小学生科技带我飞主题班会课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,玉带河学校五,.,五班主题班会,科技带我飞,玉带河学校五.五班主题班会科技带我飞,1,你了解科学吗？,你了解科学吗？,2,一、身边,de,科学,奇妙的大自然,一、身边de科学奇妙的大自然,3,超级月亮,日食,一、身边,de,科学,奇妙的大自然,2009,年,7,月,22,日我国出现,500,年一遇的日全食奇观。此次日食是自,1814,年至,2309,年的近,500,年间，在我国境内全食持续时间最长的一次，同时，这也是世界历史上覆盖人口最多的一次日全食,超级月亮（,supermoon,）,:,是指月亮距离地球近距离的状态。,2018,年,1,月,31,日的天文奇观“超级蓝色血月”，是,152,年来超级月亮、蓝月亮和月全食首次同时出现。,超级月亮日食一、身边de科学奇妙的大自然2009年7月2,4,一、身边,de,科学,奇妙的大自然,千 足 虫,小朋友你知道千足虫是用什么武器防御安全的？千足虫是多年足纲动物，它们没有毒颚，不会蜇人，但在身体两侧有臭腺，能分泌出一种难闻的臭液，这也是一种防御的武器。千足虫平时喜欢成群活动，虽然脚多，但活动慢。千足虫生活在阴暗潮湿的地方，吃落叶、腐殖质，有少数种类吃植物的幼芽，嫩根，是农业上的害虫。,奇妙的,“,植物地雷,”,在南美洲的哥伦比亚、委内瑞拉和巴西的原始森林中，生长着一种奇妙的植物，样子像南瓜，重量约有,5,千克,.,可是，这个像南瓜的东西既不能吃，甚至连碰也不能随便碰。如果谁一不小心碰它一下，就会发出一声巨大的响声而裂开。不但如此，它还会放出一股黑色的烟雾，有很强的刺激味，人一闻到这种烟味，就会不停地打喷嚏、咳嗽、流眼泪，非常难受。这种植物被人们叫做,“,植物地雷,”,。,会,“,走,”,的植物,在我国的东北大草原上，有一种会,“,走路,”,的植物，名叫,“,风滚草,”,。每当秋天，风滚草的枝条都向内弯曲，卷成一个圆球。秋风一吹，,“,圆球,”,就脱离根部，拔地而起，在地上打起滚来，一直能滚几十里地。即使在冬天，大雪覆盖了草原，也根本阻挡不了风滚草的脚步，它们照样可以在地上滚来滚去，继续旅行，直到春暖花开，才停止漂泊，扎根安家。,一、身边de科学奇妙的大自然 奇妙的“植物,5,二、身边,de,科学,不断变化的自然界,种子长成了幼苗,鸟蛋会孵出小鸟,食物长霉,大雁迁徙,二、身边de科学不断变化的自然界种子长成了幼苗鸟蛋会孵出,6,三、身边,de,科学,热胀冷缩,物体受热后会变大，空气受热后会变轻。热气球之所以能飞上天就是利用了这个原理，反过来，物体遇冷后便会收缩。这就叫热胀冷缩。可为什么呢？原来，物体都是由分子组成的，在高温情况下分子剧烈运动，导致物体碰撞；反之，物体在低温下分子运动减弱，物体便收缩变小了。,但是也有特例，水就是这样。,三、身边de科学热胀冷缩,7,观察、实验、思考,实验：,将一个细颈塑料瓶灌满水（注意一定要装得很满），用一小块锡薄纸封好瓶口，竖直放入冰箱中。第二天，你会发现冰高出了瓶口一截。,这就是水变成冰后，增大的面积。,观察,1,：抬头仰望，空中的电线在夏天和冬天有什么不同？,结果：夏天，电线较松弛，冬天的电线绷的较紧。,原理：热胀冷缩,。,观察,2,：比较一下，水管更容易在哪个季节爆裂？冬天还是夏天？,结果：冬天。,原理：热缩冷胀。,观察、实验、思考 实验：观察1：抬头仰望，空中的电线,8,科学并不神秘，科学就在我们身边，你需要的是：,善于发现的眼睛,如果我们仔细观察，还会发现大自然中的各种事物都在发生变化，大自然给予我们的不仅是一种美的享受，还有无穷的奥秘等待我们去探索。