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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,YCF,2022-2023学年（中职）变频器技术应用教学课件(4),学习任务四 单台水泵变频启动工频运行控制,1,2,4,3,3,教学活动一 明确工作任务,教学活动二 勘察施工现场,教学活动三 施工前的准备,教学活动四 现场施工,下一页,学习任务四 单台水泵变频启动工频运行控制,5,6,教学活动五 施工项目验收,教学活动六 工作总结与评价,返回,教学活动一明确工作任务,请认真阅读工作情景描述，查阅相关资料，依据教师的故障现象描述或现场观察，组织语言自行填写工作任务联系单,(,见表,),。,变频器的模拟信号控制操作,变频器可以通过 个数字输入端口对电动机进行正反转运行、正反转点动运行方向控制。可通过基本操作板，按频率调节键可增加或减少输出频率，从而控制正反向转速的大小。也可以由模拟输入端控制电动机转速的大小。,变频器的“”“”输出端为用户的给定单元提供了一个高精度的 直流稳压电源，可利用转速调节电位器串联在电路中，调节电位器，改变输入端口给定的模拟输入电压，变频器的输入量将紧紧跟踪给定量的变化，从而平滑无极地调节电动机转速的大小。,下一页,返回,教学活动一明确工作任务,变频器为用户提供了两对模拟输入端口，即端口,(,，,),和端口,(,，,),；通过设置 的参数值，使数字输入“”端口具有正转控制功能 模拟输入,(,，,),端口外接电位器，通过“”端口输入大小可调的模拟电压信号，控制电动机转速的大小。即由数字输入端控制电动机转速的方向，由模拟输入端控制转速的大小。,.,控制要求,(,),正确设置变频器输出的额定频率、额定电压、额定电流、额定功率、额定转速。,(,),通过外部端子控制电动机启动、停止，合上转换开关“”电动机正转启动。,上一页,下一页,返回,教学活动一明确工作任务,(,),通过外部调节旋钮,(,电位器,),给定范围,标准信号，同时用直流电压表监视输入电压的大小。信号在 以下的时候，由电动机 运行 当信号大于 的时候，由电动机 运行。,.,参数功率表及接线图,(,),参数功率表,(,见表,),(,),变频器外部接线图,(,见,图,),.,变频器运行操作,(,),按照变频器外部接线图完成变频器的接线，认真检查，确保无误。,(,),打开电源开关，按照参数功能表正确设置变频器参数。,(,),合上转换开关“”，调节输入电压，观察并记录电动机运行情况。,上一页,返回,教学活动二勘察施工现场,你见过下图,(,图,),吗,?,你了解图中系统的工作原理吗,?,工业控制中有一些关键设备在投入运行后不允许停机，否则会造成不良影响，这些设备如果由变频器驱动，则变频器一旦出现跳闸停机现象，应能马上将电动机切换到工频电源。另有一类负载应用变频器驱动是为了节能，如供水系统多泵控制切换，如果变频器达到满载输出时就失去了节能作用，这时应将变频器切换到工频运行。,返回,教学活动三施工前的准备,系统接线图,(,如图 所示,),中，使用,切换变频器的通、断电，,切换变频器与电动机的接通与断开，,接通电动机的工频运行。,和,在切换过程中不能同时接通，需要在 内、外通过程序和电路进行连锁保护。变频器由电位器 调节频率，用 常开触点控制运行，为工频,/,变频切换开关，旋转至,.,时，电动机为工频运行 旋转至,.,时，电动机为变频运行。,、,分别为工频运行,(,变频器不通电,),时的启动,/,停止开关,、,分别为变频器运行,/,停止开关。,结合变频供水系统控制接线图正确分配,/,地址,(,表,),。,下一页,返回,教学活动三施工前的准备,.,人员分工,(,表,),.,工具及材料清单,(,表,),上一页,返回,教学活动四现场施工,通过前面勘察现场与施工准备，已经确定改造,(,大修,),方案，请根据图纸、工艺要,求、安全规程要求安装接线，设置变频器参数，调试系统直至完成控制要求。,引导问题,:,现场需要采取哪些安全隔离措施,?,引导问题,:,查阅资料，简述远传压力表的型号及作用。,引导问题,:,查阅相关工艺要求规程、安全规程，结合施工图纸安装接线。,引导问题,:,设置变频器参数，下载 控制程序，调试供水系统变频控制。,返回,教学活动五施工项目验收,对任务联系单进行填写，培养交付验收过程中进行有效沟通的能力。,引导问题,:,本系统改造后，性能如何,?,引导问题,:,完成施工后，对照自己的成果进行直观检查，完成“自检”部分内容；同时由老师安排其他同学,(,同组或别组同学,),进行“互检”，并填写,表,:,返回,教学活动六工作总结与评价,引导问题,:,请你简要叙述在单台水泵变频启动工频运行控制工作中学到了什么知识。,引导问题,:,讨论总结小组在检修工作过程中还存在哪些问题，是什么原因导致的；,如何改进，完成,表。,引导问题,:,不同项目的实施有哪些异同点,?,请总结规律。,引导问题,:,对本次任务完成情况做出个人总结并完成综合评价,(,表,),。,返回,表工作任务联系单,下一页,表工作任务联系单,返回,表参数功率表,返回,图变频器外部接线图,返回,图引导问题 图,返回,图系统接线图,返回,表 输入输出设备及,/,分配表,返回,图 联机控制梯形图,返回,表参数设置表,返回,表人员分工表,返回,表工具及材料清单,返回,表自检与互检表,返回,表学习过程经典问题记录表,返回,表个人总结与综合评价,返回,谢谢观赏,
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