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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/3/6,#,p.,#,Haga clic para cambiar el estilo de ttulo,Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn,Segundo nivel,Tercer nivel,Cuarto nivel,Quinto nivel,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/3/6,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/3/6,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/3/6,#,7.Z C S,7.Z C S,1,嗨，小朋友们，你们好！,很高兴和大家一起学习，,还记得学过的生字宝宝们吗？,它们在森林里迷路了,快帮助它们回家吧！,嗨，小朋友们，你们好！,2,小朋友们真厉害！瞧，森林课堂里也有一位老师正在上课，快跟我一起去看看吧！,小朋友们真厉害！瞧，森林课堂里也有一位老师正在上课，快跟我一,3,2024/11/19,一年级上册语文课件,-,汉语拼音,7 z c s,人教版部编版（共,17,张,PPT,）,一年级上册语文课件,-,汉语拼音,7 z c s,人教版部编版（共,17,张,PPT,）,2023/10/7一年级上册语文课件-汉语拼音 7 z c,4,小朋友们你看到了什么？,你能用“我看到了,”来说一句话吗？,一年级上册语文课件,-,汉语拼音,7 z c s,人教版部编版（共,17,张,PPT,）,一年级上册语文课件,-,汉语拼音,7 z c s,人教版部编版（共,17,张,PPT,）,小朋友们你看到了什么？一年级上册语文课件-汉语拼音 7 z,5,小熊写字,z z z,像个,2,字,z z z,z,一年级上册语文课件,-,汉语拼音,7 z c s,人教版部编版（共,17,张,PPT,）,一年级上册语文课件,-,汉语拼音,7 z c s,人教版部编版（共,17,张,PPT,）,小熊写字 z z z像个2字 z z zz一年级上册语文,6,半个圆圈,c c c,c,小小刺猬 c c c,一年级上册语文课件,-,汉语拼音,7 z c s,人教版部编版（共,17,张,PPT,）,一年级上册语文课件,-,汉语拼音,7 z c s,人教版部编版（共,17,张,PPT,）,半个圆圈 c c cc小小刺猬 c c c一年级上册语文课件,7,蚕儿吐丝,s s s,s,半个,8,字,s s s,一年级上册语文课件,-,汉语拼音,7 z c s,人教版部编版（共,17,张,PPT,）,一年级上册语文课件,-,汉语拼音,7 z c s,人教版部编版（共,17,张,PPT,）,蚕儿吐丝 s s ss半个8字 s s s一年级上册语文课,8,今天,zcs,把他们的好朋友也带来了，快来和它们交个朋友吧！,zi ci si,一年级上册语文课件,-,汉语拼音,7 z c s,人教版部编版（共,17,张,PPT,）,一年级上册语文课件,-,汉语拼音,7 z c s,人教版部编版（共,17,张,PPT,）,今天zcs把他们的好朋友也带来了，快来和它们交个朋友吧！,9,听一听，找出他们不一样的地方了么？,zzi,cci,ssi,又轻又短,又响又长,整体,认读,音节,一年级上册语文课件,-,汉语拼音,7 z c s,人教版部编版（共,17,张,PPT,）,一年级上册语文课件,-,汉语拼音,7 z c s,人教版部编版（共,17,张,PPT,）,听一听，找出他们不一样的地方了么？zzi又轻又短又响又长,10,z z z z,c c c c,s s s s,小朋友，给他们戴上帽子之后，你还会读么？,你真棒！,一年级上册语文课件,-,汉语拼音,7 z c s,人教版部编版（共,17,张,PPT,）,一年级上册语文课件,-,汉语拼音,7 z c s,人教版部编版（共,17,张,PPT,）,z z z z小朋友，给他们戴上帽子之后，你还,11,z,c,z,s,zi,c,ci,s,si,一年级上册语文课件,-,汉语拼音,7 z c s,人教版部编版（共,17,张,PPT,）,一年级上册语文课件,-,汉语拼音,7 z c s,人教版部编版（共,17,张,PPT,）,zczsziccissi一年级上册语文课件-汉语拼音,12,z,z,z,c,c,c,s s s,其它的生字宝宝也想要和,zcs,交朋友，,它们组成的音节你会读吗？,一年级上册语文课件,-,汉语拼音,7 z c s,人教版部编版（共,17,张,PPT,）,一年级上册语文课件,-,汉语拼音,7 z c s,人教版部编版（共,17,张,PPT,）,其它的生字宝宝也想要和zcs交朋友，一年级上册语文课件-汉语,13,我能行！,zu,cu,su,三拼音节:声清介快韵母响，三拼连得很顺当。,我能行！zu cu su三拼音节:声清介快韵母,14,接下来，让我们一起来读儿歌吧！,接下来，让我们一起来读儿歌吧！,15,紫色树,紫色花,紫花开了结紫瓜,紫瓜柄上长小刺,撕开紫瓜装芝麻,z,c,s,紫色树,紫色花zcs,16,你们喜欢,zcs,吗？快请它们去你们的四线格里做客吧！,你们喜欢zcs吗？快请它们去你们的四线格里做客吧！,17,1.,这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。,2.,它们都太骄傲自大了。铁罐以为自己比陶罐坚硬，总是傲慢地奚落陶罐，可多年后陶罐依然美观，而自己却无影无踪；北风自以为吹口气就能掀开行人的衣服赢得太阳，行人却反而把衣服裹得更紧，太阳不声不响却让人们感到温暖而自觉脱了衣服,。,3.,从,音乐科的特点出发，贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针，为提高民族素质奠定基础，寓思想政治教育于学科教学中。,4.,正确,处理知识的逻辑顺序，遵循学生身心发展的规律，选择教学内容，努力处理好内容的浓度和广度。,5.,处理,好传授知识与培养能力两者之间的协调关系，重视基础知识和基本内容。,6.,在,学习歌曲方面，以歌曲的艺术形象来感染，教育学生热爱生活，热爱劳动，热爱动物，热爱人民，培养学生的爱心，高尚的情操和良好的品德。在教学中，培养学生掌握一定的知识和技能技巧，并有理解和表现歌曲的能力。,7.,在,欣赏方面，开阔学生的音乐视野，欣赏古今中外的名家作品，并熟悉我国的民族音乐，培养学生对音乐的爱好和欣赏的习惯，发展听觉，记忆力，想象力，并了解祖国悠久的音乐历史文化，激发爱国主义热情和民族自豪美感。,1.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把,18,
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