多种多样的生态系统总结课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,多种多样的生态系统,多种多样的生态系统,1,一、多种多样的生态系统,森林生态系统,草原生态系统,海洋生态系统,淡水生态系统,湿地生态系统,农田生态系统,城市生态系统,一、多种多样的生态系统森林生态系统草原生态系统海洋生态系统淡,2,请你识别这些是什么生态系统,请你识别这些是什么生态系统,3,请你识别这些是什么生态系统,请你识别这些是什么生态系统,4,1生态系统分为_和_两类。,2自然生态系统是指生物在,_,中形成的各种生态系统，包括_、_和介于两者之间的_。,记熟生态系统的类型,1生态系统分为_和_两类。记熟生态系统的类型,5,陆地生态系统,自然生态系统,森林生态系统,草原生态系统,荒漠生态系统,湿地生态系统,水域生态系统,海洋生态系统,淡水生态系统,绿色水库,缺乏高大植物,生物稀少，环境恶劣,沼泽是典型的湿地生态系统,净化水源，蓄洪抗旱,陆地生态系统自然生态系统森林生态系统湿地生态系统水域生态系统,6,人工生态系统,农田生态系统,园林生态系统,城市生态系统,以农作物为主，动植物种类相对较少,以观赏动植物为主，种类相对较多,以人为主，植物种类数量少,人工生态系统农田生态系统园林生态系统城市生态系统以农作物为主,7,森林生态系统,绿色水库,森林生态系统绿色水库,8,草原生态系统,草原生态系统,9,湿地生态系统,净化水源，蓄洪抗旱,湿地生态系统净化水源，蓄洪抗旱,10,农田生态系统,农田生态系统,11,城市生态系统,城市生态系统,12,绿色水库是_，,动物种类最多的是_，,缺乏高大植物的是_，,生物种类最少的是_，,最容易被破坏的是_。,净化水源、蓄洪抗旱的是_，沼泽是典型的_。,以农作物为主体的是_，,以观赏动植物为主体的是_，以人为主的是_,森林生态系统,森林生态系统,草原生态系统,荒漠生态系统,荒漠生态系统,湿地生态系统,湿地生态系统,农田生态系统,园林生态系统,城市生态系统,绿色水库是_，森林生态系统森林生态系统草原生,13,绿色水库是_，,动物种类最多的是_，,缺乏高大植物的是_，,生物种类最少的是_，,最容易被破坏的是_。,净化水源、蓄洪抗旱的是_，沼泽是典型的_。,以农作物为主体的是_，,以观赏动植物为主体的是_，以人为主的是_,绿色水库是_，,14,认识以下几种动物，找准属于哪几个类型的生态系统？,认识以下几种动物，找准属于哪几个类型的生态系统？,15,猞猁生活在,森林,灌丛地带，密林及山岩上。猞猁的栖息环境较宽，,可可西里,的,高寒草原,、高寒荒漠草原、高寒荒漠和,高寒草甸,等都有猞猁的足迹。,鸬鹚广泛分布与亚欧大陆及,非洲大陆,的江河湖海中。,猞猁生活在森林灌丛地带，密林及山岩上。猞猁的栖息环境较宽，可,16,扬子鳄生活在淡水里，喜欢栖息在湖泊、沼泽的滩地或丘陵山涧长满乱草蓬蒿的潮湿地带。,栖息在沼泽、湖泊、河流处，也在近海的咸水地带活动。,扬子鳄生活在淡水里，喜欢栖息在湖泊、沼泽的滩地或丘陵山涧长满,17,鸬鹚广泛分布与亚欧大陆及,非洲大陆,的江河湖海中。,鳗鲡是一种降河性洄游鱼类，原产,于海,中，溯河到淡水内长大，后回到海中产卵。每年春季，大批幼鳗（也称白仔、鳗线）成群自大海进入江河口。,鸬鹚广泛分布与亚欧大陆及非洲大陆的江河湖海中。鳗鲡是一种,18,根据P39图和提供的材料，回答问题：很早以前，我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙（蚕粪）养鱼、塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步，“桑基鱼塘”也得到了不断的发展，人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法，将蚕沙、人畜粪便、秸杆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼气渣喂鱼。这样，就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构，变成了“桑、鱼、气、蚕”的新型农业结构。,根据P39图和提供的材料，回答问题：很早以前，我国劳动,19,（1）该生态系统中，,桑与蚕是_关系。（2）在利用蚕沙、,人畜粪便、秸杆、杂,草、树叶等物质生产,沼气的过程中，发挥,作用的生物主要是_。（3）鱼进行生命活,动所需要的能量最终来源于 _。（4）该生态系统中，物质经多次重复利用，提高了_率。（5）DDT是一种很难分解的有毒物质，如果DDT进入该生态系统，体内DDT含量最高的生物应是_,捕食,细菌,太阳光,能量利用,鱼（人）,（1）该生态系统中，捕食细菌太阳光能量利用鱼（人）,20,