片段作文专题训练 (2)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,片段作文专题训练,场面描写,演绎精彩生活,1.,理解场面描写的概念,学习场面描写的方法。,2.,运用所学方法更准确生动地描写某一场面。,学习目标：,来会的妇女占多数，和逢年过节差不多，一身收拾得清洁利索，头上手中到处是银光闪闪，使人不敢认识。我以一个客人身分挨桌看去，很多人都象面善，可叫不出名字。随后才想起这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的，那里有城门边挑水洗衣的，此外打铁箍桶的工匠家属，小杂货商店的老板娘子，乡村土医生和阉鸡匠，更多的自然是赶马女孩子，不同年龄的农民和四处飘乡赶集卖针线花样的老太婆，原来熟人真不少！,.,就中最当行出色是龙街村子一个吹鼓手，年纪已过七十，牙齿早脱光了，却能十分热情整本整套的唱下去。除爱情故事，此外嘲烟鬼，骂财主，样样在行，真象是一个“歌库”。,_,云南的歌会,平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵喧闹，就是在街上也能听到。开课桌啦，关课桌啦，大家怕吵捂着耳朵大声背书啦,还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着，“静一点，静一点,”,我本来打算趁那一阵喧闹偷偷地溜到我的座位上去；可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。我从开着的窗子望进去，看见同学们都在自己的座位上了；韩麦尔先生呢，踱来踱去，胳膊底下夹着那怕人的铁戒尺。我只好推开门，当着大家的面走进静悄悄的教室。你们可以想像，我那时脸多么红，心多么慌！,_,最后一课,场面描写,，是对一个,特定,的,时间,与,地点,内,许多人物活动,的总体情况的描写。,场面描写要传达出一种特定的,气氛,。,解读概念,挤,车,（,车来了，还没停稳，几个青年人凭着力大气粗占据了有利位置，直往车内挤。几个手脚敏捷的小伙子像猴一样左跳右跃，“嗖”的一声蹿上去，霸住了车门。一大堆人正拼命地拥挤着，只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙的手、柔软的手，本能地向前伸，本能地挥舞着，都希望抓住车门。,）,一位胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶，左脚便不停地往外蹬，她使出吃奶的劲儿用力地扭动着肥胖的身躯，一双臃肿的大手拼命地抓住车门扶手。任凭她怎么努力，结果那屁股还是被车门狠狠地挤压了一下，疼得她只叫“我的妈呀！”挤车可真是一场不同寻常的战斗呀！,面,点,小试牛刀,时间：奥运会,地点：奥运会赛场；家中客厅,事件：世界乒乓球决赛，当王励勤又胜一局，对方柳承敏奋起反击，很快把比分赶上，最终王励勤赢得了比赛。我和家人正在观看直播。,要求：,联系生活实际，将,这个情景,充实起来。,世界杯乒乓球比赛场面,添加“面”,使场面活起来,世界乒乓球决赛现场，看台上座无虚席。,“王励勤,加油,!”,观众的呐喊声此起彼伏，赛场内的热浪冲上了天。,当,王励勤又胜一局，对方柳承敏奋起反击，几个短摆，直线，反手对拉,很快把比分赶上，终于，王励勤一声大叫，一个手势，最终赢得了比赛。,霎时间,场内沸腾了,!,观众们高举的五星红旗，汇成一片红色的海洋。,添加“点,”,使场面气氛浓起来,世界乒乓球决赛现场，看台上座无虚席。“王励勤,加油,!”,观众的呐喊声,此起彼伏，赛场内的热浪冲上了天。,_,_,当王励勤又胜一局，对方柳承敏奋起反击，几个短摆，直线，反手对拉,很快把比分赶上，,_ _,终于，王励勤一声大叫，一个手势，最终赢得了比赛。霎时间,场内沸腾了,!,观众们高举的五星红旗，汇成一片红色的海洋。,_,添,加“点,”,使场面气氛浓起来,世界乒乓球决赛现场，看台上座无虚席。“王励勤,加油,!”,随着观众此起彼伏的呐喊声,赛,场内的热浪冲上了天。,坐在电视机前的我们,看得也目不转睛。我、爸爸、哥哥戴着头巾，挥舞着乒乓拍，用力捶着茶几,当起场,外啦啦队,来。,当王励勤又胜一局，在加油声中一路高歌的时候,对方柳承敏奋起反击，几个短摆，直线，反手对拉,很快把比分赶上，,这时,我们一家急得直跺脚，索性脱掉外套在手中挥舞。,终于，王励,勤一,声大叫，一个手势，最终赢得了比赛。霎时间,场内沸腾了！观众们高举的五星红旗，汇成一片红色的海洋。,我们一家也抑制不住兴奋之情，拥抱在一起。,归纳总结 明晰方法,点 面 结 合,营 造 氛 围,要求,再 试 牛 刀,这是考试收卷铃声响起时，同学们各自的表现，请就这一场面展开合理想象，写成,150,字左右的片段作文。,结束语,只要我们善用眼睛观察，用心去体悟，你会发现生活中精彩场面时刻都在上演，让我们拿起手中的笔，,去演绎生活中的精彩吧！,课后作业,请同学们把今天写的这个片段作文整理在自己的作文本上。,