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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,第四章居民与聚落,第六课时居民与聚落,第四章居民与聚落,1,七年级上册-第四章居民与聚落复习课件,2,考点,一,人口与人种,(3年1考),(一)世界人口的增长,1增长特点,(1)18世纪以前,人口增,长_。,(2)工业革命以后,人口增长速度_,特别是,第二次世界大战以后,世界人口_。,十分缓慢,大大加快,迅速增长,考点一 人口与人种 (3年1考) 十分缓慢 大大加快,3,2增长速度,(1)表示方法:,通常用_来表示。,(2)人口自然增长率的计算公式:,人口自然增长率_,3人口增长的地区差异,_、_等地区,人口自然增长率较低,个别,国家甚至出现了负增长。,(2)_、_和拉丁美洲地,区,人口自然增长率较高。,人口自然增长率,人口出生率,人口死亡率,欧洲,北美,亚洲,非洲,2增长速度 人口自然增长率 人口出生率 人口死亡率欧洲,4,人口自然增长率下降人口减少,人口自然增长率表示人口增长速度的快慢。,(1)当人口自然增长率大于0时,人口正增长,表示人口增加。,(2)当人口自然增长率等于0时,人口零增长,表示人口处于稳定状态,既不增加也不减少。,(3)当人口自然增长率小于0时,人口负增长,表示人口减少。,人口自然增长率下降人口减少,5,(二)世界人口的分布,(二)世界人口的分布,6,1概念:人口密度是指平均每平方千米内居住的人口数。,2表示方式:人口疏密程,度用_表示,。,人口密度,人口密度,1概念:人口密度是指平均每平方千米内居住的人口数。 人口密,7,3人口的分布特点及原因,3人口的分布特点及原因,8,七年级上册-第四章居民与聚落复习课件,9,世界人口居住,亚洲东部南部。北美东部欧洲,人口稠密在数。地处沿海平原,气候温暖湿润。农业历史悠久,工交城市发展。,世界人口居住,亚洲东部南部。北美东部欧洲,人口稠密在数。地,10,(三)人口问题,发展中国家,发达国家,人口,问题,人口过多、增长,过快,人口增长过慢,,甚至出现负增长,社会、,经济、,环境问题,环境污染、资源短,缺、住房拥挤、交通,堵塞、就业困难等,劳动力短缺、国防兵源,不足、社会抚养老年人,负担加重、人口老龄化,等问题,措施,与_发展相适应,与_,相协调,社会、经济,资源、环境,(三)人口问题发展中国家发达国家人口人口过多、增长人口增长过,11,世界人口常与中国人口结合考查。,世界人口常与中国人口结合考查。,12,(四)不同的人种,(四)不同的人种,13,世界主要人种分布图,人种,主要分布地区,白色人种,非洲_,_,亚洲的_,,_,北美洲中部,南美洲东南部,黄色人种,_,北美洲北部,南美洲西北部,黑色人种,非洲中部、_,大洋洲西北部,北部,欧洲,西部,大洋洲,亚洲东部,南部,世界主要人种分布图人种主要分布地区白色人种非洲_,14,世界人种常与中东的人种、撒哈拉以南的非洲的人种结合考查。,世界人种常与中东的人种、撒哈拉以南的非洲的人种结合考查。,15,考点二,语言和宗教 (3年未考),(一)世界的语言,考点二 语言和宗教 (3年未考),16,1使用人数最多的语言,是_,使用范围最广的,语言是_。,汉语,英语,1使用人数最多的语言是_,使用范围最广的 汉语,17,2主要语言的分布,主要语言,主要分布地区,汉语,_、亚洲的东南部等,英语,欧洲的西部、北美洲、亚洲的_等,俄语,_、亚洲的中西部,法语,法国、_中部和西部等,西班牙语,西班牙和_的许多国家,阿拉伯语,_、_等,中国,南部,俄罗斯,非洲,拉丁美洲,非洲北部,亚洲西部,2主要语言的分布 主要语言主要分布地区汉语_,18,(二)世界三大宗教,主要宗教,基督教,伊斯兰教,佛教,发源地区,亚洲的西部,阿拉伯半岛,古印度,分布地区,欧洲、美洲、大洋洲,亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部,亚洲的东部和东南部,代表建筑物,_,清真寺,佛塔或寺庙,教堂,(二)世界三大宗教主要宗教基督教伊斯兰教佛教发源地区亚洲的西,19,三大宗教常与中东人口、宗教结合考查。,三大宗教常与中东人口、宗教结合考查。