苏教版高中语文短篇小说选修《-鉴赏家》ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/4/13,0,汪曾祺,一个,有趣,更,有爱,的老人,1920.3.51997.5.16,汪曾祺1920.3.51997.5.16,1,微博热搜,文学界的吐槽帝,文学界的泥石流,有趣,微博热搜文学界的吐槽帝有趣,2,苏教版高中语文短篇小说选修-鉴赏家ppt课件,3,“,最会吃的老头,”,“,汪是一文狐，修炼老成精。,”,贾平凹,“,荡漾着青春气息的老顽童,”,叶兆言,“,抒情的人道主义者,”,“,中国最后一个纯粹的文人,”,“,中国最后一个士大夫,”,“最会吃的老头”,4,汪老一生，跌宕起伏,童年动荡漂泊,江苏高邮，地主家庭。,出生士家，,家庭熏陶。,母亲早逝，父亲随和，多才多艺。,高中时期，日本来侵，占领江南，江北告急，辗转借读，淮安中学、私立扬州中学、盐城临时中学。,汪老一生，跌宕起伏 童年动荡漂泊,5,汪老一生，跌宕起伏,青年泡馆读书,第一志愿，西南联大，中国文学系，师从沈从文，生性豁达，崇尚自由。,“学生上课考试，都很随便，可以吊儿郎当。我就是冲着吊儿郎当来的。”,汪曾祺骑了毛驴考大学,爱泡茶馆，爱泡图书馆，典型夜猫子，每天晚上，去图书馆读书，随心所欲，抓到哪本是哪本，看书很杂。,“我差不多每夜看书，到鸡叫才回宿舍睡觉”。,汪曾祺,博览群书，开始写作。,汪老一生，跌宕起伏 青年泡馆读书,6,汪老一生，跌宕起伏,中年看淡波折,1957,年，,“,反右斗争,”,开始，因范进中举，受到批评。,1958年，被补划为右派，下放张家口沙岭子农业科学研究所劳动。,1966年“文革”不久，“右派”问题，关进“牛棚”。,“我当了一回右派，真是三生有幸，不然我这一生就更加平淡了。”,从容处之,汪老一生，跌宕起伏 中年看淡波折从容处之,7,汪老一生，跌宕起伏,晚年热情高涨,1978,年，党的十一届三中全会胜利召开，汪曾祺创作热情逐渐高涨。,人到暮年，追乡怀旧，描绘家乡风土人情。,长期过度抽烟饮酒，患肝癌，最终抢救无效离开了人间，享年77岁。,汪老一生，跌宕起伏 晚年热情高涨,8,作 品,体裁：散文、小说、戏剧,选材：多取材于家乡高邮三四十年代的生活,（简朴自足的生活、率直真纯的人性）,风格：语言散淡，结构自由，主题淡化。,颇具,“,中国味儿,”,，书写民族美德。,看重,风俗,描绘,“,我不喜欢布局严谨的小说。主张信马无疆，为文无法,”,“,我写的是美，是健康的人性,”,“风俗是一个民族集体创作的抒情诗。”,汪曾祺,代表作：大淖记事受戒,人间滋味长汪曾祺的草木美食世界,作 品体裁：散文、小说、戏剧代表作：大淖记事受,9,立春前后，卖青萝卜。“棒打萝卜”，摔在地下就裂开了。杏子、桃子下来时卖鸡蛋大的香白杏，白得像一团雪，只嘴儿以下有一根红线的“一线红”蜜桃。再下来是樱桃，红的像珊瑚，白的像玛瑙。端午前后，枇杷。夏天卖瓜。七八月卖河鲜：鲜菱、鸡头、莲蓬、花下藕。卖马牙枣、卖葡萄。重阳近了，卖梨：河间府的鸭梨、莱阳的半斤酥，还有一种叫做“黄金坠子”的香气扑人个儿不大的甜梨。菊花开过了，卖金橘，卖蒂部起脐子的福州蜜橘。入冬以后，卖栗子、卖山药（粗如小儿臂）、卖百合（大如拳）、卖碧绿生鲜的檀香橄榄。,他还卖佛手、香橼。人家买去，配架装盘，书斋清供，闻香观赏。,带有地方色彩的四季风情图,立春前后，卖青萝卜。“棒打萝卜”，摔在地下就裂开了。杏子、,10,他们都是学布店的，都出了师了。