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单击此处编辑母版标题样式,*,复习1,光合作用与细胞呼吸,【,理论阐释,】,1.,知识背景,同化,CO,2,形成（,CH,2,O,）,光能转变为化学能，并放出,O,2,实质,ATP,、,H,中活跃的化学能（,CH,2,O,）中稳定的化学能,光能,ATP,和,H,中活跃的化学能,能量转化,CO,2,的固定：,CO,2,C,5,2C,3,CO,2,的还原：,C,3,(CH,2,O),C,5,H,2,O,水的光解：,2H,2,O4H,O,2,ATP,的形成：,ADP,Pi+,能量,ATP,物质,转化,在叶绿体的基质中进行,在叶绿体类囊体的薄膜上进行,场所,不需色素和光，需要多种酶、,ATP,、,H,、,CO,2,需色素、光、酶、水,条件,光合作用具体过程,暗反应,光反应,项目,酶,酶,ATP+,酶,H,一、光合作用,光合作用过程图解,反应式,H,2,O+CO,2,(CH,2,O)+O,2,光能,叶绿体,2.,类型及解题规律,（,1,）叶绿体处于不同条件下，,C,3,、,C,5,、,H,、,ATP,以及（,CH,2,O,）合成量的动态变化及解题规律。,减少,增加,减少,增加,（,CH,2,O,）运输,受阻,光照不变,CO,2,供应不变,增加,减少,减少,增加,CO,2,供应增加,减少或,没有,增加,增加,减少,停止,CO,2,供应,光照不变,增加,增加,增加,减少,突然光照,减少或,没有,减少或没有,下降,增加,停止光照,CO,2,供应不变,（,CH,2,O,）合成量,H,和,ATP,C,5,C,3,项目,条件,2.,类型及解题规律,（,1,）叶绿体处于不同条件下，,C,3,、,C,5,、,H,、,ATP,以及（,CH,2,O,）合成量的动态变化及解题规律。,减少,增加,减少,增加,（,CH,2,O,）运输,受阻,光照不变,CO,2,供应不变,增加,减少,减少,增加,CO,2,供应增加,减少或,没有,增加,增加,减少,停止,CO,2,供应,光照不变,增加,增加,增加,减少,突然光照,减少或,没有,减少或没有,下降,增加,停止光照,CO,2,供应不变,（,CH,2,O,）合成量,H,和,ATP,C,5,C,3,项目,条件,1.,考查,C,3,与,C,5,含量的动态变化,【,例,1】,（,2011,舟山模拟）如图表示一株水稻叶肉细胞内的,C,5,含量在,24h,内的变化过程，请据图分析：,(1)C,5,的产生和消耗主要发生于叶绿体的,中。,(2)AB,段和,IJ,段的,C,5,含量维持在较低的水平，其主要原因是缺乏,（化合物）所致。,G,点时,C,5,含量升高的主要原因是缺乏,（物质）所致。,(3),（填字母）点的出现可能是由于白天该地区天气暂时由晴转阴所造成的。,【,典例导悟,】,【,解析,】,由题干可获取的主要信息有：叶肉细胞内,C,5,在,24h,内的变化，,C,5,在不同的时间含量变化很大，,24h,内,G,点含量最高。解答本题时，应首先明确光合作用中光反应、暗反应的条件、产物及相互关系，结合图示中各区段出现的时间进行分析，再针对每一小题作答。,(1)C,5,的产生和消耗发生在暗反应阶段，全发生在叶绿体基质中。,(2)AB,段和,IJ,段是无光阶段，不能进行光反应，不能产生,H,和,ATP,，使,C,3,不能转化为,C,5,，而,C,5,可与,C0,2,结合成为,C,3,，所以,C,5,含量极低；在中午时，植物为防止蒸腾过度关闭气孔，使外界,C0,2,无法进入叶肉细胞间隙，细胞缺少,C0,2,而使,C,5,不能转化为,C,3,，但,C,3,还可在光反应产生的,H,和,ATP,的作用下生成,C,5,所以,C,5,含量上升。