资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一框个人和社会都需要公平,第六课心中的天平,1,天平是用来做什么的?如果天平的准星不准,会导致什么后果?,1,1,2,每个人心中都有自己的天平，人们用它来衡量生活中的人和事，心中的天平如果失衡了，人们就会失去前进道路上的参照物，变得无所适从。公平就是这样的天平。,3,个人和社会都需要公平,4,古今中外，公平一直是人们追求的目标。,5,王候将相，宁有种乎？,太平天国起义纲领：,有田同耕，有饭同吃，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无处不饱暖。,7,马丁路德金为黑人谋求平等，发动了美国的民权运动，功绩卓著，闻名于世。,8,公平不仅是个人问题，更是社会问题。,9,高考作弊,10,足球比赛中吹黑哨,11,假唱,12,生活中还有哪些不公平的现象？这些不公平会导致什么后果？,想一想：,如果升学考试不公平，,如果工资分配不公平，,如果就业不公平，,如果你经常看到这些不公，,优质教育资源将被少数人所垄断，学生的受教育权就会受到侵害，学生就不能平等地接受教育；,人们劳动就不能得到承认和尊重，付出没有回报，将极大地影响劳动者的积极性和社会稳定；,有能力者将被压抑，特长得不到施展，无能力者占据高位却不能胜任，工作任务无法完成；,就会有被伤害的感觉，没有受到尊重影响积极性和创造性；,13,公平的意义,1、公平可以-保证人们应得的利益，使人们各得其所.,协调社会各方面的利益关系,正确处理社会矛盾，有利于社会长治久安。,14,阅读教材P70页“公平是动力”。,细细品味,15,15,15,案例展示,公平的意义,2、公平是-对个体存在及其权利认可，是激发潜能的动力，获得公平可让人们找到自己的尊严与价值。,17,讲一件自己受到公平或不公平对待的事情，说说当时的内心感受。,实话实说,18,19,以上歌曲反映的什么是故事？为什么三个和尚反而没水吃了？请你为他们出出主意，怎样做才能他们有水吃呢？,小讨论,20,公平的意义,3、公平是 -合作的前提和基础.,有了公平，人们就会有一种平和的心态，更愿意各负其责、各尽其职；公平能促进良好的人际关系的形成，有利于社会的和谐发展。,21,请列举生活中因不公平而导致不合作的事例，或因公平而合作良好的事例。,实话实说,22,排队上车,排队购票,银行排队,排队看病,23,排队就餐,排队入场,购物排队,灾民排队等待发放救灾物,24,你有过乘公交车、乘火车，到银行取款、在餐厅买饭或到邮局寄东西的经历吗？谈谈你对有序排队和无序拥挤的感受。,想一想,25,在日常生活中，银行、车站、邮局、餐厅等公共场所通常都按“先来后到”的顺序排队。为什么要按照时间先后排队？,因为按照时间先后排队既有利于效率和秩序，也有利于公平；,或者说按时间顺序排队相对其他方式最公平，因而好最有序和有效。,专家视点,26,你能分析下列几种排队方式的公平、效率问题吗？,排队方式,公平与效率问题,按高矮胖瘦、衣着美丑排队,按力气大小排队,按财富多少排队,按事情的轻重缓急排队,抓阄,力气大小只有比试以后才知道。这样既不公平，又浪费时间。,排队是为了有序地办事，而不是为了队列如何整齐美观，也不是为了展示自我，排队标准行不通。,排队时财富多少的差别常常无法证明，即使能证明，所需证明的时间也远远超过了排队时间。,各人事情的轻重缓急，互相是不知道的，也无法知道。即使知道，也缺乏认定标准。,不具备条件，必须等到所有人到齐才能抓阄。,27,分析,：,人们之所以排队，就是为了解决办事效率问题。而为了解决效率问题，就必须有公平的秩序。实现了公平，自然也就有了效率。不管是现在将来，我们都要坚持这样的原则：,在坚持公平的前提下提高效率，在讲求效率的同时追求公平。,28,公平的意义,4、公平不仅-能够激发潜能、促进合作，而且-有助于提高效率、维护秩序。,29,当火灾、地震突然来临时，我们应该怎么做？,思考,30,课堂小结,公平的意义：,1、公平可以保证人们应得的利益，使人们各得其所.协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，有利于社会长治久安。,2、公平是对个体存在及其权利的认可，是激发潜能的动力，获得公平可让人们找到自己的尊严与价值。,3、公平是合作的前提和基础，公平能促进良好的人际关系的形成，有利于社会的和谐发展。,4、公平不仅能够激发潜能、促进合作，而且有助于提高效率、维护秩序。,31,作业,：,维护公平有何重要意义？,32,谢谢,黄村中学肖玉林,33,再见,
展开阅读全文