2014高考l连贯专题复习—廖美英

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2014,届高考专题复习,语用之排序连贯题,保持语言连贯的三条件,统一的话题,合理的句序,上下文语意的呼应,乱句排序题,抓中心,抓思路,抓标志,定位选句,话题要统一,表达要合乎事理、语境,表达要语脉贯通,技法,语言标志,关联词语的呼应,:或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果,暗示性词语的使用,:,换句话说、同时、与此同时、与此相反、反过来说、首先、其次、再次、先前、后来、过去、现在、将来、总之、综上所述、由此看来、诸如此类、所谓、例如,能串联文意的指代性词语、副词等。,关键词语、相同的句式重复出现,陈述对象、议论角度一致。,句子之间的对应关系,(内容、形式),走进高考,22,把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)(,3,分),奥林匹亚的废墟之美,究竟属于哪种美呢?,_,因而残垣断壁失去部分的构图,也就容易让人通过想象获得。,也许废墟和残垣断壁本身就是美,这种美与其整体建筑结构左右对称有关。,不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙,我们推想它失去的部分时,不是依据实感,而是依据这种想象。,我们的感动,就是看到残缺美的感动。,这想象的喜悦,不是所谓空想的诗,而是悟性的陶醉。,小切入,大组合,(湖北卷)注意下列句子相互间用语的逻辑照应,把它们组合成语意连贯的一段话。,(,只填序号,),窗子和门的根本分别,决不仅仅是有没有人进来出去。,我们都知道,门和窗有不同的作用。,窗子有时也可作为进出口用,譬如小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子。,譬如从赏春一事来看,我们不妨这样说:有了门,我们可以出去;有了窗,我们可以不必出去。,当然,门是造了让人出进的。,前后语序一致的原则。语序合乎逻辑的原则,总领句先门后窗,排序衔接题答题要领,把握原文陈述的对象,理解和遵从原文的(时间、空间、逻辑、句式、创作思路等)表述顺序。,利用提示性的指代语、呼应词等关键词排序衔接。,利用关联词排序衔接,利用过渡句、过渡段排序衔接。,筛选同义暗示句。,剖析行文和语句的结构,。,语序排列题解题技巧,解题,原则,语序排列题重在考查学生的语言运用能力,解题关键在于,大处着眼、小处探究,重在整体把握,然后逐一击破。,2008,年高考四川卷:,4,依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是(),人格,_,,,_,。,_,,,_,,,_,,,_,。,它要求一个人应有高尚的道德追求,勇于承担对他人、对社会的道德义务,是做人的尊严、价值和品质的总和,正确处理个人与他人、个人与社会的关系,是指人与动物相区别的内在规定性,做到自尊、自爱、自强、自律,A,B,C,D,D,一、把握中心,确定龙首。,选出下列句子顺序排列正确的项(),按着巴甫洛夫学说的理论,睡眠是大脑皮层甚至某些低位部分的一种全面性抑制。,如果睡眠还较浅,大脑的抑制过程还不全面彻底,剩下某些兴奋点继续活动,梦境就会产生。,梦是睡眠时产生的,熟睡却不会做梦,所以梦是睡眠还较浅的产物。,这种抑制过程如很深很透,人的思维活动就停止了。外界一般强度的声、色、刺激也不能感知,这就是熟睡,这时不会做梦。,现在生理科学的发展,使人们对梦有了更多的了解。,又由于大脑皮层大部分处于抑制状态,而这些孤立的兴奋点缺乏有逻辑的联系,这就构成了梦的荒诞性。,引起这些兴奋点活动的因素,大多与从前感知过的刺激的作用有关,因而梦境与日常生活是有关联的,不是神秘的。,A,、,B,、,C,、,D,、,中心内容为梦的成因的科学解释,中心句为,,放,开端;按句子逻辑关系,,先摆说明对象,再下定义,接着引用巴甫洛夫学说为理论依据加以说明,说,明时从熟睡、浅睡两方面对照,由此可确定,,,推出答案为,B,项。,B,例:填到横线与上下文衔接最佳的一项是(),小明爬到床底下,偷偷躲了起来,,,从床底下拽了出来,送到幼儿园去了。