资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,三角形的复习,总复习,我想用木条做一个衣架，要做成什么形状呢？,材料有木条，有钉子，分别需要几个呢？,特性：三角形具有,稳定性,。,由,3,条线段,围成,的图形叫做三角形。,特征：,3,条边，,3,个顶点，,3,个角，,3,条高。,一、创设情境，展开复习,二、延续情境，深入复习,我选定的两根木条长度分别是,33cm,19cm,。要想组成三角形，第三根木条需大于,（）,cm,小于（）,cm?,三角形任意两边的和大于第三边。,14,52,你认为第三根木条是几厘米更合适？,等腰三角形,顶角,底角,底角,二、延续情境，深入复习,腰,腰,底,锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,三角形,按边分,按角分,三角形,等边三角形,等腰三角形,一、基础练习,1.,下面的说法正确吗？正确的画,“”,，错误的画,“,”,。,（,1,）在一个三角形中，如果有两个锐角，那么这个三角形就一定是,锐角三角形。,（）,（,2,）钝角三角形只有一条高。,（）,（,3,）锐角三角形中任意两个锐角的和一定大于,90,。,（）,（,4,）把一个大三角形剪成两个小三角形，每个小三角形的内角和是,90,。,（）,（,5,）一个等腰三角形的周长是,21,厘米，底边长是,3,厘米，则腰长是,9,厘米。,（）,（,6,）有一个角是,60,的等腰三角形一定是一个等边三角形,。,（）,一、基础练习,2,、画出相应底边上的高,底,底,底,底,高,高,高,高,1,、一个等腰三角形的两条边长分别是,2cm,4cm,周长可能是（）。,2,、一个等腰三角形的一个角是,30,度,它的顶角可能是（）。,三角形的内角和是,180,度。,二、综合应用,二、综合应用,3.,求下面各角的度数。,180,2,53,127,1,180,127,20,33,这道题能直接求出,1,的度数吗？该怎,么办呢？,2,二、综合应用,4.,下面多边形的内角和是多少度？,三、拓展提升,3.,准备若干个边长为,1,cm,的等边三角形，并按下图所示一个接一个,地拼摆起来，然后填写下表。,三角形的个数,拼成图形的周长,cm,（,1,）当三角形的个数是,10,时，所拼成图形的周长是（）,cm,。,（,2,）当三角形的个数是,100,时，所拼成图形的周长是（）,cm,。,1,3,2,4,3,5,4,6,5,7,6,8,12,102,规律是：三角形的个数,2,拼成图形周长的厘米数。让我们运用规律来试一试吧！,同学们，你们发现,什么规律了吗？,四,、布置作业,作业：,第,110,页，第,3,题；,第,112,页练习二十五，第,10,题；,第,113,页练习二十五，第,11,13,题；,第,115,页练习二十五，第,18,题。,
展开阅读全文