老二是三柜，老大已经升为二柜了。谁都认为老大将来是会升为头柜，并且会当管事的。他天生是一块好材料。他是店里头一把算盘，年终结总时总得由他坐在账房里哔哔剥剥打好几天。接待厂家的客人，研究进货（进货是个大学问，是一年的大计，下年多进哪路货，少进哪路货，哪些必须常备，哪些可以试销，关系全年的盈亏），都少不了他。老二也很能干。量布、撕布（撕布不用剪子开口，两手的两个指头夹着，借一点巧劲，嗤的一声，布就撕到头了），干净利落。店伙的动作快慢，也是一个布店的招牌。,布店的店伙穿得都很好。什么料子时新，他们就穿什么料子。他们的衣料当然是价廉物美的。他们买衣料是按进货价算的，不加利润；若是零头，还有折扣。这是布店的规矩，也是老板乐为之的，因为店伙穿得时髦，也是给店里装门面的事。有的顾客来买布，常常指着店伙的长衫或翻在外面的短衫的袖子：“照你这样的，给我来一件。”,乡风民俗,他们都是学布店的，都出了师了。老二是三柜，老大已经升,11,1,、,端午节在湖里赛龙舟，另外，当地官吏会在湖里放鸭子，供人们去捉，谁捉到是谁的；,2、在茶峒，双方谈恋爱有两种方式：一是车路，也就是男的要通过父母到女的家里提亲，二是马路，就是男的要为女孩子唱歌，要唱三年六个月吧（很浪漫）。,边城,1、端午节在湖里赛龙舟，另外，当地官吏会在湖里放鸭子，供人们,12,“这是鲁镇年终的大典，致敬尽礼，迎接福神，拜求来年一年中的好运气的。杀鸡，宰鹅，卖猪肉，用心细细的洗，煮熟之后，横七竖八的插些筷子在这类东西上，可就称为福礼”，五更天陈列起来，并且点上香烛，恭请福神们来享用。”,“头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心。”,旧时绍兴一带所流行的吊丧期间得一种服饰习俗,祝福,风俗,：特定区域、特定人群沿革下来的风气。,（长期相沿积久而成的风尚、习俗、习惯。）,“这是鲁镇年终的大典，致敬尽礼，迎接福神，拜求来年一年中的,13,我为什么写作,汪曾祺,我事写作，原因无它：从小到大，数学不佳。,考入大学，成天泡茶。读中文系，看书很杂。,偶写诗文，幸蒙刊发。百无一用，乃成作家。,弄笔半纪，今已华发。成就甚少，无可矜夸。,有何思想？实近儒家。人道其里，抒情其华。,有何风格？兼容并纳。不今不古，文俗则雅。,与人无争，性情通达。如此而已，实在无啥。,随性自然，洒脱乐观,四处走走，你会热爱这个世界。,我为什么写作随性自然，洒脱乐观四处走走，你会热爱这个世界,14,鉴 赏 家,鉴 赏 家,15,鉴赏家是对文物、艺术品等的鉴定和欣赏的专家。,鉴赏家是对文物、艺术品等的鉴定和欣赏的专家。,16,速读文本 概括情节,叶三,_,速读文本 概括情节叶三_,17,速读文本 概括情节,叶三,_,叶三卖果子,叶三与儿子的交流,叶三与季匋民论画,速读文本 概括情节叶三_叶三卖果子,18,速读文本 概括情节,叶三,_,叶三走宅门卖果子,叶三给季匋民卖果子,叶三看画,叶三懂画,叶三评画,叶三藏画,叶三卖果子,叶三与儿子的交流,叶三与季匋民论画,速读文本 概括情节叶三_叶三走宅门卖果子,19,叶三只是,从心里喜欢画,，他从不瞎评论。季匋民画完了画，钉在壁上，自己负手远看，有时会问叶三：,“好不好？”,“好！”,“好在哪里？”,叶三大都,能一句话说出好在何处。,季匋民画了一幅紫藤，问叶三。,叶三说：“紫藤里有风。,“唔！你怎么知道？”,“花是乱的。”,“对极了！”,季匋民提笔题了两句词：,“深院悄无人，风拂紫藤花乱。”,季匋民画了一张小品，老鼠上灯台。