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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,看动画,唱,红绿灯,儿歌,看动画,唱红绿灯儿歌,一下音乐红眼睛-绿眼睛(动画版)课件,红眼睛,绿眼睛,倒计时钟,红眼睛倒计时钟,一下音乐红眼睛-绿眼睛(动画版)课件,看到图片应该怎样做?,看到图片应该怎样做?,一起做个游戏,老师举绿牌请你听音乐踏步,看到红牌站住不动。(点喇叭播放音乐),点击播放,一起做个游戏,老师举绿牌请你听音乐踏步,看到红牌站住不动。(,游戏变化了:我们跟着音乐按照踏步的节奏说“走”;看到红牌不出声音。(点喇叭播放音乐),点击播放,游戏变化了:我们跟着音乐按照踏步的节奏说“走”;看到红牌不出,点三角,听嘎嘎,红色停。,点三角,听嘎嘎,红色停。,点三角,听嘎嘎,红色停。,点三角,听嘎嘎,红色停。,看到小黄鸭子读,;看到小红鸭子闭嘴不出声音。,(点喇叭播放音乐),点击播放,看到小黄鸭子读 ;看到小红鸭子闭嘴不出声音。点击播放,换成歌词读一读,注意小红鸭子不出声音哦。(点喇叭播放音乐),点击播放,换成歌词读一读,注意小红鸭子不出声音哦。(点喇叭播放音乐),我们再练练,看到休止符不要出声音哦。,(点喇叭播放音乐),在曲谱中“,0”,表示休止符,就像司机看到红灯停住不走一样。,点击播放,我们再练练,看到休止符不要出声音哦。在曲谱中“0”表,点三角,看动画,听歌曲。,点三角,看动画,听歌曲。,听歌曲,你能在有休止符的地方,举手表示要停一拍吗?(点喇叭播放音乐),点击播放,听歌曲,你能在有休止符的地方,举手表示要停一拍吗?(点喇叭,请同学们一边聆听歌曲,一边在心里默唱。,(点喇叭播放歌曲),点击播放,请同学们一边聆听歌曲,一边在心里默唱。(点喇叭播放歌曲)点,请同学们一边聆听歌曲,一边轻声跟唱。,(点喇叭播放歌曲),点击播放,请同学们一边聆听歌曲,一边轻声跟唱。点击播放,请同学们跟着老师学唱歌曲。,点击播放,请同学们跟着老师学唱歌曲。点击播放,请同学边踏步边跟着伴奏演唱歌曲,注意有休止符的地方要停一拍哦。,点击播放,请同学边踏步边跟着伴奏演唱歌曲,注意有休止符的地方要停一拍哦,点喇叭唱,点话筒伴奏。,点喇叭唱,点话筒伴奏。,看着词谱,我们来唱,ktv,。,看着词谱,我们来唱ktv。,课堂小结,今天我们学唱了歌曲红眼睛 绿眼睛。知道休止符在曲谱中表示停顿,不出声音。课余时间大家一起做,“,红灯停,绿灯行,”,的游戏吧。,课堂小结 今天我们学唱了歌曲红眼睛 绿眼睛。知道休,
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