,科学并不神秘，科学就在我们身边，你需要的是：善于发现的眼睛如,9,科学,是一门研究各种,自然现象,并寻找它们产生、发展的,原因,和,规律,的学问。,科学就在我们身边,科学是什么？,科学的研究对象,科学是一门研究各种自然现象,并寻找它们产生、发展的原因和规律,10,科学技术改变了我们的生活,讨论科技带给我们什么？,科学技术改变了我们的生活讨论科技带给我们什么？,11,磁悬浮列车,磁悬浮列车,12,科学技术改变了我们的生活,烽火台,电报机,科学技术改变了我们的生活烽火台电报机,13,科学技术改变了我们的生活,科学技术改变了我们的生活,14,科学技术改变了我们的生活，促进了社会的进步。但是，如果使用不当，也会给自然环境和人类社会带来一些负面的影响。,思考：,科学技术进步的同时给我们带来了哪些负面的影响？,科学技术改变了我们的生活，促进了社会的进步。,15,水 污 染,大 气 污 染,科学技术进步带来的负面影响,水 污 染大 气 污 染科学技术进步带来的负面影响,16,小结,1,、,科学,是一门研究各种,自然现象,并寻找它们产生、发展的,原因,和,规律,的学问。,2,、科学技术在推进人类文明进步的同时，也会给人类带来负面影响。我们应该合理地看待科学技术的两面性。,小结1、科学是一门研究各种自然现象,并寻找它们产生、发展的,17,什么叫发明？,发明就是发现明白原理、规律，创造新的事物，创造没有的东西,小学生科技带我飞主题班会课件,18,我国最早的四大发明,指南针 火药,印刷术 造纸,我国最早的四大发明,19,牛顿,瓦特,苹果落地,-,万有引力,水的沸腾顶起壶盖,-,改进蒸汽机,每一个自然现象都可能产生疑问。每一个小小的疑问都有可能引发重大的科学发现,。,牛顿瓦特苹果落地-万有引力水的沸腾顶起壶盖 每一个自然,20,你知道吗？,童年时代的瓦特在喝茶的时候，不停地摆弄茶壶盖，一会儿打开，一会儿盖上，当他把茶壶嘴堵住时，蒸汽顶开了茶盖。他想到了蒸汽的力量，从此萌发制造蒸汽机的念头。,你知道吗？童年时代的瓦特在喝茶的时候，不停地摆弄茶壶盖,21,爱因斯坦说：,“,提出问题,比,发现问题,更重要”,爱因斯坦说：,22,发明创造,多观察、多想、多问,科学家发明飞机,小鸟,大海里的潜水艇,小鱼,洗衣很累,洗衣机,两人很远说话听不见,电话,发明创造多观察、多想、多问科学家发明飞机小鸟,23,巧算灯泡容积,一天，发明家爱迪生把一只灯泡交给他的助手,普林斯顿大 学的数学系毕业生阿普顿，要他算出玻璃灯泡的容积，阿普顿拿着 灯炮琢磨了好长时间，于是用皮尺在灯泡上左右、上下量了一阵，又在纸上画了好多的草图，写满了各种尺寸，列了许多道算式，算 来算去还未有个结果。爱迪生见他算得满头大汗，就对他说：“我 的上帝：你还是用这个方法算吧！”他在灯泡里倒满了水递给阿普 顿说：“把这些水倒进量杯里，看一看它的体积，就是灯泡的容积 了”助手听了顿时恍然大悟，于是照法很快就算了出来。,活 学 活 用,青少年学习知识时，要把书本知识和实践结合起来，才能学得 活，记得住，更便于应用。,活 学 活 用青少年学习知识时，要把书本知识和实,24,创新科技小制作：废物利用,创新科技小制作：废物利用,25,未,来,描 绘,小学生科技,同学们，看了这些作品，你一定被小作者们丰富的想象力所折服了吧！看，那一张张精彩的作品中，透着多少小作者对国家发展的期盼啊！,未 来描 绘小学生科技 同学们，看了这,26,同学们：,让我们一起努力学习科学文化知识，善发现、勤专研、勤思考、积极实践，为祖国的科技发展进步积极贡献我们的力量！,谢谢大家！,同学们：让我们一起努力学习科学文化知识，善发现、,27,