(新人教版)六年级上册数学第三单元《分数除法复习课》名师教学ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,五年级 上册,第三单元,分数除法复习课,五年级 上册第三单元分数除法复习课,1,分数除法的意义,分数相乘，分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母，能约分的先约分再计算。,除以一个不等于,0,的数，等于乘这个数的倒数。,请你结合习题说一说，分数乘法、分数除法应该怎样计算？,3,4,2,5,2,3,5,6,7,9,18,3,10,3,4,5,9,5,6,7,9,21,3,10,2,5,5,9,2,3,6,11,12,5,3,10,5,9,14,2,5,2,3,27,3,4,5,6,5,22,分数除法的意义分数相乘，分子相乘的积做分子，分母相乘的积,2,说出下面各数的倒数。,倒数,2,7,5,1,3,1,15,8,说出下面各数的倒数。倒数251115,3,下面各题怎样简便就怎样算。,四则混合运算和简便运算,5,7,2,7,5,6,1,6,(,),（）,1,1,2,1,15,4,12,1,12,（,）,1,15,5,12,1,36,下面各题怎样简便就怎样算。四则混合运算和简便运算5251,4,下面各题怎样简便就怎样算。,四则混合运算和简便运算,6,5,（,3.7,1.3,）,5,6,5,6,1,4,3,（）,3,1,2,5,13,8,13,1,4,1,4,1,8,下面各题怎样简便就怎样算。四则混合运算和简便运算6（3,5,选一选，你会列式吗？,六（,1,）班有男生,15,人，女生,20,人，,？,（,1,）男生是女生的几分之几？,（,2,）女生是男生的几分之几？,（,3,）男生比女生少几分之几？,（,4,）女生比男生多几分之几？,1520,2015,（,20-15,）,20,（,20-15,）,15,问题解决一,选一选，你会列式吗？15202015（20-15）,6,5,9,一列火车的速度是,180,千米,/,时。一辆小汽车的速度这列火车的 ，是一架喷气式飞机的 。这架喷气式飞机的速度是多少？,1,9,三个同学跳。小明跳了,120,个，小强跳的是小明跳的 ，小亮跳的是小强跳的 。小亮跳了多少个？,5,8,2,3,问题解决二：两个单位“,1,”的分数应用题,5,9,180 ,1,9,900,（千米,/,小时）,5,8,120 ,2,3,50,（个）,5一列火车的速度是180千米/时。一辆小汽车的速度这列火车的,7,某校六年级共有,270,人，男生人数是女生人数的,，六年级男生、女生各有多少人？,问题解决三：出现两个未知量的分数应用题,4,5,解：设女生有,x,人。,4,5,x,x,270,9,5,x,270,x,270,9,5,x,150,4,5,150,120,（人）,答：六年级有女生,150,人，男生,120,人。,某校六年级共有270人，男生人数是女生人数的，六年级男生、女,8,服装厂接到一批订单，第一车间单独做需要,25,天完成，第二车间单独做需要,20,天完成，如果两个车间同时做这批订单，多少天可以完成？,问题解决四：利用抽象的“,1,”解决问题,1,（,）,1,1,25,1,20,45,500,11,（天）,1,9,答：,11,天可以完成。,1,9,服装厂接到一批订单，第一车间单独做需要25天完成，第二车间单,9,(新人教版)六年级上册数学第三单元分数除法复习课名师教学ppt课件,10,（,1,）一家服装店卖出两件不同的衣服，售价都是,240,元，按成本价计算，其中一件赚了 ，另一件亏了 ，售出衣服后，商店是赚了还是亏了？差额是多少？,两件衣服的成本分别是,1,5,240,（,1,）,200,（元）,240,（,1,）,300,（元）,200,300,2402,20,（元）,答：商店亏了，差额是,20,元。,1,5,（1）一家服装店卖出两件不同的衣服，售价都是240元，按成本,11,（,2,）用 千克小麦可以磨出 千克面粉，每千克小麦可以磨面粉（）千克，要磨,1,千克面粉需要小麦（）千克。,6,5,5,6,（2）用 千克小麦可以磨出 千克面粉，每千克小麦可,12,（,3,）六年级三个班学生给山区的小学捐献图书。二班捐献的本书是一班的 ，三班捐献的比二班少 ，一班和三班共捐献图书,188,本，那么这三个班共捐献图书多少本？,（3）六年级三个班学生给山区的小学捐献图书。二班捐献的本书是,13,更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等，助您大数据分析！,更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等，,14,这节课你有哪些收获？,这节课你有哪些收获？,15,