叶三说：“这是一只小老鼠。”,“何以见得。”,“老鼠把尾巴卷在灯台柱上。它很顽皮。”,有一天，叶三送了一大把莲蓬来，季匋民一高兴，画了一幅墨荷，好些莲蓬。画完了，问叶三：“如何？”,叶三说：“四太爷，你这画不对。”,“不对？”,“红花莲子白花藕。你画的是白荷花，莲蓬却这样大，莲子饱，墨色也深，这是红荷花的莲子。”,“是吗？我头一回听见！”,季匋民于是展开一张八尺生宣，画了一张红莲花，题了一首诗：,“红花莲子白花藕，,果贩叶三是我师。,惭愧画家少见识，,为君破例著胭脂。”,叶三评画,叶三只是从心里喜欢画，他从不瞎评论。季匋民画完了画，钉在壁上,20,叶三评画,风拂紫藤乱,识别小老鼠,辨红白荷花,叶三评画靠的是什么？,叶三评了哪几幅画？,叶三评画风拂紫藤乱叶三评画靠的是什么？叶三评了哪几幅画？,21,从心里喜欢画,都很大，都均匀，很香，很甜，很,好看,。,到处走，能看很多,好景致,，知道各地乡风,“棒打萝卜”，摔在地下就裂开了。杏子、桃子下来时卖鸡蛋大的香白杏，白得像一团雪，只嘴儿以下有一根红线的“一线红”蜜桃。再下来是樱桃，红的像珊瑚，白的像玛瑙。,红花莲子白花藕,假名士高谈阔论，道听途说，似通不通,很多人想买叶三的藏画，叶三说：,“,不卖。,”,从心里喜欢画,22,叶三评画,叶三评画靠的是什么？,真心热爱,对美敏感,生活阅历,高贵品质,叶三评画叶三评画靠的是什么？真心热爱,23,季 匋 民,对叶三,愿让叶三陪,常与叶三谈,关系,彼此欣赏,互相懂得,知己,情深,对众人,不当众作画,讨厌人谈画,很少去应酬,另眼相看,季匋民,=,叶三,死也护画酬知己,季 匋 民 对叶三 关系 对众人 另,24,季 匋 民,对叶三,愿让叶三陪,常与叶三谈,关系,彼此欣赏,互相懂得,知己,情深,对众人,不当众作画,讨厌人谈画,很少去应酬,另眼相看,季匋民,=,叶三,死也护画酬知己,知音说给知音听，,不是知音不与谈。,一个遍捉自然之精华，,一个书尽艺术之精魂。,季 匋 民 对叶三 关系 对众人 另,25,知 己,“,高山流水觅知音,”,伯牙与钟子期,“生我者父母，知我者鲍子也。”,管仲与鲍叔牙,“,士为知己者死,”,豫让报知遇之恩,“,廷刺秦王,”,荆轲,忠义,“,人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。,”,知 己“高山流水觅知音”忠义“人生得一知己足矣，斯世当以同,26,人物,情节,叶三卖果子,叶三与儿子的交流,叶三与季匋民论画,叶三与季匋民,人物 情节叶三与季匋民,27,人物,叶三与顾客们,叶三与两儿子,情节,叶三卖果子,叶三与儿子的交流,叶三与季匋民论画,叶三与季匋民,人物 情节叶三与季匋民,28,行为,品质,叶三与顾客,叶三,顾客,叶三与他的儿子,两儿子,行为品质顾客叶三与他的儿子两儿子,29,行为,品质,叶三与顾客,叶三,顾客,叶三与他的儿子,两儿子,“什么果子，是看也不用看的”,“叶三卖果子从不说价格”“他的果子全都从他的手里过过”“他的果子都是原装，有些是直接到产地采办来。”,“四乡八镇，哪个园子里，,他都知道,”“,到处走，能看到很多好景致，知道各地乡风。,”,行为品质顾客叶三与他的儿子两儿子“什么果子，是看也不用看的”,30,行为,品质,叶三与顾客,叶三,顾客,叶三与他的儿子,两儿子,“什么果子，是看也不用看的”,“叶三卖果子从不说价格”“他的果子全都从他的手里过过”“他的果子都是原装，有些是直接到产地采办来。”