,(3),天气暂时由晴转阴时,光照强度减弱,产生的,H,和,ATP,减少,C,3,转化为,C,5,的量减少,使,C,5,含量下降,当再由阴转晴时,光照强度增强,C,5,含量又上升。,答案：,(1,）基质 （,2)H,、,ATP C0,2,(3)D,二、细胞呼吸,【,理论阐释,】,1.,知识背景,（,1,）有氧呼吸的过程,第一阶段,C,6,H,12,O,6,2,丙酮酸,+4H+,少量能量（,2ATP,）（细胞质基质）,第二阶段,2,丙酮酸,+6H,2,O 6CO,2,+20H+,少量能量（,2ATP,）（线粒体内膜）,第三阶段,6O,2,+24H 12H,2,O+,大量能量（,34ATP,）（线粒体基质）,总反应式：,C,6,H,12,O,6,+6O,2,+6H,2,O 6CO,2,+12H,2,O+,能量,酶,酶,酶,酶,（,2,）无氧呼吸过程,（,1,）酵母菌,(,或绿色植物的非绿色器官,),细胞呼吸类型的判断,若只产生,C0,2,，不消耗,O,2,，则只进行无氧呼吸。（如图,A,点）,2.,解题方法,若产生,CO,2,的摩尔数比吸收,0,2,的摩尔数多，即,C0,2,:O,2,1:1,，则两种呼吸并存。（如图,AC,段）,若产生,CO,2,的摩尔数与吸收,0,2,的摩尔数相等，即,C0,2,:0,2,1:1,，则只进行有氧呼吸。（如图,C,点以后）,B,点表示无氧呼吸与有氧呼吸速率相等，此时,CO,2,的总释放量最低，,D,点表示氧浓度超过,10,以上时无氧呼吸消失。说明有氧存在时，无氧呼吸受到抑制。,（,2,）有关细胞呼吸计算的规律总结,规律一：细胞有氧呼吸时,CO,2,：,O,2,=1,：,1,，无氧呼吸时,C0,2,：,0,2,=2,：,0,。,规律二：消耗等量的葡萄糖时，酒精发酵与有氧呼吸产生的,CO,2,物质的量之比为,1,：,3,。,规律三：产生同样数量的,ATP,时，无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖的物质的量之比为,19,：,1,。,规律四：在进行有氧呼吸和无氧呼吸的气体变化计算及酶速率比较时，应使用,C,6,H,12,O,6,+6H,2,O+60,2,6CO,2,+12H,2,0+,能量和,C,6,H,12,O,6,2C,2,H,5,OH+2CO,2,+,能量这两个反应式，并结合化学课上所学的，根据化学方程式计算的规律和办法进行解答。,规律五：如果在题干中没有给出所要计算的具体数值，只有体积比，则可将此比值当成实际体积,(,或物质的量,),进行计算，最后求解。,【,例,1】,（,2011,深圳模拟）如图为水果存放时，空气中的氧气浓度（,y,）与水果释放出的,CO,2,气体量（,x,）的关系曲线。根据图示，你认为保存水果应该选择哪个状态下的氧气浓度最合适（）,A.B.,C.D.,【,典例导悟,】,【,解析,】,选,B,。保存水果时，要求水果中有机物的消耗最少，就是,CO,2,的释放量最少，分析曲线可知，点所对应,x,轴的,CO,2,气体释放量最少。,【,例,2】,（,2011,扬州模拟）下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为,a,、,b,、,c,、,d,时，,CO,2,释放量和,O,2,吸收量的变化。下列相关叙述正确的是（）,A.,氧浓度为,a,时，最适于贮藏该植物器官,B.,氧浓度为,b,时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的,5,倍,C.,氧浓度为,c,时，无氧呼吸最弱,D.,氧浓度为,d,时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等,【,解析,】,选,B,。