小学科学滑轮课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,20、滑轮,第五单元 生活中的机械,20、滑轮第五单元 生活中的机械,1,同学们，每个星期一的早晨，我们都要举行升旗仪式，那么你知道国旗是怎样被升到旗杆顶端的吗？旗杆的顶端有什么装置呢？,同学们，每个星期一的早晨，我们都要举行升旗仪式，那么你知道国,2,边缘有槽，可绕中心轴转动的轮子叫做,滑轮,。,边缘有槽，可绕中心轴转动的轮子叫做滑轮。,3,小学科学滑轮课件,4,小学科学滑轮课件,5,定滑轮,固定在一个地方不能移动的滑轮,动滑轮,和重物一起移动的滑轮,定滑轮动滑轮,6,实验一,定滑轮的作用,1,.,研究的问题：定滑轮能否省力。,2.实验步骤：,（1）,用测力计直接提升一个,钩码,，记录用了,多大的力。,（2）,借助定滑轮提升一个钩码，当滑轮平衡时，记录用了多少力气。,（3）,改变所挂钩码个数，重复上述实验，并记下各次测力计的读数。,实验一定滑轮的作用1.研究的问题：定滑轮能否省力。（1）用测,7,1.,小组分工合作,，只有这样才能在最短的时间内拥有最大的收获,。,温馨提示,2.,使用前要检查,弹簧测力计,的指针是否指到零刻度线处；测力计使用用力均匀，让测力计和线保持在一条直线上；静止时读数，视线要与指针相平。,记录数据,，以有利于我们的交流。,1.小组分工合作，只有这样才能在最短的时间内拥有最大的收获,8,定滑轮不能省力,但可以改变力的方向,定滑轮不能省力但可以改变力的方向,9,动滑轮能省力吗？,我们这样来研究：,1,.,用测力计直接提升一个,钩码,，记录用了多大的力。,2.借助动滑轮提升一个钩码，当滑轮平衡时，记录用了多少力气。,3.,改变所挂钩码个数，重复上述实验，并记下各次测力计的读数。,实验二,动滑轮能省力吗？1.用测力计直接提升一个钩码，记录用了,10,动滑轮可以省力,但不能改变力的方向,动滑轮可以省力但不能改变力的方向,11,静止时读数，视线要与指针相平。,当我们站在地面上需要提升一个重物时，怎样既能省力又方便呢？,（3）改变所挂钩码个数，重复上述实验，并记下各次测力计的读数。,1、滑轮的种类有很多，最基本的有两种，即（）和（）。,改变所挂钩码个数，重复上述实验，并记下各次测力计的读数。,（2）借助定滑轮提升一个钩码，当滑轮平衡时，记录用了多少力气。,（3）改变所挂钩码个数，重复上述实验，并记下各次测力计的读数。,（）,边缘有槽，可绕中心轴转动的轮子叫做滑轮。,同学们，每个星期一的早晨，我们都要举行升旗仪式，那么你知道国旗是怎样被升到旗杆顶端的吗？旗杆的顶端有什么装置呢？,固定在一个地方不能移动的滑轮,使用前要检查弹簧测力计的指针是否指到零刻度线处；,同学们，每个星期一的早晨，我们都要举行升旗仪式，那么你知道国旗是怎样被升到旗杆顶端的吗？旗杆的顶端有什么装置呢？,2定滑轮能（），不能（）;动滑轮能（），不能（）。,（2）借助定滑轮提升一个钩码，当滑轮平衡时，记录用了多少力气。,静止时读数，视线要与指针相平。,（2）借助定滑轮提升一个钩码，当滑轮平衡时，记录用了多少力气。,滑轮组,当我们站在地面上需要提升一个重物时，怎样既能省力又方便呢？,静止时读数，视线要与指针相平。滑轮组当我们站在地面上需要提升,12,用测力计直接提升一个钩码，记录用了多大的力。,静止时读数，视线要与指针相平。,（1）用测力计直接提升一个钩码，记录用了,（）,同学们，每个星期一的早晨，我们都要举行升旗仪式，那么你知道国旗是怎样被升到旗杆顶端的吗？旗杆的顶端有什么装置呢？,（3）改变所挂钩码个数，重复上述实验，并记下各次测力计的读数。,同学们，每个星期一的早晨，我们都要举行升旗仪式，那么你知道国旗是怎样被升到旗杆顶端的吗？旗杆的顶端有什么装置呢？,固定在一个地方不能移动的滑轮,同学们，每个星期一的早晨，我们都要举行升旗仪式，那么你知道国旗是怎样被升到旗杆顶端的吗？旗杆的顶端有什么装置呢？,静止时读数，视线要与指针相平。,1、滑轮的种类有很多，最基本的有两种，即（）和（）。,第五单元 生活中的机械,电梯中的滑轮,升国旗的滑轮,起重机吊臂上的滑轮,生活中的滑轮,用测力计直接提升一个钩码，记录用了多大的力。电梯中的滑轮升国,13,生活中的滑轮,生活中的滑轮,14,小学科学滑轮课件,15,第一关,、精彩补白,1、滑轮的种类有很多，最基本的有两种，即（）和（）。,2定滑轮能（），不能（）;动滑轮能（），不能（）。,动滑轮,定滑轮,改变力的方向,省力,省力,改变力的方向,挑战难关,第一关、精彩补白动滑轮定滑轮改变力的方向省力省力改变力的方向,16,第二关 明辨是非,1、滑轮在我们生活中使用十分广泛。,（）,2、定滑轮能改变力的方向和省力。,（）,第二关 明辨是非,17,Thank You!,谢 谢,Thank You!谢 谢,18,小学科学滑轮课件,19,