金刚石石墨和C60人教版化学课件

,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,课题,1,金刚石、石墨和,C,60,第,1,课时 碳的单质,第六单元 碳和碳的氧化物,人教版化学九年级上册,课题1 金刚石、石墨和C60第六单元 碳和碳的氧化物人教版,学习目标,1.,了解金刚石和石墨的物理性质和用途。,2.,知道不同元素可以组成不同的物质，同一种元素也可以组成不同的物质。,3.,通过对,C,60,的发展及研究的介绍，学会用发展的眼光看问题，树立物质性质决定用途的观点。,学习目标1.了解金刚石和石墨的物理性质和用途。,同学们可能都看过电影,泰坦尼克号,，你知道女主人公佩戴的“海洋之星”钻石是由什么组成的吗？,导入新知,同学们可能都看过电影泰坦尼克号，你知道女主人公佩,观察下列图片，想一想，你从中获得了哪些信息？,1.,金刚石,一、碳的单质,探究新知,观察下列图片，想一想，你从中获得了哪些信息？1.金刚石一、碳,观察下列图片，想一想，你从中获得了哪些信息？,切玻璃,观察,观察下列图片，想一想，你从中获得了哪些信息？切玻璃观察,金刚石的物理性质和用途,物理性质,用途,金,刚,石,无色透明、有强折光性的固体,硬度大,钻石饰品,玻璃刀,钻探机钻头,小结,金刚石的物理性质和用途物理性质用途金 无色透明、有强折,观察下列图片，想一想，你从中获得了哪些信息？,2.,石墨,观察下列图片，想一想，你从中获得了哪些信息？2.石墨,石墨耐高温，可以制成坩埚来熔炼金属,观察下列图片，想一想，你从中获得了哪些信息？,观察,石墨耐高温，可以制成坩埚来熔炼金属观察下列图片，想一想，你从,石墨的物理性质和用途,物理性质,用途,石,墨,颜色,硬度,导电性,手感,铅笔芯,润滑剂,电极,滑腻,能导电,深灰色有金属光泽但不透明,质软,人教版课件优秀课件,金刚石、石墨和,C60,人教版化学,1ppt,课件人教版课件,人教版课件优秀课件,金刚石、石墨和,C60,人教版化学,1ppt,课件人教版课件,石墨的物理性质和用途物理性质用途石颜色硬度导电性手感铅笔芯润,金,刚 石,石 墨,外 观,硬 度,导电性,滑腻感,用 途,无色透明、正八面体形状,深灰色有金属光泽不透明的细鳞片状固体,天然最硬的物质,质软,优良的导电性,有滑腻感,钻石、,切玻璃,作铅笔芯、,电极、,润滑剂,做钻头,比较,人教版课件优秀课件,金刚石、石墨和,C60,人教版化学,1ppt,课件人教版课件,人教版课件优秀课件,金刚石、石墨和,C60,人教版化学,1ppt,课件人教版课件,金 刚 石石 墨外 观硬 度导电性滑腻感用,金刚石结构,石墨结构,正八面体结构,层状结构,碳原子的排列方式不同，造成二者物理性质的差异。,比较金刚石、石墨的结构：,人教版课件优秀课件,金刚石、石墨和,C60,人教版化学,1ppt,课件人教版课件,人教版课件优秀课件,金刚石、石墨和,C60,人教版化学,1ppt,课件人教版课件,金刚石结构石墨结构正八面体结构层状结构碳原子的排列方式不同，,石墨和金刚石,人教版课件优秀课件,金刚石、石墨和,C60,人教版化学,1ppt,课件人教版课件,人教版课件优秀课件,金刚石、石墨和,C60,人教版化学,1ppt,课件人教版课件,石墨和金刚石人教版课件优秀课件金刚石、石墨和C60人教版,生活中常见的含石墨的物质,木炭,焦炭,炭黑,活性炭,人教版课件优秀课件,金刚石、石墨和,C60,人教版化学,1ppt,课件人教版课件,人教版课件优秀课件,金刚石、石墨和,C60,人教版化学,1ppt,课件人教版课件,生活中常见的含石墨的物质木炭焦炭炭黑活性炭人教版课件优秀课件,木炭能吸附红墨水吗？,在盛有半瓶水的小锥形瓶里，加入一滴红墨水，使水略显红色。投入几块烘烤过的木炭（或活性炭），轻轻振荡锥形瓶，观察现象。,现象：红色逐渐褪去,人教版课件优秀课件,金刚石、石墨和,C60,人教版化学,1ppt,课件人教版课件,人教版课件优秀课件,金刚石、石墨和,C60,人教版化学,1ppt,课件人教版课件,木炭能吸附红墨水吗？在盛有半瓶水的小锥形瓶里，加入一,显微镜下的木炭的结构,疏松多孔的结构,为什么木炭会具有吸附性呢？