,A,妈妈找了好久,最后才发现了他,B,但后来还是让妈妈给找到了,C,使妈妈找了好久,终于把他找到了,D,但妈妈毕竟发现了他,简析,在一定的语言环境中,保持陈述对象的一致性,是做到语言连贯的重要因素。从给定的语境上看,这道题的陈述对象(主语)是“小明”,要找到衔接恰当的语句,必须把握这一特点。,A,、,D,两项的陈述对象与题干显然不一致,题干中的“小明”,在此已转换成了“妈妈”;,C,项干扰性最大,因为在该项中,前半句与前文的陈述对象保持了一致,而后半句则变成了“妈妈”了。,B,项中的陈述对象仍是“小明”,承前省略,用“让妈妈给找到了”这一兼语,顺畅地连接了用“拽”、“送到”这两个用法上表示受事的词语组成的连动句,陈述对象始终一致。,B,二、瞻前顾后,找其关键。,下面五句话合理顺序是(),有一个古城,可能就是汉代的光禄城。,在大青山与乌拉山之间的山谷中,有一条昆仑河,由北而南流入黄河。,在这个通道的外面,已经发现了一些汉代的古城。,石门水大概是古代游牧民族进入阴山以南的沃野最方便的一条道路。,昆仑河就是古代的石门水。,A,、,B,、,C,、,D,、,首先从整体上把握,再仔细推究各句,不难看出首句为,句,,重在叙述昆仑河的发源,而,句,开头的,“,昆仑河,”,便是承接,句的,关,键词;这样抓住语言的标志语类推,就很容易得出答案了。,B,三、时间为主,逻辑为辅,。,下列句子排列顺序正确的是(),他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒碜。,现在是躲在乡下,教几个小学生糊口。,回到故乡之后,又受轻蔑、排斥、迫害,几乎无地自容。,但因为有时觉得很气闷,所以也趁了航船进了城来。,谈起自己的经历来,他说他后来没有学费,不能再留学,便回来了。,A,、,B,、,C,、,D,、,综合五句可知是叙述一个人的经历,其中,、的,排列教为明显,,“,回来了,”,、,“,回来之后,”,、,“,现在,”,以时间为序,文气一以贯之,语意环环相扣,,十分紧凑。所余,、,句,,有,“,气闷进城,”,之说,足见是到乡下之后,故,排,后;,写其服饰,兼顾环境,应是一见之下的印象,故居段首。,D,四、整散有别,考虑对仗。,阅读下面一段文字完成下题,“世界屋脊”上的,以其特殊的魅力吸引着越来越多的游客。千里风雪的青藏公路,正在成为一条令人神往的旅游热线。,下面是从文中省略号内抽出的词语,在文中恰当顺序为()(,1991,年三南试题),晶莹的湖泊,大漠,奔腾的江河,雪岭 数不清的珍禽异兽,草原,冰峰,A,、,B,、,C,、,D,、,本,段是个整,句,应从整句对仗原则入手。整句两两对仗,而且,是由两字对到五字对,从而应先排列,、,句,一对照,,便排除了,A,、,B,、,D,三项。倘若不能排列,则可从空间顺序考虑,由上,到下,自然推出,C,项。,C,五、关联词语,串联语序,。,下面语句语序排列正确的是(),可见把一切社会现象硬塞到“阶级观点”的框子里,会得出多么荒唐的结论!,比如说“美”吧,不同的阶级当然有不同的审美观。,阶级社会里的现象,也并非都是阶级斗争的现象。,然而不同的阶级有时也有共同的美。,再如语言,那是没有阶级性的,已有公论。,过去封建皇帝、皇后休憩的园林,今天不是成了劳动人民游览的场所,并给人以极大的美的享受吗?,A,、,B,、,C,、,D,、,B,纵观全段,,提出观点,放段首;,中,“,可见,”,可知应放段尾。,从,“,比如,”,、,“,再如,”,可知,在,前。,中,“,然而,”,表转折,它只能与,构,成转折关系,故放,后。,从句间顺序看,应放,后。,六、从空间顺序入手。,下面五个句子的正确语序是(),它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌出来。,沙滩上,也突然亮起来。,是一轮灿烂的满月。,大海里闪烁着一片鱼鳞似的银波。,一片片坐着、卧着、走着的人影都看得清清楚楚了。,A,、,B,、,C,、,D,、,D,这,段,描写性文字写的是月光下沙滩之景,因而顺序应从上到下。,句写月,月在上空,,句写大海,,句写沙滩,都是下,应在,后,,句是对月亮的细描,应在,后;再从由远到近的角度分析,可先选,句,后选,句,最后由沙滩的亮写到人影,这是逻辑规律。