,20,考点三,聚落 (3年2考),1聚落的分类,聚落类型,聚落规模,生产活动,乡村,_,人们一般从事_、放牧、,捕鱼等生产活动,城市,_,人们主要从事工业、_,等工作,较小,耕作,较大,服务业,考点三 聚落 (3年2考)聚落类型聚落规模生产活动乡村_,21,2聚落与自然环境,(1)聚落形成,与发展的有利条件:_、土壤肥,沃、自然资源丰富、_、地形平坦等。,(2)聚落的分布,密集区,一些_地区或河口、,沿海地区,稀疏区,_地区,水源充足,交通便利,河流中下游平原,高山、荒漠,2聚落与自然环境密集区一些_,22,(3)聚落的形态,_状,平原地区聚集的聚落,_状,沿河流、山麓、谷地分布的聚落,团块,条带,(3)聚落的形态_状平原地区聚集的聚落 _,23,(4)居民与环境:西亚热带沙,漠地区的房屋具有_、,_的特点;东南亚热带地区,乡村聚落中常见,_或_(又叫高架,屋)。,墙厚,窗小,双层木楼,竹楼,(4)居民与环境:西亚热带沙漠地区的房屋具有_、,24,3聚落的保护,(1)保护世界文化遗产,的意义:有些聚落从不同角度记录着,当时的_、_、_、_等信息,,便于后人了解当时人们的生活状况。,(2)被列入世界遗产名录的聚落:法国巴黎塞纳河沿,岸,意大利的_城,我国山西省的_古城、,云南省的_古城、安徽省的_古村落、澳门历,史,城区等。,历史,政治,文化,民俗,威尼斯,平遥,丽江,皖南,3聚落的保护 历史 政治 文化 民俗 威尼斯 平,25,考法一,人口分布稠密或稀疏的地区及原因,【考法解读】 通过读图分析人口分布稠密或稀疏的地区,探讨人口分布与自然环境的关系。,考法一 人口分布稠密或稀疏的地区及原因,26,人口稠密地区,人口稀少地区,分布地区,亚洲的东部和南部、欧洲西部、北美洲和南美洲东部,苔原和冰原带、亚寒带针叶林带、热带雨林带、沙漠地区、高原和山区,分布规律,中低纬度的临海地带,高纬度、赤道附近、干旱地区、地势高的地区,原因,平原面积广阔;气候温和湿润;农业发展历史早;工业、交通、城市发展迅速,自然条件非常恶劣:寒冷、湿热、干旱、高寒,人口稠密地区人口稀少地区分布地区亚洲的东部和南部、欧洲西部、,27,1.(2016临沂中考)澳大利亚和巴西是南半球的两个重,要国家,左图为“澳大利亚年降水量分布图”,右图为,“巴西工业城,市分布图”。澳大利亚和巴西人口分布极,不均衡,图中甲、乙两地区人口稀疏,请分别说明原因,_,_。,甲地区降水稀少,沙漠广布;乙地区气候湿热,,雨林密集,1.(2016临沂中考)澳大利亚和巴西是南半球的两个重 甲,28,七年级上册-第四章居民与聚落复习课件,29,考法二,聚落建筑与自然环境的关系,【考法解读】 民居风格与自然环境的关系,民居建筑风格,当地气候特点,寒冷地区民居,窗小、墙体厚实、屋顶大多高耸,严寒,湿热地区民居,窗大、墙体单薄、屋顶大多坡度大,高温多雨,北非的平顶屋,窗小、墙厚、屋顶大多为平顶,干旱、气温日变化大,考法二 聚落建筑与自然环境的关系民居建筑风格当地气候特点寒冷,30,2.(2016临沂中考)中国某地居民就地取材,用竹木扎制,屋架,茅草覆顶,建造的传统民居远看像船底,因而被称,为船形屋。该传统民居最有可能位于( ),2.(2016临沂中考)中国某地居民就地取材,用竹木扎制,31,A内蒙古高原,B吐鲁番盆地,C海南岛山区,D东北平原,A内蒙古高原 ,32,3(2016临沂中考)读临沂市某地等高线地形图,图中,李村是该区域规模,最大的村庄,试据图分析其形成与发展,的有利条件_,_,_。,地形平坦开阔,水源丰富(位于河流和湖泊附,近,水源丰富),交通便利(或有公路经过),气候适宜等,(答出其中任意三点即可),3(2016临沂中考)读临沂市某地等高线地形图,图中 地,33,七年级上册-第四章居民与聚落复习课件,34,4(2015临沂中考)临沂某中学八年级地理兴趣小组,在“五一”期间对A山进行了实地考察。结合A山所在区域的等高线地形图,完成下列问题。,4(2015临沂中考)临沂某中学八年级地理兴趣小组,在“,35,七年级上册-第四章居民与聚落复习课件,36,兴趣小组考察发现,甲村为图示区域最大的聚落。该聚落,形成的有利条件有哪些,?,_。,地形平坦,交通便利,靠近水源,兴趣小组考察发现,甲村为图示区域最大的聚落。该聚落 地形平坦,37,七年级上册-第四章居民与聚落复习课件,38,七年级上册-第四章居民与聚落复习课件,39,
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