本题以柱状图的形式考查不同氧浓度下植物器官进行有氧呼吸和无氧呼吸的情况。解题关键是分析清楚不同氧浓度下，无氧呼吸与有氧呼吸的状况。以,CO,2,释放量的相对值计算，,a,浓度：氧吸收为,0,，只有无氧呼吸；,b,浓度：有氧呼吸为,3,，无氧呼吸为,5,；,c,浓度：有氧呼吸为,4,，无氧呼吸为,2,；,d,浓度：有氧呼吸为,7,，无氧呼吸为,0,。由此判断，,c,浓度最适于贮藏；,b,浓度无氧呼吸消耗葡萄糖为,2.5,，为有氧呼吸（,0.5,）的,5,倍；,d,点无氧呼吸最弱，为,0,。,三、光合作用与细胞呼吸综合,【,理论阐释,】,1.,知识背景,光合作用与细胞呼吸的比较,这两种生理作用在植物体内是相互对立而又密切联系的两个方面。植物的光合作用为细胞呼吸提供有机物和氧气，细胞呼吸又可以为光合作用提供二氧化碳和水。,2.,知识延伸,（,1,）植物在同时进行光合作用和细胞呼吸的综合分析：,总（真）光合作用是指植物在光照下制造的有机物的总量（吸收的,CO,2,总量）。,净光合作用是指在光照下制造的有机物总量（或吸收的,CO,2,总量）中扣除掉在这一段时间中植物进行细胞呼吸所消耗的有机物（或释放的,CO,2,）后，净增的有机物的量。,当植物在某一光照强度条件下，进行光合作用所吸收的,CO,2,与该温度条件下植物进行细胞呼吸所释放的,CO,2,量达到平衡时，这一光照强度就称为光补偿点，这时光合作用强度主要是受光反应产物的限制。,3,解题方法,光合作用与细胞呼吸的综合计算。,总光合量、净光合量与呼吸量的关系。可用下述公式表示：,总光合量,=,净光合量,+,呼吸量,（,1,）当光合作用细胞呼吸,光合作用,CO,2,的总吸收量,=,环境中,CO,2,的减少量细胞呼吸,CO,2,释放量,光合作用,O,2,释放总量,=,环境中,O,2,增加量,+,细胞呼吸,O,2,消耗量,光合作用的实际产氧量,=,实测氧气的释放量细胞呼吸的消耗量,净光合作用的葡萄糖产量,=,光合作用实际葡萄糖生产量细胞呼吸葡萄糖的消耗量,（,2,）当光合作用细胞呼吸,光合作用吸收的,CO,2,量细胞呼吸释放的,CO,2,量环境中增加的,CO,2,量,光合作用释放,O,2,的量细胞呼吸消耗的,O,2,量环境中减少的,O,2,量,如果将上述公式推广到葡萄糖，则得到下列公式：,真光合作用葡萄糖合成量净光合作用葡萄糖合成量细胞呼吸葡萄糖分解量,【,例,1】(2011,常州模拟,),下图曲线表示农田中几组变化数据，,昼夜温度变化；,光照强度变化,;,植物吸收,CO,2,的变化,请判断下列说法中不正确的是,【,典例导悟,】,A.,在,曲线与时间轴交点,c,和,e,时，光合作用吸收的,CO,2,和呼吸作用释放的,CO,2,量相等,B.a,点的形成是由夜间的低温造成的,C.,在从时间轴上的,c,点开始合成有机物,到,e,点有机物,的合成终止,D.,增大曲线,与时间轴所围成的正面积措施包括提,高光照强度,增加,CO,2,浓度和充足的水分供应,【,解析,】,选,C,。在从时间轴上的,b,点开始进行光合作用，,c,和,e,点表示光合作用等于呼吸作用,f,点由于光照强度,是,0,故有机物合成终止。,【,例,2】(2011,宁夏模拟,),已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为,25,和,30,，下图表示,25,时光合作用与光照强度的关系。若温度升到,30(,原光照强度和二氧化碳浓度不变,),，理论上图中相应点,a,、,b,、,d,移动方向分别为,A,下移、右移、下移,B,下移、左移、下移,C,上移、左移、上移,D,上移、右移、上移,Thank you!,
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