型一题型二题型三题型四题型四、解含有参数的一元二次不等式,题型一,题型二,题型三,题型四,(2),不等式,ax,2,-,(,ac+b,),x+bc,0,即,x,2,-,(,c+,2),x+,2,c,0,所以,(,x-,2)(,x-c,),0,若,c,2,不等式的解集为,(,-,2,c,+,),综上所述,若,c,2,原不等式的解集为,(,-,2,c,+,),.,题型一题型二题型三题型四(2)不等式ax2-(ac+b)x+,题型一,题型二,题型三,题型四,方法技巧,在解答含参的一元二次型的不等式时,为了做到分类不重不漏,常从以下三个方面考虑,:,一是二次项系数分为正数,0,与负数,;,二是关于不等式对应的方程的根的存在性的讨论,从判别式大于,0,等于,0,小于,0,进行分类,;,三是关于不等式对应的方程的根的大小的讨论,两根之间的大小进行讨论,.,题型一题型二题型三题型四方法技巧在解答含参的一元二次型的不等,题型一,题型二,题型三,题型四,变式训练,4,解关于,x,的不等式,ax,2,-x,0,.,解,:,根据题意,分,3,种情况讨论,:,当,a=,0,时,不等式即,-x,0,即,x,0,.,此时不等式的解集为,(,-,0);,题型一题型二题型三题型四变式训练 4解关于x的不等式ax2-,