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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,养成良好学习习惯,主题词:,学习习惯,克服不良习惯,养成良好习惯,养成良好学习习惯主题词:学习习惯,1,读一读、猜一猜:,我不是你的影子,但我与你亲密无间。,我不是机器,但我全心全意听命于你。,对成功的人来说,我是功臣;,对失败的人来说,我是罪人。,培训我,我会为你赢得整个人生;,放纵我,我会毁掉你的终身。,我到底是谁?我平凡得让你惊奇。,聪明的你,猜到我是谁了吗?,“我”就是:,习惯,读一读、猜一猜:“我”就是:习惯,2,什 么 是 习 惯,习惯是人们长期养,成后不易改变的态,度和行为。,什 么 是 习 惯习惯是人们长期养,3,学习习惯,是在,长期的学习,过程中形成的,比较稳定,的学习行为方式。,什么是学习习惯,学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式。什,4,探究园:找问题,你是否也有类似王强的这些“小毛病”?,探究园:找问题你是否也有类似王强的这些“小毛病”,5,你举,我举坏习惯:,不以为然,拖拖拉拉,自以为是,不求上进,自习课或课堂上随意讲小话,课堂上出现不明飞行物,课间狂吼尖叫,课堂成了睡觉的天堂,嘴里淌口水,糊里糊涂呵倒彩,把学习工具变成了玩具,问题不加思考脱口而出,学习凭兴趣,想学就学,?以自身的经历和体验谈谈这些不良学习习惯,的危害。,集思广意,你举,我举坏习惯:不以为然课堂成了睡觉的天堂集思广意,6,良好的学习习惯符合学习规律,有利于提高学习效果,塑造健康人格,使人终身受益。,不良的学习习惯偏离学习规律,会妨碍学习效果,会助长生活中的消极因素,贻害无穷。,不良的学习习惯偏离学习规律,会妨碍学习效果,会助长生活中的消极因素,贻害无穷。,不良习惯的危害,良好的学习习惯符合学习规律,有利于提高学习效果,塑造健康人格,7,找问题:,开心钥匙:,请欣赏歌曲童年,看看歌词中有多少是涉及到学习习惯的内容。,找问题:开心钥匙:请欣赏歌曲童年,,8,1.池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天 草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面黑,板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写,个不停等待着下课,等待着放学,等待游,戏的童年 2.福利社里面什么都有,就是口袋里没有半,毛钱诸葛四郎和魔鬼党,到底谁抢到那支,宝剑隔壁班的那个男孩,怎么还没经过我,的窗前,嘴里的历史,手里的漫画,心里,初恋的童年 3.总是要等到睡觉前才知道,功课只做了一,点点,总是要等到考试后才知道,该念的书,都没有念 一寸光阴一寸金,老师说过寸金难,买寸光阴 一天又一天,一年又一年,迷迷糊,糊的童年,从歌词中,我们认识到了什么?,1.池塘边的榕树上,知了在,9,可见:,如果没有好的学习习惯,就会象歌词中所唱的,度过一个迷迷糊糊的童年。相反如果养成了良好的学习习惯,学习效果则大不相同。,可见:,10,我有写日记的习惯,,我经常通过电视了解国内外大事,,遇到不认识的单词,我首先查阅参考书,,我上课时认真听讲,记下要点,我的良好学习习惯,找一找,我有写日记的习惯,我的良好学习习惯找一找,11,读一读,说一说:,1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最主要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法。,读一读,说一说:,12,答:是从小养成的良好行为习惯。,那么,在你成长的过程中已经养成了哪些习惯呢?,请问:,诺贝尔奖获得者认为终生所学的最主要的东西是什么?,答:是从小养成的良好行为习惯。那么,在你成长的过程,13,良好的学习习惯有利于是学习成功的助动器,有利于我们健康人格的塑造,使我们受益终生,良好学习习惯的作用,良好的学习习惯有利于是学习成功的助动器,有利于我们健康人格的,14,
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