资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,学,习,计,划,寒,寒,假,假,我,的,STUDY PLAN,快乐度寒假,充实促成长,快,乐,学,习,寒,假,目录,我的寒假目标,01,我的学习计划,02,我的学习时间,03,我的学习方法,04,PART 01,我的寒假目标,不念过往，不为未来，珍惜现在,学会一种乐器的基础技能,认真完成各科寒假作业,提前预习下学期各学科所学内容,握自己不够熟练和熟悉的知识点,阅读并摘抄三本课外书,学会五件家务,学会一个运动项目,学会并熟练做三道菜,PART 02,我的学习计划,不念过往，不为未来，珍惜现在,每天花一个小时认真完成当日语文寒假作业,每天预习一篇下学期语文课本中的课文,每天重新背诵并默写两篇上学期语文课本中的古诗词,/,文言文,每天背诵并默写一篇下学期语文课本内新的古诗词,/,文言文,语 文,每天花一个小时认真完成当日数学寒假作业,每天预习一课下学期数学课本中的知识点，并尝试做新题,每天重新思考和练习上学期不熟练的知识点和难题,每天重新思考和练习上学期不熟练的知识点和难题,数 学,课业学习计划,每天花一个小时认真完成当日英语寒假作业,每天预习一课下学期英语课本中的知识点、单词和语法，并尝试做新题,每天背诵并听写,50,个下学期即将要学习的新的英语单词,每天背诵并听写,50,个下学期即将要学习的新的英语单词,每天背诵并默写,100,个上学期学习过的英语单词,每天练习英语口语,20,分钟,英语,课业学习计划,每隔两天找一篇课外且新的古诗词,/,文言文进行学习，学习注释、断句、语法等,每隔两天找一篇阅读理解进行练习，并总结一定的做题技巧,每隔三天练习一篇命题作文,语文,课外学习计划,课外学习计划,1,每隔一天最少练习,2-3,道难题并改正、总结,每隔一天练习至少,5-10,道基础题型，熟悉基础知识,数学,2,每隔一天大量练习考察英语语法题型,每天额外背诵新单词,20-30,个，并巩固，提高词汇量,英语,3,每隔一天练习一篇英语写作,每隔一天练习一篇英语听力,英语,阅读摘抄计划,阅读书单,平凡的世界,骆驼祥子,老人与海,阅读摘抄要求,每天安排1-2小时集中阅读和摘抄,阅读时养成边阅读变摘抄的习惯,每周撰写书评和记录读书感悟,技能学习计划,每天花30分钟左右学习并练习跳绳,每天花30分钟学习并完成当日一项家务,每天花1个小时学习并练吉他,每天中午和家长一起完成午餐制作,每日日程安排,8:00-8:30,起床（洗漱吃饭）,8:30-9:30,语文作业,9:30-10:30,数学作业,10:30-11:30,英语作业,11:30-13:30,学习做饭、吃饭、午休,13:30-14:30,课外作业,14:30-15:00,休息娱乐,15:00-16:00,阅读摘抄,16:30-17:00,做家务,17:00-17:30,跳绳,17:30-18:30,晚餐,18:30-19:30,学习及练习吉他,19:30-20:30,课外作业,20:30-21:30,休息娱乐,21:30-22:00,睡觉,PART 03,我的学习时间,不念过往，不为未来，珍惜现在,我的学习时间,01,如果当天没有特殊情况，则每天必须完成以上计划,02,每天的计划在能够完成的情况下，可以根据情况自行灵活调整时间,03,如遇到当日情况未完成或未按计划完成学习，第二天的计划也要随之改变，并使学习计划慢慢回到正轨,PART 04,我的学习方法,不念过往，不为未来，珍惜现在,我的学习方法,制定好整个假期的学习目标，并根据学习目标制定每天的学习计划，尽量根据每天的时间安排和学习任务来学习和执行。,计划管理,学习时不一心二用，连续长时间的学习通一门科目，会让自己产生厌烦的情绪，将学科任务分成几部分，穿插完成，并限定时间。,不长时间学同一门学科,学习时做到不一心二用，边学习边听音乐边看电视虽然会放松心情，但是会影响学习的效率和效果。,学习时不同时做其他事情,学习的过程中养成记录的习惯，在记录的同时能够加深记忆，方便后续系统理解。,好记性不如烂笔头,有效率的学习的前提就是充分的休息，饱满的精神是提高效率的基本要求。,学会休息，保证充实的睡眠,在学习的过程中学会关注学习的乐趣，放大学习的小细节，对学习感兴趣才会提高学习效率，在学习中最重要的是积累整理，才能串联起知识点。,主动学习，培养兴趣，注意整理,学,习,计,划,寒,寒,假,假,我,的,STUDY PLAN,快乐度寒假,充实促成长,快,乐,学,习,寒,假,
展开阅读全文