人教版高中生物必修三第2章第1节-通过神经系统的调节公开课一等奖ppt课件

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周围神经系统中枢神经系统 大脑皮层(高级)大,神经元,细胞体突起,轴突,树突,轴突:,一条、长、分支少,把冲动传离细胞体,神经系统的基本结构和功能单位,-,神经元,树突:,数条、短、分支多,接受刺激,把冲动传向细胞体,神经元 细胞体突起 轴突 树突 轴突:一条、长、,神经调节的基本方式,反射,反射,:指在中枢神经系统的参与下,,动物体或人体,对内外环境变化做出的规律性应答,神经调节的基本方式反射反射:指在中枢神经系统的参与下,动物,1.,草履虫的趋利避害,2.,含羞草触摸后双叶下垂,3.,强光刺激下眨眼,4.,刚生下来的婴儿吃奶,5.,画饼充饥、望梅止渴、谈虎色变,6.,上课铃响,走进教室,非条件反射,条件反射,判断下列实例是否是反射,如果是请说明类型,1.草履虫的趋利避害2.含羞草触摸后双叶下垂3.强光刺激下眨,反射的种类,大脑皮层以下,(低级中枢),生来就有,后天获得,永久性,暂时性,大脑皮层,(高级中枢),缩手反射、膝跳反射、眨眼反射,望梅止渴、画饼充饥、老马识途,终生固定的,是暂时、可消退的,生存的根本保证,扩大适应环境的能力,反射的种类大脑皮层以下生来就有后天获得永久性暂时性大脑皮层缩,反射的结构基础,反射弧,反射的结构基础反射弧,传入神经,神经中枢,感受器,传出神经,效应器,思考:怎样判断传入神经和传出神经?,传入神经神经中枢感受器传出神经效应器思考:怎样判断传入神经和,人教版高中生物必修三第2章第1节-通过神经系统的调节公开课一等奖ppt课件,A,B,神经冲动在神经纤维上的传导,AB神经冲动在神经纤维上的传导,未兴奋,部位,未兴奋,部位,-,+,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,适宜刺激,膜内,膜外,局部电流,膜外:,膜内:,未兴奋部位 兴奋部位,兴奋部位 未兴奋部位,兴奋,部位,兴奋在神经纤维的产生,未兴奋未兴奋-+-,兴奋,部位,未兴奋,部位,-,+,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,适宜刺激,膜内,膜外,局部电流,未兴奋部位,兴奋,原兴奋部位,恢复,-,-,-,-,+,+,+,+,-,-,-,-,+,+,+,+,-,-,-,-,+,+,+,+,兴奋,部位,恢复,兴奋在神经纤维的传导,兴奋未兴奋-+-,-,+,
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