,人教版课件优秀课件,金刚石、石墨和,C60,人教版化学,1ppt,课件人教版课件,人教版课件优秀课件,金刚石、石墨和,C60,人教版化学,1ppt,课件人教版课件,显微镜下的木炭的结构疏松多孔的结构为什么木炭会具有吸附性呢？,3.,C,60,每个,C,60,分子是由,60,个碳原子构成的，结构类似足球，又名足球烯，性质稳定，在材料科学、超导体方面有广阔的前景。,人教版课件优秀课件,金刚石、石墨和,C60,人教版化学,1ppt,课件人教版课件,人教版课件优秀课件,金刚石、石墨和,C60,人教版化学,1ppt,课件人教版课件,3.C60每个C60分子是由60个碳原子构成的，结构类似足,C,70,碳纳米管,人教版课件优秀课件,金刚石、石墨和,C60,人教版化学,1ppt,课件人教版课件,人教版课件优秀课件,金刚石、石墨和,C60,人教版化学,1ppt,课件人教版课件,C70 碳纳米管人教版课件优秀课件金刚石、石墨和C,金刚石结构,金刚石、石墨、,C,60,都是由碳元素组成的单质，为什么物理性质会相差这么远呢？,物理性质不同的原因：,碳原子的排列方式不同。,C,60,结构,石墨结构,人教版课件优秀课件,金刚石、石墨和,C60,人教版化学,1ppt,课件人教版课件,人教版课件优秀课件,金刚石、石墨和,C60,人教版化学,1ppt,课件人教版课件,金刚石结构金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，为什么,1.,金刚石、石墨和,C,60,都是碳元素组成的单质,2.物质的结构、性质和用途之间的关系是,结构 性质 用途,决定,决定,碳元素组成的常见单质,金刚石,石墨,C,60,同种元素,不同种单质,原因：碳原子排列方式不同,反映,反映,归纳新知,人教版课件优秀课件,金刚石、石墨和,C60,人教版化学,1ppt,课件人教版课件,人教版课件优秀课件,金刚石、石墨和,C60,人教版化学,1ppt,课件人教版课件,1.金刚石、石墨和C60都是碳元素组成的单质 决定决定碳,1.,碳家族中，,C,60,的分子结构形似足球,(,如图所示,),。关于,C,60,的说法中，错误的是（）,A.,它是一种单质,B.,每个,C,60,分子由,60,个碳原子构成,C.,它与金刚石是同一种物质,D.,它完全燃烧后的产物是,CO,2,C,课堂练习,人教版课件优秀课件,金刚石、石墨和,C60,人教版化学,1ppt,课件人教版课件,人教版课件优秀课件,金刚石、石墨和,C60,人教版化学,1ppt,课件人教版课件,1.碳家族中，C60的分子结构形似足球(如图所示)。关于C6,2.,下列关于金刚石、石墨、,C,60,的说法不正确的是（）,A.,它们都是电的良导体,B.,石墨质软，可作铅笔芯,C.C,60,是一种新型的单质,D.,金刚石硬度大，可切割大理石,A,人教版课件优秀课件,金刚石、石墨和,C60,人教版化学,1ppt,课件人教版课件,人教版课件优秀课件,金刚石、石墨和,C60,人教版化学,1ppt,课件人教版课件,2.下列关于金刚石、石墨、C60的说法不正确的是（）,3.,科学家预测,:,除,C,60,外,具有封闭笼状结构的还可能有,C,28,、,C,32,、,C,50,、,C,70,、,C,84,等，下列说法正确的是（）,A.,它们都是由碳元素组成,B.,它们的性质相同,C.,它们是新型的化合物,D.,它们的用途相同,A,人教版课件优秀课件,金刚石、石墨和,C60,人教版化学,1ppt,课件人教版课件,人教版课件优秀课件,金刚石、石墨和,C60,人教版化学,1ppt,课件人教版课件,3.科学家预测:除C60外,具有封闭笼状结构的还可能有C28,4.,如图所示，向盛有红棕色二氧化氮（,NO,2,）气体的集气瓶中投入几小块木炭或活性炭，最终观察到集气瓶内红棕色,（填“变深”、“不变”或“消失”），漏斗中液面,（填“上升”、“下降”或“不变”）其原因是：活性炭有,作用，使瓶中气体压强,外界大气压（填“大于”、“等于”或“小于”）根据木炭或活性炭的这一性质，写出其在生产、生活中的一种用途,:,消失,上升,吸附,小于,制糖工业中作脱色剂（或防毒面具里作滤毒剂等）,人教版课件优秀课件,金刚石、石墨和,C60,人教版化学,1ppt,课件人教版课件,人教版课件优秀课件,金刚石、石墨和,C60,人教版化学,1ppt,课件人教版课件,4.如图所示，向盛有红棕色二氧化氮（NO2）气体的集气瓶中投,