小学阅读-第12课把握文章的观察角度课件

,语文阅读理解提分口诀,我们的理念：提分！提能力！,（初级,）,语文阅读理解提分口诀 我们,1,聚焦考点,考点一：如何阅读写景类文章,聚焦考点,2,聚焦考点,考点二：把握文章的观察角度,聚焦考点,3,聚焦考点,考点三：比喻和拟人的修辞,聚焦考点,4,典型例题,秋天的香山公园,1.,根据原文内容填空，体会情感,答案：,树木红叶流水花儿对香山公园的喜爱和美。,典型例题 秋天的香山公园1.根据原文内容填空,5,2,.运用的顺序，从哪三个方面描写红叶,答案：,近远形状颜色声音,3,.花的特点,答案：,菊鸡冠品种繁多顶有花冠,2.运用的顺序，从哪三个方面描写红叶3.花的特点答案：菊鸡,6,4.,判断修辞,答案：,（）红叶像蝴蝶,（）频频招手是属于人的动作,（）溪水愉快地流淌，赋予人的情感,（）花儿争芳斗艳,（）花瓣像彩球,4.判断修辞,7,课堂达标,自然景象,1.注音,答案：,找出第2自然段的中心句，为段首句这句话写的,2.,原文填空,课堂达标 自然景象1.注音 答案：找出第2自,8,3.第一段写的是春季的雨，从残冬这个词语看出。,答案：,雨的特点轻、细、密,4.判断第1段运用的修辞,答案：,第一句夸张第二句拟人,3.第一段写的是春季的雨，从残冬这个词语看出。答案：雨的特,9,5.关于什么的描写,解析：,关于什么的描写，从标题得知，前面我们学习的标题的作用之一是表明写作内容，所以这是一篇关于自然景象的描写，第一段写了春雨，第二段通过知了、老人们不停摇扇子、狗吐舌头、柳树杨树一动不动、禾苗、小河、河床突出了夏天天气的闷热。,答案,：关于自然景象的描写,5.关于什么的描写解析：关于什么的描写，从标题得知，前面我们,10,6.作者分别抓住XXX的特点，表现天气的热,答案：,通过第5题的分析，可以得出答案，第二段通过知了、老人们不停摇扇子、狗吐舌头、柳树杨树一动不动、禾苗、小河、河床突出了夏天天气的闷热。,7.根据本文内容填空,答案：,低沉缓慢的知了、紧锁眉头的老人、没精打采的杨柳、爱唱爱跳的小河,6.作者分别抓住XXX的特点，表现天气的热 答案：通过第5题,11,8.作者是怎样抓住事物的动态和神态突出天热，根据词语填空,答案：,按原文内容找出关于动作和神态的词语,示例：知了有气无力、老人紧锁眉头、狗伸舌头、禾苗无力呻吟、小河断流、树无精打采,9.原文填空,答案：,7句话，夏季,8.作者是怎样抓住事物的动态和神态突出天热，根据词语填空 答,12,10.填词,答案：,根据景物特点填词，春夏秋冬,10.填词 答案：根据景物特点填词，春夏秋冬,13,完成阅读,我爱三角梅,作业,完成阅读我爱,14,