,“四乡八镇，哪个园子里，,他都知道,”“,到处走，能看到很多好景致，知道各地乡风。,”,诚实守信,认真严谨，憨厚真诚,热爱生活，阅历丰富,行为品质顾客叶三与他的儿子两儿子“什么果子，是看也不用看的”,31,行为,品质,叶三与顾客,叶三,顾客,叶三与他的儿子,两儿子,“什么果子，是看也不用看的”,“叶三卖果子从不说价格”“他的果子全都从他的手里过过”“他的果子都是原装，有些是直接到产地采办来。”,“四乡八镇，哪个园子里，,他都知道,”“,到处走，能看到很多好景致，知道各地乡风。,”,诚实守信,认真严谨，憨厚真诚,热爱生活，阅历丰富,买果子的人家也总不会亏待他,行为品质顾客叶三与他的儿子两儿子“什么果子，是看也不用看的”,32,行为,品质,叶三与顾客,叶三,顾客,叶三与他的儿子,两儿子,“什么果子，是看也不用看的”,“叶三卖果子从不说价格”“他的果子全都从他的手里过过”“他的果子都是原装，有些是直接到产地采办来。”,“四乡八镇，哪个园子里，,他都知道,”“,到处走，能看到很多好景致，知道各地乡风。,”,诚实守信,认真严谨，憨厚真诚,热爱生活，阅历丰富,买果子的人家也总不会亏待他,互相信任，淳朴善良,行为品质顾客叶三与他的儿子两儿子“什么果子，是看也不用看的”,33,行为,品质,叶三与顾客,叶三,顾客,叶三与他的儿子,两儿子,“什么果子，是看也不用看的”,“叶三卖果子从不说价格”“他的果子全都从他的手里过过”“他的果子都是原装，有些是直接到产地采办来。”,“四乡八镇，哪个园子里，,他都知道,”“,到处走，能看到很多好景致，知道各地乡风。,”,诚实守信,认真严谨，憨厚真诚,热爱生活，阅历丰富,买果子的人家也总不会亏待他,互相信任，淳朴善良,商量怎么给老爷子祝寿,提出要赡养叶三的想法,叶三常在外面跑，儿子感到不安,行为品质顾客叶三与他的儿子两儿子“什么果子，是看也不用看的”,34,行为,品质,叶三与顾客,叶三,顾客,叶三与他的儿子,两儿子,“什么果子，是看也不用看的”,“叶三卖果子从不说价格”“他的果子全都从他的手里过过”“他的果子都是原装，有些是直接到产地采办来。”,“四乡八镇，哪个园子里，,他都知道,”“,到处走，能看到很多好景致，知道各地乡风。,”,诚实守信,认真严谨，憨厚真诚,热爱生活，阅历丰富,买果子的人家也总不会亏待他,互相信任，淳朴善良,商量怎么给老爷子祝寿,提出要赡养叶三的想法,叶三常在外面跑，儿子感到不安,孝顺体贴,行为品质顾客叶三与他的儿子两儿子“什么果子，是看也不用看的”,35,行为,品质,叶三与顾客,叶三,顾客,叶三与他的儿子,两儿子,“什么果子，是看也不用看的”,“叶三卖果子从不说价格”“他的果子全都从他的手里过过”“他的果子都是原装，有些是直接到产地采办来。”,“四乡八镇，哪个园子里，,他都知道,”“,到处走，能看到很多好景致，知道各地乡风。,”,诚实守信,认真严谨，憨厚真诚,热爱生活，阅历丰富,买果子的人家也总不会亏待他,互相信任，淳朴善良,商量怎么给老爷子祝寿,提出要赡养叶三的想法,叶三常在外面跑，儿子感到不安,孝顺体贴,人性之美,人性之善,行为品质顾客叶三与他的儿子两儿子“什么果子，是看也不用看的”,36,“我写的是美，是健康的人性。美，人性，是任何时候都需要的。”,“我不是从道理上，而是从感情上接受儒家思想的,。,”,“我有个朴素的古典的中国式的想法，就是作品要有益于世道人心。”,汪曾祺评自己的小说主旨：,“我写的是美，是健康的人性。美，人性，是任何时候都需要的,37,汪曾祺的文化意识中，儒家思想占据了最为重要的地位，贯穿了他的创作历程。