,七、从多层定、状语排列规律入手。,“她是,教练”中的教练前有如下六个修饰语,下面四项排列妥贴的一项是()(,1990,年高考题),优秀的,有二十多年教学经验的,国家队的,篮球的,女(教练),一位(教练),A,、,B,、,C,、,D,、,B,请掌握多重定语的排列规律:,领属性定语,+,指称或数量定语,+,动词或动词性定语,+,形容词或形容词性定语,+,名词或名词性定语。,如:,“,我的这一件新买的红球衣,”,。,1,、,关联词语:,虽然,但是,不仅,而且,只要,就,因此,所以,然而,可是,等等,2,、,指示代词:,这,这里,这些,这时,那,那里,那些,那时,我,你,他,她,其,其中,此,彼,等等,3,、,暗示性词语:,也,又,再,一方面,另一方面,同时,过去,现在,例如,相反,其实,可见,首先,其次,等等,4,、,重复出现的词语,关键词语的类型,注意“抓手”,寻找和利用关键词语,高考题组:,4,.,依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是(),天鹅悠闲自在、无拘无束,它时而在水上遨游,,它似乎是很喜欢接近人的,只要它觉得我们不会伤害它。,时而沿着水边,,回到有人的地方,,时而到岸旁嬉戏,,享受着与人相处的乐趣,,时而离开它的幽居,,藏到灯芯草丛中,,A.,B.,C.,D.,答案:,A.,综观整个语段可分两层:第一层写天鹅的幽居,与开头句相连;第二层写天鹅与人的接近,与结尾句衔接。第一层注意天鹅活动地点的自然转换“水上,岸边,水边,草丛”,第二层注意“离开幽居,回到有人的地方,享受着与人相处的乐趣”的顺序,正确答案便清晰了。,A,依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(),任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来,。,实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变,以占世界,7,的耕地养活了占世界,22,的人口,使粮食产量不断攀升,坚持以自力更生为主的粮食安全战略,推广良种、改善水利条件、精拼细作,在上世纪末突破,5,亿吨大关,A,B,C,D,答案:,B,解析:本题考查语言连贯。做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。,应该紧跟在,“,中国多年来,”,之后,以更好的与上文照应;,是具体的做法,引出,这一结果,,应该在,之后,因此选,B,。,B,2008,年高考全国,II,卷:,4,依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(),铁路客车动车组有先进的计算机网络控制技术,,,,,,,,,,。列车防火系统也很先进,重要设施都附有防火装置。,并与地面通讯,实现地面对列车的监控,能实现对动车组各个系统的控制,一旦出现异常情况,动车组即可自动减速或停车,同时对系统进行监视和故障诊断,无需人为干预,A,B,C,D,答案:,B,解析:本题考查语言连贯。做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。,B,4,、把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是(),禹贡,主要以山脉、河流和海洋为自然分界,把所描述的地区分为九州,不受当时诸侯割据形势的局限,把广大地区作为一个整体来研究,分别阐述九州的山川、湖泽、土壤、物产等,是自然区划思想的萌芽。,此后,主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现,除正史有地理志外,各省、府、州、县也多编有地方志。,山经,以山为纲,综述远及黄河和长江流域之外的广大地区的自然条件。,班固所著,汉书,地理志,是中国第一部疆域地理著作。,中国最早的区域地理著作是战国前后出现的,山经,和,禹贡,。,A,、,B,、,C,、,D,、,B,(
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