儒家的,“,仁爱,”,观念，以及与之关联的,“,中国式的人道主义,”,清晰地展现在了他的小说中。儒家的,“,仁爱,”“,爱人,”,等等理想，体现在汪曾祺的创作中，成了一种充满人情味的单纯朴素的,人道主义精神,。,有 爱,汪曾祺的文化意识中，儒家思想占据了最为重要的地位，贯,38,行为,品质,叶三与顾客,叶三,顾客,叶三与他的儿子,两儿子,“什么果子，是看也不用看的”,“叶三卖果子从不说价格”“他的果子全都从他的手里过过”“他的果子都是原装，有些是直接到产地采办来。”,“四乡八镇，哪个园子里，,他都知道,”“,到处走，能看到很多好精致，知道各地乡风。,”,诚实守信,认真严谨，憨厚真诚,热爱生活，阅历丰富,买果子的人家也总不会亏待他,互相信任，淳朴善良,商量怎么给老爷子祝寿,提出要赡养叶三的想法,叶三常在外面跑，儿子感到不安,孝顺体贴,忠,义,、诚信、,仁爱,、孝道、勤劳,行为品质顾客叶三与他的儿子两儿子“什么果子，是看也不用看的”,39,行为,品质,叶三与顾客,叶三,顾客,叶三与他的儿子,两儿子,“什么果子，是看也不用看的”,“叶三卖果子从不说价格”“他的果子全都从他的手里过过”“他的果子都是原装，有些是直接到产地采办来。”,“四乡八镇，哪个园子里，,他都知道,”“,到处走，能看到很多好精致，知道各地乡风。,”,诚实守信,认真严谨，憨厚真诚,热爱生活，阅历丰富,买果子的人家也总不会亏待他,互相信任，淳朴善良,商量怎么给老爷子祝寿,提出要赡养叶三的想法,叶三常在外面跑，儿子感到不安,孝顺体贴,忠,义,、诚信、,仁爱,、孝道、勤劳,民族传统美德,行为品质顾客叶三与他的儿子两儿子“什么果子，是看也不用看的”,40,弘扬民族传统美德,弘扬民族传统美德,41,弘扬民族传统美德,中国回赠意大利100倍口罩,中国800万只口罩抵达法国巴黎,中国已宣布向120个国家和4个国际组织提供援助,中国愿向有需要国家地区提供中医药援助,中国军队向伊朗武装力量援助抗疫物资,塞尔维亚总统发布会上3次感谢中国,中国正积极帮助巴基斯坦控制疫情,大国担当,人类命运共同体,人道主义精神,弘扬民族传统美德中国回赠意大利100倍口罩大国担当,42,鉴 赏 家,鉴赏画,鉴赏生活,鉴赏美,鉴 赏 家鉴赏画,43,小说以叶三把画带到棺材里作为结尾，有人认为他的做法值得称赞，有人认为他的做法欠妥，,也有人认为这个结尾太平淡，不够精彩。,请联系文本与现实，谈谈你的看法。,如果不赞同这样的结尾，你还会设计一个怎样的结尾？,小说以叶三把画带到棺材里作为结尾，有人认为他的做法值得称,44,结尾合情合理。,理由：从情节发展看，前文有“儿子孝顺听话”“叶三将画放进棺材” 的铺垫。,从人物性格来看，叶三爱画不为金钱，只是为了艺术与相知的友情，他死了都要与画相伴完全符合主人公思想性格。,从主旨设置来看，作者意在呼唤不图名利、不浮夸真正鉴赏出现。结尾将画带进棺材是最好的结局。,从小说整体风格来看，结局符合小说整体风格：于平淡朴素中蕴含深长的韵味。,（叶三“死了”，画和他“一起装进棺材”，“埋了”。几个字，短短的几句话，由生转到死，由藏画到埋画，干净利落，这是鉴赏家叶三的无言的结局，平淡里包含着无尽的感慨，意味深长，耐人寻味。）,结尾合情合理。,45,不赞同,这样的结尾。,这是全文的败笔。叶三把画带进棺材不过是文化痼疾之一：自私。这只满足了他的私欲，却让作品不能遗惠后人。,你如何设计结尾？使结尾更加精彩？,苏教版高中语文短篇小说选修-鉴赏家ppt课件,46,